专题14 区域与区域发展-五年（2019-2023）高考地理真题分项汇编（解析版）

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五年（2019-2023）年高考真题分项汇编
专题 14 区域与区域发展
命题规律
考点 5年考情考察点 核心素养 命题趋势
考点 1 区域
发展差异
2023 湖北卷、2023 北京卷、2023
福建卷、2023 浙江卷、2023 全国
甲 卷、 2022 河 北卷 、 2022 天津
卷 、 2022 北京卷、2022 海 南
卷 、 2022 江苏卷、2022 广 东
卷、2022 全国甲卷、2022 全国乙
卷 、 2021 江苏卷、2021 海 南
卷 、 2021 湖北卷、2021 辽 宁
卷 、 2021 山东卷、2021 浙 江 6
月 、 2021 河北卷、2021 广 东
卷 、 2020 海南卷、2020 北 京
卷 、 2020 江苏卷、2020 浙 江 7
月、2020 全国新课标Ⅱ、2019 江
苏卷、2019 天津卷、2019 全国新
课标Ⅲ：区域及类型、区域发展
差异的表现、区域发展阶段及特
征、区域发展差异与因地制宜；
1.人地协调观：结合区域特
征和区域差异，能够因地制
宜的制定区域发展规划。
2.综合思维：能够结合区域
的要素特点，比较分析区域
之间的差异，说明区域差异
的表现，解释区域发展差异
产生的原因，描述区域发展
所处的阶段。
3. 区域认知：结合具体实
例，分析区域特征和区域差
异，并结合区域关联性，统
筹规划区域发展。
4.地理实践：能够运用地理
信息技术等方法，对区域发
展的差异进行调查分析。
近五年高考来看，区域
与区域发展中关于区域
发展差异的考查较多，
尤其是区域发展差异与
因 地 制 宜 考 查 最 为 频
繁，所以考生在复习时
应注重结合区域自身的
特征做到因地制宜。
考点 2 区域
关联性与区
域发展
2023 全国乙卷、2022 河 北
卷 、 2022 海南卷、2021 广 东
卷、2020 浙江 1月：区域关联性
与区域发展；
考点分布
考点 01 区域发展差异
（2023·湖北·高考）“产村景”一体化融合是我国乡村振兴过程中形成的一种具有地域特色的发展模
式。图示意该模式中“产、村、景”各要素之间的互动关系。完成下面 1-3 小题。
1．该模式发展的基础是（„„„）
A．人口规模 B．基础设施 C．生产水平 D．资源禀赋
2．“产、村、景”各要素融合的主要途径是（„„„）
A．乡村旅游开发 B．生态环境建设 C．农副产品加工 D．电子商务推广
3．该模式的特色在于（„„„）
A．推动城镇服务业逐渐向周边传统村落转移
B．促进传统村落人口的城镇化水平不断提升
C．体现农村生产、生活、生态空间高度融合
D．协调农村第一、第二、第三产业均衡发展
【答案】1．D 2．A 3．C
【解析】1．据材料，“产村景”一体化融合是我国乡村振兴过程中形成的一种具有地域特色的发展模式，
依托乡村的资源禀赋，以乡村第一、二、三产业融合发展为核心实现乡村振兴。由此可知，该模式发展的
基础是资源禀赋，D正确，人口规模、基础设施、生产水平不是其发展的基础，ABC 错误。故选 D。
2．读图可知，“产、村、景”各要素融合的主要途径是通过乡村营造乡土景观、提供空间资源，协调乡
村产业结构，提供特色景观资源，实现乡村可持续发展。故“产、村、景”各要素融合的主要途径是乡村
旅游开发，实现“产、村、景”各要素融合，从而实现乡村可持续发展，A正确；生态环境建设、农副产
品加工只是乡村产业发展的主要途径，BC 错误；电子商务推广仅仅是一种宣传手段及农产品等销售模式
的增加，D错误。故选 A。
3．该模式的特色在于体现农村生产、生活、生态空间高度融合，C正确；推动城镇服务业逐渐向周边传统
村落转移、促进传统村落人口的城镇化水平不断提升属于传统的发展模式特征，AB 错误；该发展模式强
调农村第一、二、三产业融合发展，而不完全是均衡发展，D错误。故选 C。
（2023·北京·高考）数据中心建设应考虑低碳、安全、清洁、水源等多种因素。图为某区域景观示意
图。读图完成下面 4-5 小题。
4．图中四地，适合修建数据中心的是（„„„）
A．甲B．乙C．丙D．丁
5．该区域（„„„）
A．地形崎岖，喀斯特地貌发育B．土壤肥沃，为国家粮食主产区
C．河流径流量大，结冰期较长D．夏季高温潮湿，冬季寒冷干燥
【答案】4．D 5．A
【解析】4．由材料可知，数据中心建设应考虑低碳、安全、清洁、水源等多种因素。由图可知，甲处靠
近活动断裂，地质不稳，不安全，A错误；乙地附近有化肥厂，丙地附近有火电厂，空气不清洁，BC 错
误；丁处靠近河流，附近有水电站，提供清洁电力，远离工厂，远离活动断裂，适合修建数据中心，D正
确。故选 D。
5．由图可知，该区域以山地为主，地势起伏较大，表明地势崎岖，有多处溶洞分布，表明喀斯特地貌发
育，A正确；该区域以山地为主，而国家粮食主产区主要是分布在平原区，B错误；根据该区域水稻分布，
可推测其热量较充足，河流无结冰期或结冰期较短，冬季应该比较温和，CD 错误。故选 A。
（2022·海南·高考）下图示意撒哈拉沙漠南缘某国 1965—2005 年间的城镇化发展状况。据此完成下面
6-7 小题。
6．下列关于该国 1965—2005 年间城镇化发展状况的描述，正确的是（„„„）
A．第一产业产值高B．第一产业从业人口比重低
C．第二、三产业产值比重增速快 D．城镇人口占总人口比重低
7．该国该时期（„„„）
A．工业基础雄厚 B．服务业水平高 C．就业机会充足 D．农业生产落后
【答案】6．D 7．D
【解析】6．由图可知，二三产业产值占比接近80%，但是多年来变化情况基本稳定在 80%左右，C错误。
由材料无法得出三个产业的具体产值，也无法得出第一产业的产值，A错误。第二三产业从业人口比重多
年来没有超过40%，所以推测第一产业从业人口比重超过60%，B错误。城镇化率在多年间稳定上升，但
没有超过40%，所以城镇人口占总人口比重低，D正确。
7．该国该时期第一产业比重较高，城镇化率不高，说明此时工业化水平不高，第三产业发展水平也不高，
推测仍处于发展的早期，缺乏技术支持，农业生产水平较差，D正确，AB 错误。就业机会多是由二三产
业提供，如果二三产业比重不高，则说明就业机会不是很充足，C错误。故选 D。
（2022·江苏·高考）近四十年来，我国乡村地区经济形态、土地利用、社会结构和生态环境等方面发
生着深刻变化。下图为“网商集聚的某村落社会关系网络演变示意图”。据此完成下面 8-10 小题。
8．从阶段 I演变到阶段 III，该村落社会关系网络逐步（„„„）
A．多元化B．内向化 C．等级化D．中心化
9．根据发展过程推断，该村落属于（„„„）
A．城市近郊型 B．边远山区型C．搬迁撤并型D．特色保护型
10．该村落社会关系网络演变的主要驱动力是（„„„）
A．历史文化传承B．工业与信息化 C．自然环境变迁 D．交通区位变化
【答案】8．A 9．A 10．B
【解析】8．从图中可知，阶段 I属于本村居民内部联系，阶段 II 本村居民、外来人口与服装工厂形成新的
社会关系网，阶段 III 本村居民、外来人口以及网上商铺、服装工厂互相联系，形成更加多元化的社会关系，
A选项正确。从阶段 I到阶段 III，可以看到本村居民逐步加强向外联系，并非社会关系内向化发展，B选
项错误。从阶段 III 的社会关系来看，本村居民、外来人口、服装工厂、网上商铺彼此之间均属平等关系，
并未出现等级化趋势，C选项错误。阶段 III 村落社会主体之间互相联系，多元主体结构明显，未呈现出中
心化趋势，D选项错误。故选 A。
9．从图中可以看到阶段 I为本村居民为主；阶段 II 村落出现了服装工厂，而随着服装工厂的出现，大量外
来人口迁入，使该地区人口增加，经济发展；从阶段 III 可以看到随着服装工厂和网上商铺的逐渐增多，其
社会主体数量进一步增加，工业化促进了城镇的发展，使得城市不断向外扩张，而本题中的村落在工厂建
立后逐渐发展壮大，城市近郊型乡村受工业化推动和城市化推动较为明显，符合本题村落的变化发展规律，
A选项正确。边远山区型一般由于自然环境和交通条件受限，外来人口难以迁入，B选项错误。搬迁撤并
型一般村落人口大量外流，并不会出现村落壮大发展的趋势，C选项错误。该村落在服装工厂的带动下不
断发展壮大，从本题中并未看到该村落有独特的文化传承，或自然特色， D选项排除。故选 A。
10．从图中三个阶段发展来看，阶段 II 由于服装工厂的出现促进了外来人口大量进入，而在阶段 III 由于
网上商铺的大量发展，使得村落逐渐发展壮大，该村落受工业及信息产业的带动较为明显， B选项正确。
从材料和图示发展来看，并未发现该村落传统产业，并不存在历史文化传承，A选项错误。从材料和图表
中无法获知该地自然环境的变化，C选项排除。从材料可知该村落得以发展壮大，得益于工业的推动及信
息产业的发展并非交通区位变化， D选项错误。故选 B。
（2022·江苏·高考）罗弗敦群岛位于挪威北部（68°N 附近），捕鱼为岛上居民主要经济活动。下图为
“罗弗敦群岛聚落景观图”。据此完成下面 11-13 小题。
摘要：

五年（2019-2023）年高考真题分项汇编专题14区域与区域发展命题规律考点5年考情考察点核心素养命题趋势考点1区域发展差异2023湖北卷、2023北京卷、2023福建卷、2023浙江卷、2023全国甲卷、2022河北卷、2022天津卷、2022北京卷、2022海南卷、2022江苏卷、2022广东卷、2022全国甲卷、2022全国乙卷、2021江苏卷、2021海南卷、2021湖北卷、2021辽宁卷、2021山东卷、2021浙江6月、2021河北卷、2021广东卷、2020海南卷、2020北京卷、2020江苏卷、2020浙江7月、2020全国新课标Ⅱ、2019江苏卷、2019天津卷、2019全...

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