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8 我们受特殊保护第三课时

雪花老师小学资料制作微信：x3481913332课题：8我们受特殊保护科目：道德与法治教学对象：六年级课时：第3课时提供者：单位：一、教学内容分析教材分析第三框《特殊关爱助我成长》。少年兴则中国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。引导学生回忆，讲述在成长过程中，自己感触最深的来自家庭的关爱故事，表达自己的感恩之心。了解《中华人民...

2025-05-18 48.5KB 5 页 0 0 10玖币
8 我们受特殊保护第二课时

雪花老师小学资料制作微信：x3481913332课题：8我们受特殊保护科目：道德与法治教学对象：六年级课时：第2课时提供者：单位：一、教学内容分析教材分析第二框《专门法律来保护》，一起了解专门为未成年人制定的法律——《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，培养学生的法律意识，学会运用法律武器，维护自己的合法权益。二、教学目标1.知识与技能：了解专门为未成年人制定的法律——《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。掌握在日常生活中自我保护的方...

2025-05-18 54.5KB 6 页 0 0 10玖币
8 网络新世界第2课时

第三单元信息万花筒88、网络新世界、网络新世界第2课时新世界有规则探究新知互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。陈博晓听说网上有黑客软件，就想找来试试。探究新知陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？探究新知全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。知识窗探究新知随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，大家...

2025-05-18 2.04MB 13 页 0 0 10玖币
8 网络新世界第1课时课件

第三单元信息万花筒88、网络新世界、网络新世界第一课时新世界新精彩新知导入蜘蛛编织网线来捕获猎物，互联网有时也像蜘蛛网一样把我们牢牢“捕获”。探究新知互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。探究新知互联网生活小调查1.你接触过互联网吗？一般每周上网多长时间？请在空白处打上“√”或填数字。类别1小时以下1—2小时3—4小时5小时以上我的情况探究新知2.你上网主要做什么？请在方框里打“√”，并结合自己亲身经历说一说。收发邮件□购物□上网课□看动画□玩游戏□搜索资料□聊天□其他____探究新知互联网让“秀才...

2025-05-18 2.08MB 12 页 0 0 10玖币
7权力受到制约和监督第3课时

雪花老师小学资料制作微信：x3481913332课题：7权力受到制约和监督第三课时科目：小学道德与法治教学对象：六年级课时：第3课时提供者：一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）《权力受到制约和监督》第三课时是“权力违法必追责”。从教材栏题之间的逻辑关系来看，本课时在前两课时“权力行使有边界”“权力运行受监督”的基础上，逐步递进，逐步加深学生对“权力受到制约和监督”的认知和感受，体会到权力违法必追责，想要不违法，那首先要学好法。从教学角度分析来看，本课时相对前两课时教学内容有所减少，但涉及的法律知识却更为综合、全面，教材案例有生活，见生活，说生活，让我们感...

2025-05-18 60.5KB 7 页 0 0 10玖币
7权力受到制约和监督第2课时

雪花老师小学资料制作微信：x3481913332课题：7权力受到制约和监督第二课时科目：小学道德与法治教学对象：六年级课时：第2课时提供者：一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）“权力受到监督”是第7课《权力受到制约和监督》第2课时，是在学生懂得了“权力行使有制约”的基础上，进一步明确，权力的行使要体现人民的利益，必须加强对权力的监督。通过本课时的学习，能使学生进一步知道在我国对权力的监督来自多个方面，公民可采取多种方式方式参与监督。因此，监督行政机关是公民依法享有的权利，这对培养学生依法行使权力的意识和责任起着重要的作用。二、教学目标（从知识与技能、过程...

2025-05-18 65.5KB 7 页 0 0 10玖币
7权力受到制约和监督第1课时

雪花老师小学资料制作微信：x3481913332课题：7权力受到制约和监督第一课时科目：小学道德与法治教学对象：六年级课时：第1课时提供者：一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）《权力受到制约和监督》是第三单元“我们的国家机构”中的第3课，前两课分别是《国家机构有哪些》《人民代表为人民》。“权力行使有边界”是本课第一课时，通过“活动园”和“知识窗”内容，强调了国家机构的职能、行使权力以及如何行使权力，都必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，不能超越职责范围行使权力。本课教学帮助学生初步认识国家行政机关如何行使权力，知道行使公权有约束，逐步形成法治意识。二...

2025-05-18 67KB 8 页 0 0 10玖币
7可爱的动物第一课时教案(1)

部编版道德与法治一年级可爱的动物第一课时教学设计课题可爱的动物第一课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受动物的可爱以及动物的重要意义，树立和谐共处的观念。2、能力目标：能够围绕熟悉的小动物进行大胆的表达，感受动物的可爱，学会和动物和谐共处。3、知识目标：多角度了解动物的可爱之处，认识动物对于人类和自然的重要意义，学会和动物和谐相处。重点感受动物的可爱，学会和动物和谐共处。难点感受动物的可爱，学会和动物和谐共处。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、猜谜语大竞赛：猜关于动物的谜语。2、导入语：同学们真棒，竟然能够认识还可以猜出这么多的小动物。...

2025-05-18 44KB 2 页 0 0 10玖币
7可爱的动物第二课时教案(1)

部编版道德与法治一年级可爱的动物第二课时教学设计课题可爱的动物第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强爱护动物的意识，也增强自我保护意识。2、能力目标：学会与动物和睦相处，爱护动物，也保护自己。3、知识目标：知道怎样才是对动物真正的喜欢，学会用恰当的方式与动物相处，爱护动物的同时，也保护自己。重点学会与动物和睦相处，爱护动物，也保护自己。难点学会与动物和睦相处，爱护动物，也保护自己。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、新闻：大学生无视校规养宠成风，毕业后被遗弃宠物倍增。2、小讨论：这些大哥哥大姐姐们因为喜欢小动物而饲养了宠物，但是毕业后...

2025-05-18 45KB 2 页 0 0 10玖币
7健康看电视第二课时教案(1)

部编版道德与法治四年级上册7健康看电视教学设计课题健康看电视第二课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立正确的对待电视的观念。2、能力目标：能够正确地对待电视的利弊。3、知识目标：正确对待电视的利与弊，发挥电视的利，避免电视的弊，学会合理安排看电视的时间。重点正确对待电视的利与弊。难点学会合理安排看电视的时间。教学环节教师活动设计意图导入新课1、播放视频《小猪佩奇一边看电视一边写作业，结果作业全部都是错的》2、思考：小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢？电视抢走了小猪佩奇的什么东西？视频导入新课。讲授新课1、算一算：你每天看电视的时长是多少？2、你觉得这...

2025-05-18 39KB 2 页 0 0 10玖币
7多元文化多样魅力第一课时教案

统编版道德与法治六年级上册第7课多元文化多样魅力第一课时教学设计课题7多元文化多样魅力第一课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受多元文化的风采，领略文化多样性。2、能力目标：能够理解文化与自然环境之间的关系。3、知识目标：知道不同的地形造就了不同的生活环境，不同的自然环境形成了不同的文化特色。重点感受多元文化的风采，领略文化多样性。难点理解文化与自然环境之间的关系。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：环游世界合集2、小小梦想家：（1）你觉得视频中的景色美吗？你喜欢哪个镜头？（2）你也有环游世界的梦想吗？你为什么想环游世界？（想要感受世界不同的精彩）...

2025-05-18 79.5KB 3 页 0 0 10玖币
7多元文化多样魅力第二课时教案

统编版道德与法治六年级上册第7课多元文化多样魅力第二课时教学设计课题7多元文化多样魅力第二课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：尊重文化多样性，增强文化自信。2、能力目标：提高辨证对待不同文化的能力，提高搜集信息的能力。3、知识目标：了解当今时代的文化交流与交融，辨证认识中国文化与外国文化，学会尊重文化的多样性。重点增强文化自信，学会尊重文化多样性。难点增强文化自信，学会尊重文化多样性。教学环节教师活动设计意图导入新课新闻：穿越时空遇见你文化交流游学活动。导入新课。讲授新课1、小小分享会：（1）为什么要开展《穿越时空遇见你》游学活动呢？（2）你参加国中外文化...

2025-05-18 106.5KB 2 页 0 0 10玖币
7不甘屈辱奋勇抗争第一课时教案

统编版道德与法治五年级下册第7课不甘屈辱奋勇抗争第1课时教学设计课题7不甘屈辱奋勇抗争第一课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养爱国主义情怀。2、能力目标：能够结合史料进行分析。3、知识目标：了解虎门销烟和鸦片战争，懂得落后就要挨打的道理。重点了解虎门销烟和鸦片战争。难点懂得落后就要挨打的道理。教学环节教师活动设计意图导入新课提问：“虎门”这个地名，你有听过吗？你为什么会知道这个地方？导入新课。讲授新课1、虎门销烟简介。2、小探究：林则徐为什么要在虎门销烟呢？你是如何看待虎门销烟的？3、视频：当年乾隆下旨彻底闭关锁国的时候，西方都发生了哪些大事4、思考：...

2025-05-18 132KB 2 页 0 0 10玖币
7不甘屈辱奋勇抗争第二课时教案

统编版道德与法治五年级下册第7课不甘屈辱奋勇抗争第2课时教学设计课题7不甘屈辱奋勇抗震第2课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养爱国主义情怀，坚定努力学习的决心。2、能力目标：能够通过搜集资料、资料对比的方式深入了解甲午战争。3、知识目标：了解甲午战争的起因、经过、结果，感受落后就要挨打的道理，向民族英雄学习。重点了解甲午战争的起因、经过、结果，感受近代中国的耻辱。难点懂得落后就要挨打的道理，坚定努力学习、建设祖国的决心。教学环节教师活动设计意图导入新课1、朗读课文：《圆明园的毁灭》2、说一说：（1）你还记得上学期学习过的这篇文章吗？在学习这篇文章的时候...

2025-05-18 123.5KB 3 页 0 0 10玖币
7《我们的衣食之源》第1课时课件

2020人教统编版四年级下册第三单元美好生活哪里来7.我们的衣食之源白白的大米哪里来第1课时　1.观看学生浪费粮食的图片。学生边看边思考：这个孩子的做法正确吗？2.学生交流。谈话导入　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”盘中的每一粒粮食都来之不易，我们又有什么资格浪费粮食呢？今天，我们便要学习我们的衣食之源之白白的大米哪里来。　新知探究大米可以做成香喷喷的米饭。当你吃着米饭的时侯，可曾想过，这白白的大米从哪里来的?　讲解大米的生产过程：育秧——插秧——田间管理——收割——碾米农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秩苗。秧田里长出绿绿的秧苗，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。田间管理收割碾米每粒米都...

2025-05-18 6.86MB 22 页 0 0 10玖币
11让我自己来整理第一课时教案(1)

部编版道德与法治一年级让我自己来整理第一课时教学设计课题让我自己来整理第一课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受到文具、生活用品等小伙伴的重要性，培养爱整理的意识。2、能力目标：能够正确认识“小伙伴”的重要性和找不到它们的负面影响。3、知识目标：正确认识文具、生活用品等小伙伴的重要性，懂得找不到它们的危害。重点懂得找不到小伙伴的危害。难点懂得找不到小伙伴的危害。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、猜一猜：这是我的哪位小伙伴？（1）请你选择一个箱子，摸摸看里面是什么？但不要说出来！（2）请你用语言描述一下你摸到的这件物品，向大家形容一下，看...

2025-05-18 54.5KB 2 页 0 0 10玖币
11让我自己来整理第二课时教案(1)

部编版道德与法治一年级让我自己来整理第二课时教学设计课题让我自己来整理第二课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：养成整理的好习惯。2、能力目标：掌握整理的方法和技巧。3、知识目标：学会整理书包和房间，并通过持之以恒的行为培养整理好习惯。重点掌握整理的方法和技巧。难点养成整理的好习惯。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频：熊熊乐园2、观察评论员：（1）光头强为什么找不到沙包了呢？（2）他这样整理对吗？这样整理东西会带来怎样的麻烦？思考。视频导入。讲授新课【送“小伙伴回家”】1、比比谁更快：请你认真听口令，快速在自己的书包中找到老师念到的...

2025-05-18 59KB 3 页 0 0 10玖币
11多姿多彩的民间艺术第一课时教案

统编版道德与法治四年级下册第11课多姿多彩的民间艺术第一课时教学设计课题11多姿多彩的民间艺术第一课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受民间艺术的魅力，感受民间艺人的聪明才智。2、能力目标：培养审美能力，能够发现民间艺术的魅力。3、知识目标：了解民间艺术的种类和各地著名的民间艺术，了解当地的民间艺术，知道民间艺术有满足生活、审美需要的作用，还能表达人们的美好祝愿。重点了解民间艺术的种类和各地著名的民间艺术。难点感受民间艺术的魅力，感受民间艺人的聪明才智。教学环节教师活动设计意图导入新课视频：中国杂技演员世界表演空中飞人导入新课。讲授新课1、小分享：（1）...

2025-05-18 252KB 3 页 0 0 10玖币
11多姿多彩的民间艺术第二课时教案

统编版道德与法治四年级下册第11课多姿多彩的民间艺术第二课时教学设计课题11多姿多彩的民间艺术第二课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立保护民间艺术的意识。2、能力目标：能够通过自己的实际行动保护民间艺术。3、知识目标：了解民间艺术衰落的现状，分析民间艺术衰落的原因，学会保护民间艺术。重点认识民间艺术的价值，树立保护民间艺术的意识。难点能够通过自己的实际行动保护民间艺术。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：中国民族乐器对阵西洋乐器2、电影解说：《闪光少女》电影中中西对决的原因导入新课。讲授新课1、小数据：虽然电影中的情节有些夸张的成分，但是，目前社...

2025-05-18 133KB 3 页 0 0 10玖币
11变废为宝有妙招第2课时课件

第四单元让生活多一些绿色1111、变废为宝有妙招、变废为宝有妙招第2课时减少垃圾变废为宝新知导入每个人如果都能养成节约资源、保护环境的意识，那么我们的生活环境便会有绿水青山，有花香鸟鸣，我们的生活也会更加美好。探究新知在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾的量，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？结合生活实际，说说该如何节约资源。探究新知我吃饭时，都是吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。我们买东西时，先想一想，是不是真的需要，原有的是不是真的不能再用了。我妈妈出门买东西，都是自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。我在扔废弃物前，常想想它还有没有利用价值。如我小...

2025-05-18 7.13MB 15 页 0 0 10玖币

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