ZfPaed_2004_1_Tenorth_Wer_hat_Angst_Evaluationskommissaren_D_A

2025-04-14 0 0 1.62MB 14 页 5.8玖币

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Tenorth, Heinz-Elmar

Wer hat Angst vor den "Evaluationskommissaren"? Evaluation und

Qualitätssteigerung der erziehungswissenschaftlichen Forschung

Zeitschrift für Pädagogik 50 (2004) 1, S. 88-98

Quellenangabe/ Reference:

Tenorth, Heinz-Elmar: Wer hat Angst vor den "Evaluationskommissaren"? Evaluation und

Qualitätssteigerung der erziehungswissenschaftlichen Forschung - In: Zeitschrift für Pädagogik 50

(2004) 1, S. 88-98 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-47999 - DOI: 10.25656/01:4799

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-47999

https://doi.org/10.25656/01:4799

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Informationszentrum (IZ) Bildung

E-Mail: pedocs@dipf.de

Internet: www.pedocs.de

Jahrgang 50 –Heft 1

Januar/Februar 2004

Inhaltsverzeichnis

Thementeil:Bildung über dieLebenszeit

ReinhardFatke

Bildung über die Lebenszeit –Einführung in den Thementeil .................................. 1

AleidaAssmann

Der väterliche Bücherschrank – Über Vergangenheit und Zukunft der Bildung ...... 5

RitaCasale/JürgenOelkers/Daniel Tröhler

Lebenslanges Lernenin historischer Perspektive–Drei Beispiele für ein

altes Konzept................................................................................................................. 21

Ludwig Liegle/Kurt Lüscher

Das Konzept des „Generationenlernens“.................................................................... 38

Helmut Fend/Fred Berger/Urs Grob

Langzeitwirkungen von Bildungserfahrungen amBeispiel von Lesen

und Computer Literacy –Ergebnisseder LIFE-Studie (Lebensverläufe von der

späten Kindheit ins frühe Erwachsenenalter)............................................................. 56

Diskussion 1:Evaluation der Erziehungswissenschaft

Hans Merkens

Evaluation in der Erziehungswissenschaft – eine neueHerausforderung? .............. 77

Heinz-Elmar Tenorth

Wer hat Angst vor den „Evaluationskommissaren“? Evaluation

und Qualitätssteigerung der erziehungswissenschaftlichenForschung .................... 88

FriedaHeyting

Beobachtungen zur internationalen Anschlussfähigkeit

der Allgemeinen Erziehungswissenschaft in Deutschland ......................................... 99

Diskussion 2:„NeueKindheit“ in der Diskussion

Horst Rumpf

Für einen entdramatisierenden Umgang mit der „neuen Kindheit“?

Zur Abwehr pädagogischer Horrorvisionen.

Eine Erwiderung aufJürgen Oelkers .......................................................................... 112

Jürgen Oelkers

Eine Erwiderung aufHorst Rumpf............................................................................. 116

Sammelbesprechung

Hans-Joachim von Olberg

Didaktik aufdem Wege zur Vermittlungswissenschaft?

Eine Sammelbesprechung neuerer Veröffentlichungen .............................................. 119

Besprechungen

Joachim Kersten

Rudolf Leiprecht:Alltagsrassismus.EineUntersuchung bei Jugendlichen in

Deutschland und den Niederlanden

Benno Hafeneger/MechtildM.Jansen:RechteCliquen.Alltageiner neuen

Jugendkultur

EdithWölfl:GewaltbereiteJungen – was kann Erziehung leisten?Anregungen

für eine gender-orientiertePädagogik................................................................... 132

GiselaMiller-Kipp

KarlHeinz Jahnke:Jugend unter der NS-Diktatur 1933–1945.Eine Dokumentation

Michael Buddrus:Totale Erziehung für den totalenKrieg. Hitler-Jugend und

nationalsozialistische Jugendpolitik. 2 Bde.

Hermann Langer:„Imgleichen Schritt und Tritt“. Die Geschichte der

Hitler-Jugend in Mecklenburg von den Anfängen bis 1945................................. 138

Alois Suter

Robert Döpp:Jenaplan-Pädagogik im Nationalsozialismus.Ein Beitrag zum

Endeder Eindeutigkeit................................................................................................. 142

Dokumentation

Pädagogische Neuerscheinungen............................................................................... 146

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Tenorth,Heinz-ElmarWerhatAngstvorden"Evaluationskommissaren"?EvaluationundQualitätssteigerungdererziehungswissenschaftlichenForschungZeitschriftfürPädagogik50(2004)1,S.88-98Quellenangabe/Reference:Tenorth,Heinz-Elmar:WerhatAngstvorden"Evaluationskommissaren"?EvaluationundQualitätssteigerungdererzieh...

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