2010年高考历史试卷（山东）（解析卷）

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【2010 年山东卷】

9.“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于

A.儒家“仁爱”思想 B.墨家“兼爱”思想

C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想

10.宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出

A.宰相职权范围扩大

B.专制皇权达到顶峰

C.君权对相权的制约

D.中央对地方控制加强

11.图 5 为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的

内容是：

A.太平天国运动 B.义和团运动

C.辛亥革命 D.北伐战争

清末民初山西有一首歌谣：破戏台，烂秀才小足扳子洋烟袋；火车站，德律风（指电

话），大足板子毕业生。这反映出当地

①、传统习俗受到冲击

、文化教育日渐衰落

、生活方式发生变化

、思想观念有了改变

①②③ ②③④ C.①②④ D.①③④

年月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马

克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是

少谈些抽象的主义，多研究具体的问题

马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合

C. 必须研究马克思主义产生的具体历史条件

D. 马克思主义的立场和方法比基本原理更重要

下列曲线图反映了我国、、、年四个时期国

内生产总值(GDP)增长率的变化。其中与年相对应的是

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年，一群英国贵族说，改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们该被换掉了，但

不是通过流血的方式。按照他们的方式，英国

结束了王权专制

君权收归议会执掌

C. 建立了责任内阁制

D. 下层人民的权利得以保障

16. 下列选项中不能体现继承与发展关系的是

智者学派思想——人文主义思潮

牛顿经典力学——爱因斯坦相对论

C. 君权神授说——社会契约论

D. 罗斯福新政——二战后西方国家经济调整

27.（25 分）1492 年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代，阅读材料，回答

问题。

问题一：偶然与必然

有人认为，哥伦布是因为“迷路了”才偶然“发现”了美洲，也有人认为，当时即使没有

哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲

（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由（8分）

问题二：发现与相遇

15、16 世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有

的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984 年，部分拉美学着倡议改称“美洲发现---两个

文明汇合”。1992 年，联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500 年”为主题，举行哥伦

布航抵美洲纪念活动。

（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和

“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？（7分）

问题三：交流与发展

哥伦布明清时期的中国世界市场历史相遇

（3）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。（10

分）

要求：① 紧扣主题，观点合理

②史实准确，史论结合

③ 条理清晰，合乎逻辑

④字数在120 字左右。

29.（35 分）我国西南地区自古就与内地联系密切。如今，这一地区经济发展迅速，为祖国

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摘要：

【2010年山东卷】9.“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于A.儒家“仁爱”思想B.墨家“兼爱”思想C.儒家“礼治”思想D.墨家“非攻”思想10.宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出A.宰相职权范围扩大B.专制皇权达到顶峰C.君权对相权的制约D.中央对地方控制加强11.图5为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是：A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.北伐战争清末民初山西有一首歌谣：破戏台，烂秀才小足扳子洋烟袋；火车站，德律风（指电话），大足板子毕业生。这反映出当...

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