03、欢欢喜喜庆国庆第二课时教案
2025-05-06
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人教版道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》第二课时教学设计
课题 欢欢喜喜庆国庆 单元 一单元 学科 道德与法
治
年级 二年级
学习
目标
1.体验国庆节日的欢乐气氛，感受人们欢度国庆的喜悦之情。
2.激发学生作为中国人的自豪感，增强热爱祖国之情。
3.加强与同学之间的合作与交流，选择自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。
重点 感受人们欢度国庆的喜悦之情。
难点 激发热爱祖国母亲的情感。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师：小朋友的爸爸妈妈会在你生日的时候，为你
庆祝表达爱意。那么祖国的儿女们，是如何为祖国
庆祝生日，如何欢度国庆呢？
学生回答
板书：庆国庆
学生回答问题 通 过 一 问
一答的方
式，引入
新主题内
容。
讲授新课 一、感受国庆的喜庆
中国是大家庭，大家知道中国有多少个民族吗？
56 个民族是一家，他们以不同方式共祝祖国生日。
1.每一年的十月一日，全国上下普天同庆，会举
行盛大的活动来庆祝祖国妈妈的生日。我们会有小
长假，国家每逢五、十周年会有不同规模的庆典和
阅兵。（出示阅兵图片）
2.想一想：国庆时，人们都是以何种形式为祖国
庆祝生日的？
出示图片：花团锦簇，欢度国庆。
张灯结彩挂红旗，欢欢喜喜迎国庆。
数万人齐 聚天安门 广场观看 升旗仪式 ，高唱国
歌，共庆祖国生日！
载歌载舞，通过文艺汇演等形式庆祝祖国的生日。
3.人们用各种各样的方式庆祝国家之生日，表达
对祖国的热爱。
你准备用什么方式庆祝祖国的生日呢？
根据学生喜好，以小组为单位，用自己擅长的方
式为祖国庆祝。如：唱歌、画画、朗诵、舞蹈、手工
等等。
出示图片：我们以黑板报、手抄报的形式表达我对
一、学生参与交流、
并 与 同 学 相 互 合
作，完成分组练习。
观看视频：《国庆
节》
一、让学生
感受国庆
的喜悦，
体验节日
气氛。并用
自己的方
式表达对
祖国的热
爱之情进
而增强爱
国之心。
摘要：
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人教版道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》第二课时教学设计课题欢欢喜喜庆国庆单元一单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.体验国庆节日的欢乐气氛，感受人们欢度国庆的喜悦之情。2.激发学生作为中国人的自豪感，增强热爱祖国之情。3.加强与同学之间的合作与交流，选择自己喜欢的方式表达对祖国的热爱。重点感受人们欢度国庆的喜悦之情。难点激发热爱祖国母亲的情感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友的爸爸妈妈会在你生日的时候，为你庆祝表达爱意。那么祖国的儿女们，是如何为祖国庆祝生日，如何欢度国庆呢？学生回答板书：庆国庆学生回答问题通过一问一答的方式，引入新主题内容。讲授新课一、感受国庆的喜庆中...
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分类：幼儿/小学教育
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