专题13 第二次世界大战后：世界多元文明的竞争与发展（解析版）

2025-05-06 0 0 1.69MB 44 页 10玖币
侵权投诉
五年（2019-2023）年高考真题分项汇编
专题 13 第二次世界大战后：
世界多元文明的竞争与发展
命题点 真题分布 频次 题型 分值 考查内容
冷战与国际
格局的演变
　
2023·山东高考·15
2023·湖北高考·15
2023·山东高考·14
2023·全国甲卷·35
2023·高考全国乙卷
·35
2022·江苏高考·16
2022·海南高考·13
2022·广东高考·16
2022.6·浙江高考·24
2022·湖南高考·15
2022.1·浙江高考·21
2022.1·浙江高考·23
2021·全国乙卷·35
2021·海南高考·18
2021·河北高考·15
2021·福建高考·16
2021·福建高考·15
2021·湖北高考·16
2021·湖南高考·16
2021·北京高考·14
2021·广东高考·16
2021·广东高考·14
2021.1·浙江高考·23
2020·新课标全国Ⅲ卷
高考·35
2020·新课标全国Ⅱ卷
高考·35
2020·北京高考·14
5年48
考
选择题 全国卷
4分
地方卷
3分
1.美国外交战略
2.世界银行
3.美苏冷战的表现及对第
三世界的争夺
4.发展中国家经济地位的
下降
5.美国与西欧国家的关系
6.美国经济霸权的挑战
7.欧共体的成立及其发展
8.美国对日本的扶持及日
本军国主义抬头
9.资本主义阵营的分化
10.不结盟运动的影响
11.世界多极化趋势
12.古巴导弹危机
13.“经济滞胀”
2020·海南高考·20
2020·海南高考·19
2020·海南高考·17
2020.7·天津高考·15
2020.7·浙江高考·24
2020·山东高考·15
2020.1·浙江高考·24
2020.1·浙江高考·23
2019·新课标全国Ⅲ卷
高考·35
2019·新课标全国Ⅲ卷
高考·34
2019·上海高考·15
2019·天津高考·11
2019·北京高考·23
2019·浙江 4 月高考选
考·25
2023·湖北高考·18 题
2021·全国乙卷·46 题
2021·河北高考·20 题
2021·湖南高考·21 题
2021·广东高考·21 题
2020·海南高考·26 题
2019·海南高考·23 题
2019·浙江 4 月高考选
考·32 题
材料分析
题
论述题
15 分
15 分
12 分
10 分
12 分
15 分
15 分
10 分
1.美元霸权与国际秩序
2.美国越南战争中化学剂
的使用
3.美国的“鸡冻战”
4.法国与”北约“关系
5.阿拉伯国家”石油武器
“
6.二战后美国的经济政策
资本主义国
家的新变化
第
2023·广东高考·16
2023·浙江高考·15
2023·浙江高考·14
2023·湖南高考·16
2023·浙江高考·17
2022·全国甲卷·35
2022·山东高考·15
2022·湖北高考·16
2022.1·浙江高考·24
2021·海南高考·19
2021·山东高考·14
2020·海南高考·18
5年
13 考
选择题
全国卷
4分
地方卷
3分
1.西方国家减少对经济的
干预
2.福利国家与贫富差距
3.美国农业经济的发展
4.第三次科技革命及其对
5.发达国家和发展中国家
的影响
6.美国种族问题
7.资本主义国家经济政策
调整
2019·海南高考·20
社会主义国
家的发展与
变化
2022·重庆高考·15
2019·新课标全国Ⅱ卷
高考·35
5年2考选择题
全国卷
4分
地方卷
3分
1.苏联的社会主义建设
2.苏联改革存在的问题
第44 讲　
当代世界发
展的特点与
主要趋势
2023·北京高考·10
2023·浙江高考·20
2023·浙江高考·8
2023·全国新课标卷
·35
2022·海南高考·9
2022·天津高考·13
2022·辽宁高考·16
2021·辽宁高考·16
2021·江苏高考·16
2021.1·浙江高考·24
2020.7·江苏高考·20
2020·新课标全国Ⅰ卷
高考·35
2020.7·天津高考·13
2019·江苏高考·20
5年17
考
选择题 3分
1.现代史学研究的手段
2.文化的多样性
3.上海合作组织
4.发达国家的逆全球化行
为
5.经济全球化的发展
6.经济区域化
7.亚太经合组织
8.欧盟的国际影响力
9.北美自由贸易区
2022·江苏高考·18 题
2021.6·浙江高考·29
题
2020·新课标全国Ⅱ卷
高考·42 题
材料分析
题
论述题
12 分
15 分
12 分
1，世界经济发展演变
2.全球化进程中合作才能
共赢
3.欧洲联盟
1．近年来，随着信息技术不断发展，各种类型的历史资料数据库相继建立。有学者认为，“大数据使历
史资料利用产生革命性变革”，历史研究进入“e—考据”时代。对此理解正确的是 （　　）
① 大数据的应用改变了史料运用的原则 ②数字化史料丰富了史学家的研究手段
③历史资料数字化提高了史料利用效率 ④“e —考据”指历史学与考古学的结合
A．①③ B ．②④ C．①④ D．②③
【来源】2023·北京高考·10
1.【答案】D
【解析】大数据可以使历史资料共享，提高了利用率，但并没有改变史料运用的原则，史料运用仍然
要坚持孤证不立、无征不信、实事求是等原则，故①错误；据材料“各种类型的历史资料数据库相继
建立”可知，数字化史料可以通过大数据将史料分类，丰富了史学家的研究手段，故②正确；“大数
据使历史资料利用产生革命性变革”说明数字化文献检索可以使史料的搜集极其快捷而且相对完备，
可以快速检索到大量资料，提高了史料利用效率，故③正确；“e—考据”指的是充分利用电子资源进
行考据的方法，是信息技术和历史考据的结合，并非是历史学与考古学的结合，故④错误；选择 D项
符合题意。
2．图5 为 1949～1985 财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比（%）情况。影响其变化的
主要因素是（　　）
图5
A．国内经济的发展状况 B ．对外战争的频度烈度
C．国际科技竞争的压力 D ．政府外交战略的调整
【来源】2023·山东高考·15
2.【答案】D
【解析】据题干曲线图可知，在 20 世纪50 年代，其占比一直高居不下，结合所学可知，这与“冷战”
有密切关系，在 20 世纪六七十年代，其占比出现下降趋势，并且自 1965 年开始，其占比相对比较稳
定，结合所学可知，在该时期，由于在与苏联对抗中一直处于领先地位，其占比则相对比较稳定，自
20 世纪70 年代起，其占比又呈现上升趋势，结合所学可知，这是与苏联对抗的实际需要，基于以上
分析可知，影响其变化的主要因素是政府外交战略的调整，故选D项；据题干“用于国防研究”可知，
其变化的主要原因是政府外交政策的变化，与国内经济发展状况联系不大，排除 A 项；据所学可知，
在 20 世纪六七十年代，美国发动越南战争，但是其占比并没有出现明显变化，排除 B 项；据所学可知，
自二战之后，美国的科技水平一直处于世界领先地位，并没有出现大的波动，排除 C 项。
3．1961 年，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出，非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存
在着很大差异，但“我们都是非洲人，这是基本的事实。……语言、文化和政治体制不同所带来的困
难并不是不能战胜的。”他力图（　　）
A．实现非洲各国的独立 B ． 建立非洲国家的联合
C．保持非洲地区文化的多元性 D ．解决非洲内部发展的不平衡
【来源】2023·山东高考·14
3.【答案】B
【解析】据题干所述，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛认为虽然非洲许多地区存在文化、语言、思想等
方面的巨大差异，但是这些困难是可以被克服的，再结合题干所述时间——20 世纪60 年代可知，其
论述的主要目的在于促进非洲国家的联合，故选B项；据所学可知，1960 年为非洲独立年，许多非洲
国家获得了独立，但是并没有实现全部独立，排除 A 项；题干的着重点在于论述非洲国家的诸多巨大
差异是可以被克服的，而不是要保持其文化的“多元性”，排除 C 项；据题干可知，克瓦米·恩克鲁
玛认为非洲国家的巨大差异可以被克服，进而走向联合，该内容与“非洲内部发展不平衡”无关，排
除 D 项。
4．1946 年 6 月 25 日，世界银行正式营业。截至 1949 年 6 月底，银行资产约为 20．73 亿美元，贷款审批
情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行（　　）
国
别
贷
款
法
国荷兰
南
斯
拉
夫
智利
捷
克
斯
洛
伐
克
丹
麦
伊
朗
卢森
堡
墨西
哥
波
兰巴西
申
请
额
5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0
批
准
额
2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75
A．配合马歇尔计划的实施 B ．贷款对象集中于不发达国家
C．决策行为受到冷战影响 D ．推动区域经济集团化的形成
【来源】2023·湖北高考·15
4.【答案】C
【解析】由材料信息申请世界银行贷款的国家很多，但是得到批准的国家有限，且批准的基本是资本
主义国家，结合世界银行成立时正值美苏冷战时期，说明世界银行决策行为受到冷战思维影响，故选
C项；马歇尔计划是战后欧洲经济复兴计划，与材料内容无关，逻辑推理错误，排除 A 项；成功获得
世界银行贷款的是西欧资本主义性质的发达国家，排除 B 项；世界银行是全球性国际组织，而非地域
性的区域经济集团化组织，不能偷换概念，排除 D 项。
5．针对图3所示问题，西方主要国家采取的措施是（　　）
摘要：

五年（2019-2023）年高考真题分项汇编专题13第二次世界大战后：世界多元文明的竞争与发展命题点真题分布频次题型分值考查内容冷战与国际格局的演变　2023·山东高考·152023·湖北高考·152023·山东高考·142023·全国甲卷·352023·高考全国乙卷·352022·江苏高考·162022·海南高考·132022·广东高考·162022.6·浙江高考·242022·湖南高考·152022.1·浙江高考·212022.1·浙江高考·232021·全国乙卷·352021·海南高考·182021·河北高考·152021·福建高考·162021·福建高考·152021·湖北高考·162...

展开>> 收起<<
专题13 第二次世界大战后：世界多元文明的竞争与发展（解析版）.docx

共44页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

相关推荐

更多
立即下载
分类：中学教育 价格：10玖币 属性：44 页 大小：1.69MB 格式：DOCX 时间：2025-05-06

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

Ta的主页

相关内容

更多

热门标签

人际关系 配电装置 动力学连接体 力的合成 高考理综 全宋诗作者索引 公务员考试
/ 44
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注