专题01 先秦的文明和社会转型（解析版）
2025-05-06
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五年（2019-2023）年高考真题分项汇编
专题 01 先秦的文明和社会转型
命题点 真题分布 频次 题型 分值 考查内容
石器时代的
文明
2023 新课标卷·第1题
2023 湖南卷·第1题
2023 浙江卷·第1题
2023 山东卷·第1题
2022 天津卷·第1题
2022 北京卷·第1题
2021 辽宁卷·第1题
5年8考
选择题 3分
1、石器时代文明发展的表现
2、石器时代文明的分布
3、中华文明起源的特点
2023 年新课标卷·第14 题论述题 12 分1、中华文明的起源
商和西周
2022 河北卷·第1题
2022 福建卷·第1题
2022 全国乙卷·第1题
2022 浙江卷·第1题
2021 重庆卷·第1题
2021 湖北卷·第1题
2021 广东卷·第1题
2021 全国乙卷·第1题
2021 浙江卷·第1题
2020 海南卷·第1题
2020 北京卷·第1题
2020 天津卷·第1题
2020 新课标 I卷·第1题
2020 浙江卷·第1题
2019 江苏卷·第1题
2019 天津卷·第1题
2019 新课标 III 卷·第1题
2019 新课标 I卷·第1题
5年18 考选择题 3分
1、分封制的特点和影响
2、宗法制的特点和影响
3、礼乐制度的表现
4、井田制的特征
5、商周时期的青铜铸造业
列国纷争 与
华夏认同
2022 重庆卷·第2题5年1考选择题 3分
1、民族关系的新发展：华夏
认同
经济发展 与 2023 全国乙卷·第1题5年3考 选择题 3分1、小农经济
变法运动 2022 江苏卷·第1题
2019 北京卷·第1题
2、春秋战国时期的社会变革
3、春秋战国时期的手工业发
展
儒家
2023 全国甲卷·第1题
2023 新课标卷·第2题
2022 重庆卷·第1题
2021 海南卷·第1题
2021 天津卷·第1题
2019 海南卷·第1题
5年6考选择题 3分
1、孔子的主张
2、孟子的主张
3、荀子的主张
道家
2022 全国甲卷·第1题
2021 全国甲卷·第1题
5年2考选择题 3分1、老子的主张
法家 2022 山东卷·第1题5年1考选择题 3分1、田齐法家的主张
墨家
2021 山东卷·第1题
2020 江苏卷·第2题
5年2考选择题 3分
1、儒家、墨家主张的对比
2、墨子的主张
1．中国新石器时代晚期，南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象，这主
要表现在（）
A．公共墓地出现 B．农业的产生 C．贫富分化加剧 D．文字的使用
【来源】2023 年高考新课标卷（五省）历史真题
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：新石器时代晚期（中国）。据本题材料“南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会
阶段发展的迹象。”并结合所学知识可知，新石器晚期生产力的发展和进步，生产力的进步推动了生产关
系的变化，引发贫富分化和阶级分化，促使新石器时代的文化向更高社会阶段发展，C项正确；进入新石
器时代后，人们有了比较固定的农业聚落，开始出现氏族的公共墓地，氏族墓地的出现是氏族血缘观念的
集中体现之一，与材料内容不符，排除 A项；农业的产生意味着新石器时代的开始，排除 B项；汉字的产
生首先是为政治和宗教服务的，文字的使用不是新石器时代的文化向更高社会阶段发展的主要表现，排除
D项。故选 C项。
2．湖南澧县城头山古城遗址距今约 6000 年，是中国迄今已知最早的新石器时代城址。城址内外发掘出大
片房屋建筑遗迹，多座陶窑，以及中国迄今已知最早的祭坛和古稻田。这说明（）
A．城市是最早出现的人类文明要素B．长江流域是中华文明的重要源头
C．古城先民已摆脱对渔猎采集的依赖 D．遗址所处时代已迈入阶级社会门槛
【来源】2023 年高考湖南历史真题
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：约6000
年新石器时代。据题干可知主要结论：湖南澧县城头山古城遗址距今约 6000 年，考古发掘反映出现原始农
业、手工业、定居生活和祭祀活动，推动了中华文明的产生，因此长江流域的古城遗址说明长江流域是中
华文明重要源头，B项正确；早期城市的出现促进了人类文明的产生，而城市不是人类文明的要素，排除
A项；“已摆脱”说法绝对，排除 C项；该遗址出现阶级分化，表明即将进入阶级社会，排除 D项。故选
B项。
3．2019 年7月，中国“良渚古城遗址”被列人《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国
史前稻作文化的伟大成就，也是早期城市文明的杰出典范，实证了中华五千年文明史，是中华民族的瑰宝，
也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述，正确的有（）
①属于夏文化的遗存②已有私有制产生的实证
③出土了精美的玉器④出现较大规模的祭坛和神庙
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【来源】浙江省 2023 年1月普通高校招生选考科目考试历史试题
【答案】D
【详解】根据材料“良渚古城遗址”及所学可知，已有私有制的产生，出土了精美的玉器，出现较大规模
的祭坛和神庙遗址，②③④符合良渚遗址，D项正确；良渚遗址不属于夏文化的遗存，①错误，排除 ABC
项。故选 D项。
4．孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十（岁）者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十（岁）
者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是（）
A．休养生息政策的实施 B．井田制度的繁荣
C．农业生产技术的发展 D．商业活动的衰退
【来源】2023 年高考全国乙卷历史真题
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词可知本题是背景题。时空是：战国时期（中国）。
根据材料可知，材料主要内容是小农生生产生活的景象，这一观点是孟子提出的，孟子生活在战国时期，
结合所学知识可知，孟子能够提出这一观点是因为战国时期出现铁犁牛耕，农业生产技术得到极大发展，
使小农生产取代了井田制下集体生产，C项正确；休养生息政策是源于道家无为而治顺其自然的观点，排
除A项；这一时期井田制走向瓦解，排除 B项；这一时期，工商食官不断崩溃，私营工商业不断发展，商
业活动较之前而言是发展的，排除 D项。故选 C项。
5．荀子是战国时期著名的儒家学者，他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治
国方略上共同主张的是（）
A．“起法正以治之，重刑罚以禁之”
B．“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”
C．“道之以德，齐之以礼，有耻且格”
D．“绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有”
【来源】2023 年高考新课标卷（五省）历史真题
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主体干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：战国时期（中国）。据本题材料“荀子是战国时期著名的儒家学者，他的学生韩非、李斯则是法
家学派代表人物。”并结合所学知识可知，“起法正以治之，重刑罚以禁之”出自荀子的《性恶》，意为
对人民施以教化，使其明礼，用礼仪规范对其起到教化的作用。在礼仪教化的同时制定法律，对于违反礼
仪教化的人予以制裁。用重刑法来禁止人们犯罪。使天下人能够符合治理要求，做守法良民。荀子主张礼
法并用思想，治国理政要“隆礼”“重罚”，要求统治者要抓住这一根本问题，“起法正以治之,重刑罚以
禁之”，以此达到天下有序、社会稳定的目的，所以A项能代表三人在治国方略上共同主张，A项正确；
“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”出自孟子《孟子·离娄上》，意为即使有尧舜的学说，如果不以仁
政为法度，也就不能治理好天下，与材料设问不符，排除 B项；“道之以德，齐之以礼，有耻且格”出自
孔子《论语·为政》，意为用政令来治理百姓，用刑法来整顿他们，老百姓只求能免于犯罪受惩罚，却没有
廉耻之心；用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心，与材料设问
不符，排除 C项；“绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有”出自《老子·道经·第十九章》，意为抛
弃聪明智巧，人民可以得到百倍的好处；抛弃仁义，人民可以恢复孝慈的天性；抛弃巧诈和货利，盗贼也
就没有了，与材料设问不符，排除 D项。故选 A项。
6．西周分封制下，诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之
田”。春秋时期，楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主，孔子编撰《春秋》，仍坚持称楚王为
“楚子”。孔子此举目的是（）
A．实录历史事实B．提升周王权威
C．维护等级秩序D．强调文化差异
【来源】2023 年高考全国甲卷历史真题
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：春秋时期（中国）。据本题材料“楚国国君自称为王，称霸中原，争当华夏盟主。”并结合所学
知识可知，春秋时期是礼治社会，礼仪是一个国家或者个人最高的行为准则，楚国国君自立为王并没有得
到周天子的册封，当然，也不可能得到重视“礼仪”的儒家创始人孔子的肯定。孔子编撰《春秋》是为了
明确等级制度上下尊卑关系，以稳定社会，达到社会和谐，如果孔子承认了楚国国君为王的实事，那么也
就代表孔子自己先违背了自己遵从的“礼”。所以在孔子改《春秋》时一直称楚国国王为楚子、楚人，综
上可知孔子此举目的是维护等级秩序，C项正确；《春秋》是中国古代史类文学作品，孔子此举目的并非
实录历史事实，排除 A项；孔子编撰《春秋》坚持称楚王为“楚子”，无法达到提升周王权威的效果，排
除B项；材料中没有将各诸侯国的文化进行对比，无法得出强调文化差异的结论，排除 D项。故选 C项。
7.阅读材料，完成下列要求。
材料中华文明在五千多年不间断发展的历史进程中，融汇各地域文化的涓涓细流，内涵不断丰富，
影响逐渐扩大，形成“六合同风，九州共贯”的气象。
选择一个地域，结合所学中国古代史知识，以具体史实阐述该地域对于中华文明发展的贡献。（要求：选
择的地域与史实须相互吻合，表述清晰，观点正确）
摘要：
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五年（2019-2023）年高考真题分项汇编专题01先秦的文明和社会转型命题点真题分布频次题型分值考查内容石器时代的文明2023新课标卷·第1题2023湖南卷·第1题2023浙江卷·第1题2023山东卷·第1题2022天津卷·第1题2022北京卷·第1题2021辽宁卷·第1题5年8考选择题3分1、石器时代文明发展的表现2、石器时代文明的分布3、中华文明起源的特点2023年新课标卷·第14题论述题12分1、中华文明的起源商和西周2022河北卷·第1题2022福建卷·第1题2022全国乙卷·第1题2022浙江卷·第1题2021重庆卷·第1题2021湖北卷·第1题2021广东卷·第1题2021全国乙...
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