专题04 导数及其应用(解答题)(文科)(解析版)

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五年(2019-2023)年高考真题分项汇编
专题 04 导数及应用(解答题)
函数导数应用是高考必考知识点 ,解答题主要是压轴题的形式出现,常考题型如图所示:
考点 01 利用导数求函数单调性,求参数
一、解答题
1.(2023·年全国新高考Ⅰ卷数学试题)已知函数 .
(1)讨论 的单调性;
(2)证明:当 时,
【答案】(1)答案见解析(2)证明见解析
【分析】(1)先求导,再分类讨论 与 两种情况,结合导数与函数单调性的关系即可得解;
2)方法一:结合(1)中结论,将问题转化为 的恒成立问题,构造函数
,利用导数证得 即可.
方法二:构造函数 ,证得 ,从而得到 ,进而将问题转化为
的恒成立问题,由此得证.
【详解】(1)因为 ,定义域为 ,所以
当 时,由于 ,则 ,故 恒成立,
所以 在 上单调递减;
当 时,令 ,解得
时, ,则 在 上单调递减;
时, ,则 在 上单调递增;
综上:当 时, 在 上单调递减;
时, 在 上单调递减, 在 上单调递增.
2)方法一:
由(1)得, ,
要证 ,即证 ,即证 恒成立,
,则 ,
,则 ;令 ,则 ;
所以 在 上单调递减,在 上单调递增,
所以 ,则 恒成立,
所以当 时, 恒成立,证毕.
方法二:
,则 ,
由于 在 上单调递增,所以 在 上单调递增,
又 ,
所以当 时, ;当 时,
所以 在 上单调递减,在 上单调递增,
,则 ,当且仅当 时,等号成立,
因为 ,
当且仅当 ,即 时,等号成立,
所以要证 ,即证 ,即证 ,
,则 ,
,则 ;令 ,则 ;
所以 在 上单调递减,在 上单调递增,
所以 ,则 恒成立,
所以当 时, 恒成立,证毕.
2.(2023 年全国高考乙卷数学(文)试题)已知函数 .
(1)当 时,求曲线 在点 处的切线方程.
(2)若函数 单调递增,求 的取值范围.
【答案】(1) (2) .
【分析】(1)由题意首先求得导函数的解析式,然后由导数的几何意义确定切线的斜率和切点坐标,最
后求解切线方程即可;
2)原问题即 在区间 上恒成立,整理变形可得 在区间
上恒成立,然后分类讨论 三种情况即可求得实数 的取值范围.
【详解】(1)当 时,
则 ,
据此可得 ,
所以函数在 处的切线方程为 ,即 .
2)由函数的解析式可得 ,
满足题意时 在区间 上恒成立.
,则 ,
,原问题等价于 在区间 上恒成立,
则 ,
当 时,由于 ,故 , 在区间 上单调递减,
此时 ,不合题意;
,则 ,
当 , 时,由于 ,所以 在区间 上单调递增,
即 在区间 上单调递增,
所以 , 在区间 上单调递增, ,满足题意.
当 时,由 可得
时, 在区间 上单调递减,即 单调递减,
注意到 ,故当 时, , 单调递减,
由于 ,故当 时, ,不合题意.
综上可知:实数 得取值范围是 .
【点睛】方法点睛:
1)求切线方程的核心是利用导函数求切线的斜率,求函数的导数要准确地把函数拆分成基本初等函数
的和、差、积、商,再利用运算法则求导,合函数求导,应由外到内逐层求导,必要时要进行换元.
2)由函数的单调性求参数的取值范围的方法
函数在区间 上单调,实际上就是在该区间上 ()恒成立.
函数在区间 上存在单调区间,实际上就是 ()在该区间上存在解集.
3.(2022 年全国高考乙卷数学(文)试题)已知函数 .
(1) 时,求 的最大值;
(2) 恰有一个零点,求 a的取值范围.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)由导数确定函数的单调性,即可得解;
2)求导得 ,按照 及 结合导数讨论函数的单调性,求得函数的
极值,即可得解.
【详解】(1)当 时, ,则
时, , 单调递增;
时, , 单调递减;
所以 ;
2) ,则
当 时, ,所以当 时, 单调递增;
时, , 单调递减;
所以 ,此时函数无零点,不合题意;
时, ,在 上, 单调递增;
上, , 单调递减;
又 ,
由(1)得 ,即 ,所以
当 时,
则存在 ,使得 ,
所以 仅在 有唯一零点,符合题意;
当 时, ,所以 单调递增,又
所以 有唯一零点,符合题意;
当 时, ,在 上, 单调递增;
上, , 单调递减;此时
由(1)得当 时, ,所以
摘要:

五年(2019-2023)年高考真题分项汇编专题04导数及应用(解答题)函数导数应用是高考必考知识点,解答题主要是压轴题的形式出现,常考题型如图所示:考点01利用导数求函数单调性,求参数一、解答题1.(2023·年全国新高考Ⅰ卷数学试题)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)证明:当时,.【答案】(1)答案见解析(2)证明见解析【分析】(1)先求导,再分类讨论与两种情况,结合导数与函数单调性的关系即可得解;(2)方法一:结合(1)中结论,将问题转化为的恒成立问题,构造函数,利用导数证得即可.方法二:构造函数,证得,从而得到,进而将问题转化为的恒成立问题,由此得证.【详解】(1)因为,定义域为,所...

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