05、装扮我们的教室第二课时教案

人教版道德与法治《装扮我们的教室》第二课时教学设计课题装扮我们的教室单元二单元学科道德年级二年级学习目标1.与同学一起布置教室,体会团结协作的好处。2.在装扮教室的过程中,培养集体意识。3.学会用不同方式、方法为班级服务,提高实践能力。重点在集体活动中体会分工与合作的好处;学会用不同方式装扮教室,提高实践能力。难点让学生积极参与实践,自觉树立班级小主人的意识。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师:上节课,我们大家通过努力,设计好了教室的整体布局,那么这节课我们就一起动手装扮我们的教室,好吗?(学生回答)板书:装扮我们的教室学生回答问题通过问答的方式,引入新课内容。讲授新课一、动手...
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