3.12我的环保小搭档 第一课时 教案

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人教版道德与法治 3.12 我的环保小搭档 第一课时 教学设
计
课题 我的环保小搭档 第一课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 二年级
学习
目标
1、情感态度价值观目标：增强环保意识，懂得使用环保用具。
2、能力目标：能够合理利用环保用具，践行环保意识。
3、知识目标：知道为什么要环保，懂得使用环保用具，善于利用环保搭档。
重点 环保有搭档。
难点 为什么要环保？
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、播放视频《保护地球》。
2、思考：你知道为什么说地球是人类的母亲吗？
3、回答总结：人类的生命是由地球孕育而来的，
并且地球为人类提供了水、食物和适合人类生存的
温度、环境等。
4、展示科学家的发现。
5、转折过渡：但是现在，地球母亲生病了……
6、展示图片：伤害地球的行为。
7、思考并导入：我们应该怎么办呢？
思考。 导入新课。
讲授新课 1、由导入引导学生懂得：我们要爱护我们的地
球，爱护环境，保护我们的家园！
2、你知道吗：保护环境、爱护地球，就是我们经常
说的“环保”。
3、七嘴八舌：你所理解的“环保”是什么呢？还
有哪些做法是环保的呢？
（1）环保就是节约，不浪费。
（2）爱护花草树木，保护植被也是一种环保的行
为。
（3）环保就是要减少污染，比如水污染、大气污
表达自己对
“环保”的看
法。
首先让通过谈谈
自己的理解，让
学生了解环保的
含义。
摘要：

人教版道德与法治3.12我的环保小搭档第一课时教学设计课题我的环保小搭档第一课时单元第三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1、情感态度价值观目标：增强环保意识，懂得使用环保用具。2、能力目标：能够合理利用环保用具，践行环保意识。3、知识目标：知道为什么要环保，懂得使用环保用具，善于利用环保搭档。重点环保有搭档。难点为什么要环保？教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《保护地球》。2、思考：你知道为什么说地球是人类的母亲吗？3、回答总结：人类的生命是由地球孕育而来的，并且地球为人类提供了水、食物和适合人类生存的温度、环境等。4、展示科学家的发现。5、转折过渡：但是现在，地...

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