4不做“小马虎” 第一课时教案

2025-05-06 0 0 30KB 2 页 10玖币

侵权投诉

部编版道德与法治一年级不做“小马虎” 第一课时教学设计

课题不做“小马虎” 第一课时单元第一单元学科道德与法治年级一年级

学习

目标

1、情感态度与价值观目标：能够认识到马虎是一种不好的习惯，并能找到自己学习和生活

中的马虎行为，愿意做个不马虎的好孩子。

2、能力目标：发现学习和生活的马虎行为。

3、知识目标：知道生活、学习上都有哪些马虎行为，分析产生马虎行为的原因。

重点知道马虎的原因。

难点认识自己的马虎行为。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课 1、播放视频《粗心的小画家》

2、小讨论：大家为什么看到丁丁的画，都哈哈大

笑呢？

思考问题。视频导入。

讲授新课【生活中、学习上的小马虎】

1、想一想，说一说：丁丁为什么会把这些都画错

了呢？你能不能用一个最恰当的词语去形容一

下丁丁呢？

2、马虎是什么：马虎是什么意思呢？怎么样的行

为是马虎呢？

3、解释：马虎，就是说一个人做事不认真，粗心

大意，常常出错。

4、展示图片：生活中的小马虎和学习上的小马

虎。

5、小小分享会：你在生活中、学习上也是一个

“小马虎”吗？说一说你有过的“马虎”经历

吧！

6、归纳学生的答案：小马虎，太马虎。

【马虎的原因】

1、思考：为什么会马虎呢？马虎都是因为些什么

原因呢？

2、马小虎的故事：

（1）有一个小朋友，他叫马小虎，但是大家都

叫他小马虎。这是为什么呢？

（2）早上起来，马小虎怎么也找不到自己的袜

用一个词语形

容丁丁。

分享。

知道什么是马

虎。并能够反思

自己生活中、学

习上的马虎行

为。

在马小虎的故事

当中，找到马小

虎变成小马虎的

原因，并由此分

析自己的马虎行

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 玖币 0人已下载

立即下载

摘要：

部编版道德与法治一年级不做“小马虎”第一课时教学设计课题不做“小马虎”第一课时单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：能够认识到马虎是一种不好的习惯，并能找到自己学习和生活中的马虎行为，愿意做个不马虎的好孩子。2、能力目标：发现学习和生活的马虎行为。3、知识目标：知道生活、学习上都有哪些马虎行为，分析产生马虎行为的原因。重点知道马虎的原因。难点认识自己的马虎行为。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《粗心的小画家》2、小讨论：大家为什么看到丁丁的画，都哈哈大笑呢？思考问题。视频导入。讲授新课【生活中、学习上的小马虎】1、想一想，说一说：丁丁...

展开>> 收起<<

4不做“小马虎” 第一课时教案.doc

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

4不做“小马虎” 第一课时教案

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择:

4不做“小马虎” 第一课时 教案

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择:

4不做“小马虎” 第一课时教案