《明年会更好》第一课时个案.doc

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昔阳县东关小学盟区教学设计备课表
科 目 品德 年级 一 课型 新授
主备人 单位 东关小学
授课教师 单位 东关小学
课题 四单元 第三课% 明年会更好 课时 第%1%课
时评论或修改
教
学
目
标
1、通过穿衣比赛和系鞋带活动，培养学生的生活
自 理 能 力 ， 会 穿 衣 、 穿 鞋 。
2、学会扣扣子，拉拉链，系鞋带的技能。锻炼学
生多方面能力。
重点
难点
重点：
体验成长的快乐；鼓励学生有梦想，并愿意为实现梦想
而努力；初步学会有计划、有目标地安排自己的寒假生
活。
难点：
学会有计划、有目标地安排自己的寒假生活。学会安
全、健康地度过寒假。
教具学具 1、学生收集、整理一个学期的优秀作品，装入成长
记录袋。
2、通知学生带水彩笔，老师剪、制七色花和愿望树
教学程序 师生活动 评论或修改
一、示标 活动一：想想填填，回顾成长的历程
告别过去，我们又迎来了美好的一年。这节课我们
一起来想想，在过去的一个学期中，我们有哪些特别难
忘的事情呢？
二、探究 活动二：说说，交流体验成长的快乐。
你愿意把你的成长故事与小朋友们分享吗？现在小
朋友可以四人小组之间互相交流一下吧。
学生小组交流。
推选的代表在全班进行交流。
刚才,小朋友们已经在四人小组中交流了自己这个学
期中最难忘的事，现在由小组推选代表，给大家讲最有
趣、有价值的故事好吗？
把成长记录袋中的作品由班长负责指导分类摆放：
摘要：

昔阳县东关小学盟区教学设计备课表科目品德年级一课型新授主备人单位东关小学授课教师单位东关小学课题四单元第三课 明年会更好课时第 1 课时评论或修改教学目标1、通过穿衣比赛和系鞋带活动，培养学生的生活自理能力，会穿衣、穿鞋。2、学会扣扣子，拉拉链，系鞋带的技能。锻炼学生多方面能力。重点难点重点：体验成长的快乐；鼓励学生有梦想，并愿意为实现梦想而努力；初步学会有计划、有目标地安排自己的寒假生活。难点：学会有计划、有目标地安排自己的寒假生活。学会安全、健康地度过寒假。教具学具1、学生收集、整理一个学期的优秀作品，装入成长记录袋。2、通知学生带水彩笔，老师剪、制七色花和愿望树教学程序师生活动评论或修改...

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