3人教版部编四年级上册第三课我们班他们班一课一练

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第三课 我们班 他们班
学习目标
增强学生的合作意识,引导学生学会尊重和欣赏其它集体,破除小团
体本位的狭隘意识,能公正地看待班级之间的竞争与冲突,建立合作共赢
的新型合作关系。
学习重点:懂得班级之间应加强合作,要善于去发现其他班的特点和长处,
用欣赏的眼光看待别的班集体。
学习难点:认识竞争的意义,懂得要以正当方式对待班级间的竞争,能够
尊重和欣赏其他班级,为别班的精彩喝彩。
学习准备:了解邻居班级的情况。
我能行
一、填空题:
1、每个班都是学校大家庭的一员,大家一 ,共同
分享美好的校园生活。
2、班级与班级之间既有 ,也有 。 给我们带来成
长和收获。
3、要正确对待班级间的 ,能够为他班 ,就是对他人的
认可和赞赏。
二、判断对错
1、每个班都有值得尊重和欣赏的地方。 ( )
2
3、一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。 ( )
4、班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。 ( )
5、有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。 ( )
6、学校运动会上,我只给自己班加油。 ( )
三、实践演练
1、学校要开展建国 10 周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请
你设计五个班级合作的节目。
摘要:

第三课我们班他们班学习目标:增强学生的合作意识,引导学生学会尊重和欣赏其它集体,破除小团体本位的狭隘意识,能公正地看待班级之间的竞争与冲突,建立合作共赢的新型合作关系。学习重点:懂得班级之间应加强合作,要善于去发现其他班的特点和长处,用欣赏的眼光看待别的班集体。学习难点:认识竞争的意义,懂得要以正当方式对待班级间的竞争,能够尊重和欣赏其他班级,为别班的精彩喝彩。学习准备:了解邻居班级的情况。我能行:一、填空题:1、每个班都是学校大家庭的一员,大家一起,共同和分享美好的校园生活。2、班级与班级之间既有,也有。给我们带来成长和收获。3、要正确对待班级间的,能够为他班,就是对他人的认可和赞赏。二、判...

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