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4、团团圆圆过中秋(含答案)

4、团团圆圆过中秋姓名得分一、填空题（每空5，小计65分）1、农历八月十五是我国的传统节日（）。2、（）是中秋节的标志，所以月亮也被古人们赋予相思和团聚的意义：如举头望明月，。海上生明月，。3、中秋节这天，天上月圆，人间（）。（）和（），都是中秋节的味道。4、农历九月九日是中国的（）。因为中国古代把“九”看作阳数，九月九日是二九相重，所以叫“（）”。5、古代就有重阳（）、（）的风俗。6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是（）。7、“九”与“久”谐音，“九九”有长久长寿之意，所以重阳节也叫“（）”。二、简答题（小计11分）中秋节有哪些风俗习惯呢？三、填表（每空3，小计24分）名族...

2025-05-06 20KB 3 页 0 0 10玖币
4、说说我们的学校第一课时教案

部编版道德与法治三年级说说我们的学校第一课时教学设计课题说说我们的学校第一课时单元第二单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养学生对学校的认同感与归属感，热爱校园、热爱学习。2、能力目标：能够通过多种途径认识学校，掌握调查的方法与技巧，学会合作学习。3、知识目标：认识校园，增强对校园的热爱，感受学校的文化与荣誉，增强认同感和归属感。重点我最喜欢的校园一角。难点我们的学校不简单。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、老师提示：请同学们闭上眼睛，用心地倾听音乐，跟着音乐一起去想象、去旅行吧！2、播放音乐《校园的早晨》3、提问：沿着校园熟悉的小路，你看到了什么...

2025-05-06 41.5KB 2 页 0 0 10玖币
4、说说我们的学校第二课时教案

部编版道德与法治三年级说说我们的学校第二课时教学设计课题说说我们的学校第二课时单元第二单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：让学生熟悉自己的学校，体会学校生活的快乐，感受学校为我们提供的帮助。2、能力目标：能够通过画平面图的方式，学会看、画平面图，懂得正确辨别方位。3、知识目标：让学生了解学校各部门的工作，在解决自己生活、学习问题的同时，加深对学校的了解，懂得学校对学生提供的保护和帮助，能够看、画平面图，并懂得如何介绍自己的学校。重点有了事情找哪里。难点一起画张平面示意图。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《学校宣传片》2、学校宣传小使者：你和...

2025-05-06 42.5KB 2 页 0 0 10玖币
4 少让父母为我操心教案1-2课时

4部编道德与法治小学四年级上册《少让父母为我操心》教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解和体谅父母的辛劳，激发感恩父母的意识和情感。2.让学生懂得管理好自己，少给父母添麻烦，就是爱父母的表现。过程与方法：通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学，培养学生动手实践能力和关心体谅父母的情感。情感态度与价值观：培养学生感恩父母的意识和情感。教学重难点1.重点：了解体谅父母的辛劳，管理好自己，用自己的行动体贴父母。2.难点：管理好自己，用自己的行动体贴父母。学情分析。四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过前三年课程的学习，在对父母的情感上有所发展，已形成了一些初步...

2025-05-06 20.3KB 4 页 0 0 10玖币
04、团团圆圆过中秋第二课时教案

人教版道德与法治《团团圆圆过中秋》第二课时教学设计课题团团圆圆过中秋单元一单元学科道德年级二年级学习目标1．知晓秋天里的其他节日。2.了解秋天里一些地方的特色活动。3.了解重阳节的由来和习俗，培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的情感。重点了解重阳节的由来和习俗，培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的情感。难点理解重阳节存在的意义教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：同学们，除了国庆节、中秋节，你知道秋天里还有哪些节日吗？学生回答板书：秋天里的节日学生回答问题通过一问一答的方式，引入新主题内容。讲授新课一、了解重阳节今天我们来重点了解下秋天里的节日之一：重阳节。（板书：重阳节）1.重...

2025-05-06 97.5KB 4 页 0 0 10玖币
04、团团圆圆过中秋教案

人教版道德与法治《团团圆圆过中秋》第一课时教学设计课题团团圆圆过中秋单元一单元学科道德年级二年级学习目标1.了解中秋的由来和习俗，知道中秋是我国的传统节日。2.了解不同地区欢度中秋的习俗。3.感受中秋的气氛，培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的情感。重点了解中秋的由来和习俗，知道中秋是我国的传统节日。难点感受阖家团聚的气氛，激发热爱祖国传统文化的情感。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：同学们你知道农历的八月十五是什么日子吗？学生回答并观看视频《中秋节》板书：中秋节学生回答问题观看视频通过视频及提问方式，引入新主题内容。讲授新课一、了解中秋节中秋节是中华民族的传统节日，因在农历...

2025-05-06 45.5KB 3 页 0 0 10玖币
04、上学路上了第二课时教案

人教版道德与法治《上学路上》第二课时课时教学设计课题上学路上单元一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1．在上学路上，感受周围人对自己的关心与爱护。2.能够认识常见的交通标识和安全标识，了解与自己生活有关的交通安全常识。2．树立规则意识，养成遵守交通规则的好习惯。重点认识常见的交通标志和安全标志。难点树立规则意识，学会保护自己。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课你们每天都是谁送到学校的呀？（学生回答）你是不是感受到满满的暖意呢？（学生回答）板书：我感受到的温暖学生回答问题通过学生的切身经历导入，学生更容易理解。讲授新课活动一：上学路上的温暖出示一组照片(每天轮流在校门口执勤的家长...

2025-05-06 39KB 2 页 0 0 10玖币
04、上学路上第一课时教案

人教版道德与法治一上《上学路上》第一课时教学设计课题上学路上单元一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1．观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上明显的标志物。2.了解不同地区、不同环境下的小学生的上学路线。3.关注上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。重点观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上的明显的标志物。难点关注上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课观看视频《上学的路》（板书：上学路上）学生观看通过学生每天都经历的事情导入，增强学生的认同感。讲授新课活动一：快乐平安上学校1.请学生说一...

2025-05-06 39.5KB 3 页 0 0 10玖币
3主动拒绝烟酒与毒品第一课时教案

部编版道德与法治五年级3主动拒绝烟酒与毒品教学设计课题主动拒绝烟酒与毒品第一课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立远离烟酒的正确态度。2、能力目标：能够正确认识烟酒的危害。3、知识目标：了解烟酒的危害，主动拒绝烟酒。重点正确认识烟酒的危害。难点主动拒绝烟酒。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课社会观察与点评：在日常生活中，你会见到吸烟、喝酒的现象吗？你对这些行为是如何看待的？你喜欢别人吸烟、喝酒吗？为什么？讨论。讨论导入新课。讲授新课1、小调查：请你向家人询问了解他们的状况，并完成下列调查表。你的家人中有人吸烟/喝酒吗？你有多少家人吸烟/...

2025-05-06 80KB 2 页 0 0 10玖币
3主动拒绝烟酒与毒品第二课时教案

部编版道德与法治五年级3主动拒绝烟酒与毒品教学设计课题主动拒绝烟酒与毒品第二课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：提高警惕意识，主动远离烟酒毒品。2、能力目标：掌握远离烟酒毒品的方法。3、知识目标：认识毒品的危害，识破毒品的伪装，学会主动远离烟酒毒品。重点认识毒品的危害，识破毒品的伪装。难点学会主动远离烟酒毒品。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、新闻：（1）闽院学子走进中房小学开展禁毒宣传教育活动（2）禁毒宣传进中小学2、思考：你有参加过禁毒宣传活动吗？你知道为什么全国各地每年都会开展那么多的禁毒活动吗？思考。新闻导入新课。讲授新课【毒品更...

2025-05-06 73.5KB 3 页 0 0 10玖币
3我们班他们班第一课时教案

部编版道德与法治四年级上册3我们班他们班教学设计课题我们班他们班第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养合作意识。2、能力目标：培养观察和合作的能力。3、知识目标：正确认识自己班和其他班的优势和特色，向其他班级学习，促进本班发展；明白班级合作的重要性和必要性，学会与其他班级开展合作活动。重点正确认识自己班和其他班的优势和特色，向其他班级学习，促进本班发展难点明白班级合作的重要性和必要性，学会与其他班级开展合作活动。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《文化班级评比活动》2、班长手札。3、提问：你也有过像这位班长一样的困惑吗？你们...

2025-05-06 36.5KB 3 页 0 0 10玖币
3我们班他们班第二课时教案

部编版道德与法治四年级上册3我们班他们班教学设计课题我们班他们班第二课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立正确的竞争意识，学会尊重对手，为对手喝彩。2、能力目标：能够以正当的方式进行竞争，懂得为对手喝彩。3、知识目标：了解竞争的作用，学会以正当的方式进行竞争，懂得尊重对手，能够为对手喝彩。重点能够以正当的方式进行竞争。难点懂得为对手喝彩。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、展示竞争的图片。2、观察与思考：（1）从上面的四幅图中你感受到了什么？（2）生活中还有哪些竞争现象？思考。提问导入。讲授新课【正确对待班级间的竞争】1、展示生活中竞争的...

2025-05-06 33.5KB 3 页 0 0 10玖币
3我很诚实第一课时教案

部编版道德与法治三年级我很诚实第一课时教学设计课题我很诚实第一课时单元第一单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养诚实的品质，拒绝说谎。2、能力目标：能够分析说谎的原因，避免说谎。3、知识目标：认识诚实、认识诚实的重要性，做到不说谎。重点养成诚实的品质。难点学会分析谎言产生的原因。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、亲吻小猪：（1）提问：如果你是这名校长，你会兑现你的承诺，去亲吻一头小猪吗？（2）思考：我们应该向这名校长学习哪一种重要的品质？2、导入语：我们应该向这位校长学习诚信的品质。思考。故事探究导入。讲授新课【我心中的诚实行为】1、播放视频《诚信...

2025-05-06 44KB 2 页 0 0 10玖币
3我很诚实第二课时教案

部编版道德与法治三年级我很诚实第二课时教学设计课题我很诚实第二课时单元第一单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养诚信行为，坚持维护自己的信用。2、能力目标：能够在不同的情景下保持诚实。3、知识目标：认识到我们应该成为一个诚实守信的人，懂得如何成为一个诚实守信的人，区分谎言和善意的谎言。重点懂得如何成为一个诚实守信的人。难点懂得如何成为一个诚实守信的人。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《狼来了》2、思考：（1）为什么最后狼真的来了的时候，大家都不相信了呢？（2）从这个故事当中，你认识到了一个怎样的道理？3、道理：那些常常说谎的人，即使再说真...

2025-05-06 43KB 2 页 0 0 10玖币
3我不拖拉第一课时教案

部编版道德与法治一年级我不拖拉第一课时教学设计课题我不拖拉第一课时单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：下定决心改掉拖拉的习惯，懂得珍惜时间。2、能力目标：能够认识到拖拉的危害。3、知识目标：反省自己在生活中的拖拉行为，认识到拖拉的危害，决心改正拖拉的习惯。重点认识到拖拉的危害。难点决心改正拖拉的习惯。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、欢乐小剧场：《拖拉鸟》。2、猜一猜：（1）请你猜一猜，拖拉鸟后来怎么样了呢？（2）你觉得拖拉鸟是一只怎样的鸟？思考问题。故事导入。讲授新课1、“等一下”与“还没完”2、说一说：你也是像小明和小白一样，是一个爱拖拉...

2025-05-06 31KB 2 页 0 0 10玖币
3我不拖拉第二课时教案

部编版道德与法治一年级我不拖拉第二课时教学设计课题我不拖拉第二课时单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：养成珍惜时间、不拖拉的好习惯。2、能力目标：掌握克服拖拉的小技巧。3、知识目标：学会克服拖拉，养成不拖拉的好习惯。重点学会克服拖拉。难点养成不拖拉的好习惯。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《明日歌》2、思考：同学们，你们知道这首歌唱的是什么意思吗？3、小告诫：这一首诗七次提到“明日”，反复告诫人们要珍惜时间，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎岁月。思考问题。视频导入。讲授新课1、骏骏的故事：（1）你知道骏骏为什么在第一天的时候...

2025-05-06 29KB 2 页 0 0 10玖币
3人教版部编四年级上册第三课我们班他们班一课一练

第三课我们班他们班学习目标：增强学生的合作意识，引导学生学会尊重和欣赏其它集体，破除小团体本位的狭隘意识，能公正地看待班级之间的竞争与冲突，建立合作共赢的新型合作关系。学习重点：懂得班级之间应加强合作，要善于去发现其他班的特点和长处，用欣赏的眼光看待别的班集体。学习难点：认识竞争的意义，懂得要以正当方式对待班级间的竞争，能够尊重和欣赏其他班级，为别班的精彩喝彩。学习准备：了解邻居班级的情况。我能行：一、填空题：1、每个班都是学校大家庭的一员，大家一起，共同和分享美好的校园生活。2、班级与班级之间既有，也有。给我们带来成长和收获。3、要正确对待班级间的，能够为他班，就是对他人的认可和赞赏。二、判...

2025-05-06 31KB 3 页 0 0 10玖币
3公民意味着什么第一课时教案

部编版道德与法治六年级上册3公民意味着什么教学设计课题公民意味着什么第一课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立公民意识，承担公民责任。2、能力目标：能够正确区分中国公民和外国公民，能够妥善保管自己的身份信息。3、知识目标：认识公民身份，学会区分中国公民和外国公民，认识身份证，学会保管自己的身份信息。重点认识公民身份。难点学会保管自己的身份信息。教学环节教师活动设计意图导入新课1、展示各国公民照片。2、思考：我们经常说“中国人”“外国人”，那么，中国人和外国人到底是怎么区分的呢？提问导入。讲授新课【公民身份从何而来】1、活动园：课本第22页。2、讨论：（1...

2025-05-06 71.5KB 3 页 0 0 10玖币
3公民意味着什么第二课时教案

部编版道德与法治六年级上册3公民意味着什么教学设计课题公民意味着什么第二课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立公民意识，承担公民责任。2、能力目标：能够知道如何做合格公民，让自己成为中国名片。3、知识目标：认识国家的成就，增强自豪感，自觉履行公民义务，维护国家形象。重点认识国家的成就，增强自豪感。难点自觉履行公民义务，维护国家形象。教学环节教师活动设计意图导入新课1、播放视频《厉害了，我的国》2、说一说：从视频当中你感受到了什么？你为自己是一名中国人而骄傲吗？视频导入。讲授新课【中国骄傲】1、小镜头：振奋人心的时刻2、小小分享会：还有哪些事情让你体会到作...

2025-05-06 90.5KB 3 页 0 0 10玖币
3.主动拒绝烟酒与毒品

第1单元面对成长中的新问题课题第3课主动拒绝烟酒与毒品课时共2课时设计者幸银盈使用者赵淑平教材内容分析本课的编写主要是针对课程内容第7条抵制不健康的生活方式，第8知道吸毒是违法行为，远离毒品，珍爱生命，过积极、健康的生活而表写。本课包含三个框题内容：“烟酒有危害”“毒品更危险”和“拒绝危害有方法”。第一课时主要是“烟酒有危害”和“毒品更危险”，可引导学生通过搜集资料和制作展板等活动认识烟酒的危害，澄清错误认识。第一课时烟酒有危害和毒品更危险教学目标1.情感态度与价值观目标：培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。2.能力目标：通过查阅和搜集资料，了解认清烟酒与毒品的危害。3...

2025-05-06 61.5KB 13 页 0 0 10玖币

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