《6 校园里的号令》教学设计1
2025-05-06
0
0
33KB
3 页
10玖币
侵权投诉
《6 校园里的号令》教学设计
教学目标
1、情感与态度：初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。
2、行为与习惯：帮助学生适应学习生活，养成良好的课堂学习习惯。
3、知识与技能：能分辨铃声的不同含义，学习根据铃声的指示进行学校生活。
学情分析
从学生的心理特点与认知程度来看，一年级新生初入校园，对学校的铃声是相当敏感
的，但对校园铃声的指示性含义并不十分了解，对课堂上的纪律和学校生活的规则的重要
性还认识不足。很难将校园铃声与上课纪律紧密联系起来，还没有规则意识。他们还不明白
上课要有纪律，遵守规则才能愉快地玩等道理，教师需要让学生在参与活动的过程中逐步
形成规则意识。
教学重点
能分辨校园铃声的不同含义，初步形成规则意识。
教学难点
帮助学生养成良好的课堂学习习惯。
教学准备
1、教师准备：上下课铃声的录音，准备上课和课间活动的有关资料。
2、学生准备：预习课本内容。
教学课时
一课时。
教学过程
活动一：我会听
1、谈话：同学们，你们注意过校园里的铃声吗？这节课我们就一起来了解了解。（板
书：校园铃声）
2、提问：校园的铃声表示什么意思？
（播放视频：上课铃响或者动画：上课铃响）
3、学生讨论，教师随机追问：
（1）你听到了什么？看到了什么？
（2）铃声告诉我们什么？（板书：上课了）
（3）听到这样的铃声，你们是怎么做的？我们来演一演吧。
学生演练（让学生来到室外，演练上课铃响后怎么做）：快步走进教室，拿出书本，
摘要：
展开>>
收起<<
《6校园里的号令》教学设计教学目标1、情感与态度：初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。2、行为与习惯：帮助学生适应学习生活，养成良好的课堂学习习惯。3、知识与技能：能分辨铃声的不同含义，学习根据铃声的指示进行学校生活。学情分析从学生的心理特点与认知程度来看，一年级新生初入校园，对学校的铃声是相当敏感的，但对校园铃声的指示性含义并不十分了解，对课堂上的纪律和学校生活的规则的重要性还认识不足。很难将校园铃声与上课纪律紧密联系起来，还没有规则意识。他们还不明白上课要有纪律，遵守规则才能愉快地玩等道理，教师需要让学生在参与活动的过程中逐步形成规则意识。教学重点能分辨校园铃声的不同含...
声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！
相关推荐
-
小学生交通安全常识VIP免费
2024-12-01 6 -
小学生公共场所礼仪VIP免费
2024-12-01 4 -
小学生歌曲优美歌词摘抄VIP免费
2024-12-01 3 -
小学生必看的十部电影VIP免费
2024-12-01 3 -
小学生安全用电知识VIP免费
2024-12-01 7 -
小学教师精彩课堂教学用语教师言语道德集锦VIP免费
2024-12-01 29 -
小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总VIP免费
2024-12-01 22 -
五年级奥数期末测试卷VIP免费
2024-12-01 16 -
六年级计算题的复习与回顾练习VIP免费
2024-12-01 8 -
小学生礼仪常识VIP免费
2024-12-01 10
分类：幼儿/小学教育
价格：10玖币
属性：3 页
大小：33KB
格式：DOC
时间：2025-05-06
作者详情
相关内容
-
小学二年级上册上学期-部编版语文：寒号鸟 预习笔记
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-25
标签：无
格式：PDF
价格：10 玖币
-
小学二年级上册上学期-部编版语文：古诗二首预习笔记
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-25
标签：无
格式：PDF
价格：10 玖币
-
小学二年级上册上学期-部编版语文：第一课时预习笔记
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-25
标签：无
格式：PDF
价格：10 玖币
-
小学二年级上册上学期-部编版语文：第三课时预习笔记
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-25
标签：无
格式：PDF
价格：10 玖币
-
小学二年级上册上学期-部编版语文：第二课时预习笔记
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-25
标签：无
格式：PDF
价格：10 玖币
渝公网安备50010702506394
