10.传统美德源远流长
2025-05-06
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第10课 传统美德 源远流长
第 周 星期 年 月 日
课题 10. 传统美德 源远流长（第 1 课时） 课型 新课
教学
目标
1．①能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。
② 能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与现实生活的联系。
2.提高学生以古为鉴的能力。
3．感受传统美德与现实生活的联系，提高学生的人格修养。
重
难
点
重点：让学生通过对诗句的理解，感受中国工农红军在毛泽东和中国共产党的领导
下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情。
难点：理解第二、三联诗的意思并体会其中蕴含的思想感情。
基本
教法 品读、感悟、讲授
教具 多媒体课件
课前
准备
学生课前完成《课前预习案》。
准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。
教学流程（包括教学内容的安排和学法） 个性化修改
一、目标解读、预习反馈
1.导出新课，解读《导学案》的学习目标：
以名言导入：自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——拿破仓
自强为天下健，志刚为大君之道。——康有为
2.今天就让我们来学习第四单元的第 10 课《传统美德 源远流长》，
通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能举例说出中华传
统美德在个人修养方面的具体表现。②能举出生活中反映传统美德的事
例，体会传统美德与现实生活的联系。
3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。
二、合作探究、交流展示
自强不息的人格修养
1. 82 页阅读角
师：你们听过古代宗悫《乘长风破万里浪》的故事吗？
学生交流。如果有知道的可以让学生起来讲讲。
师出示课件，讲故事。
小结： 明志就是确立志向。在向理想彼岸的远航中，只有不畏艰险、不断进
取的人才能体验到成功的喜说，而明志是为激流勇进的人生注入的
摘要：
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第10课传统美德源远流长第周星期年月日课题10.传统美德源远流长（第1课时）课型新课教学目标1．①能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。②能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与现实生活的联系。2.提高学生以古为鉴的能力。3．感受传统美德与现实生活的联系，提高学生的人格修养。重难点重点：让学生通过对诗句的理解，感受中国工农红军在毛泽东和中国共产党的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情。难点：理解第二、三联诗的意思并体会其中蕴含的思想感情。基本教法品读、感悟、讲授教具多媒体课件课前准备学生课前完成《课前预习案》。准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展...
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分类：幼儿/小学教育
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