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7权力受到制约和监督第1课时

雪花老师小学资料制作微信：x3481913332课题：7权力受到制约和监督第一课时科目：小学道德与法治教学对象：六年级课时：第1课时提供者：一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）《权力受到制约和监督》是第三单元“我们的国家机构”中的第3课，前两课分别是《国家机构有哪些》《人民代表为人民》。“权力行使有边界”是本课第一课时，通过“活动园”和“知识窗”内容，强调了国家机构的职能、行使权力以及如何行使权力，都必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，不能超越职责范围行使权力。本课教学帮助学生初步认识国家行政机关如何行使权力，知道行使公权有约束，逐步形成法治意识。二...

2025-05-18 67KB 8 页 0 0 10玖币
7可爱的动物第一课时教案(1)

部编版道德与法治一年级可爱的动物第一课时教学设计课题可爱的动物第一课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受动物的可爱以及动物的重要意义，树立和谐共处的观念。2、能力目标：能够围绕熟悉的小动物进行大胆的表达，感受动物的可爱，学会和动物和谐共处。3、知识目标：多角度了解动物的可爱之处，认识动物对于人类和自然的重要意义，学会和动物和谐相处。重点感受动物的可爱，学会和动物和谐共处。难点感受动物的可爱，学会和动物和谐共处。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、猜谜语大竞赛：猜关于动物的谜语。2、导入语：同学们真棒，竟然能够认识还可以猜出这么多的小动物。...

2025-05-18 44KB 2 页 0 0 10玖币
7可爱的动物第二课时教案(1)

部编版道德与法治一年级可爱的动物第二课时教学设计课题可爱的动物第二课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强爱护动物的意识，也增强自我保护意识。2、能力目标：学会与动物和睦相处，爱护动物，也保护自己。3、知识目标：知道怎样才是对动物真正的喜欢，学会用恰当的方式与动物相处，爱护动物的同时，也保护自己。重点学会与动物和睦相处，爱护动物，也保护自己。难点学会与动物和睦相处，爱护动物，也保护自己。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、新闻：大学生无视校规养宠成风，毕业后被遗弃宠物倍增。2、小讨论：这些大哥哥大姐姐们因为喜欢小动物而饲养了宠物，但是毕业后...

2025-05-18 45KB 2 页 0 0 10玖币
7健康看电视第二课时教案(1)

部编版道德与法治四年级上册7健康看电视教学设计课题健康看电视第二课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立正确的对待电视的观念。2、能力目标：能够正确地对待电视的利弊。3、知识目标：正确对待电视的利与弊，发挥电视的利，避免电视的弊，学会合理安排看电视的时间。重点正确对待电视的利与弊。难点学会合理安排看电视的时间。教学环节教师活动设计意图导入新课1、播放视频《小猪佩奇一边看电视一边写作业，结果作业全部都是错的》2、思考：小猪佩奇沉迷电视给它带来了怎样的影响呢？电视抢走了小猪佩奇的什么东西？视频导入新课。讲授新课1、算一算：你每天看电视的时长是多少？2、你觉得这...

2025-05-18 39KB 2 页 0 0 10玖币
7多元文化多样魅力第一课时教案

统编版道德与法治六年级上册第7课多元文化多样魅力第一课时教学设计课题7多元文化多样魅力第一课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受多元文化的风采，领略文化多样性。2、能力目标：能够理解文化与自然环境之间的关系。3、知识目标：知道不同的地形造就了不同的生活环境，不同的自然环境形成了不同的文化特色。重点感受多元文化的风采，领略文化多样性。难点理解文化与自然环境之间的关系。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：环游世界合集2、小小梦想家：（1）你觉得视频中的景色美吗？你喜欢哪个镜头？（2）你也有环游世界的梦想吗？你为什么想环游世界？（想要感受世界不同的精彩）...

2025-05-18 79.5KB 3 页 0 0 10玖币
7多元文化多样魅力第二课时教案

统编版道德与法治六年级上册第7课多元文化多样魅力第二课时教学设计课题7多元文化多样魅力第二课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：尊重文化多样性，增强文化自信。2、能力目标：提高辨证对待不同文化的能力，提高搜集信息的能力。3、知识目标：了解当今时代的文化交流与交融，辨证认识中国文化与外国文化，学会尊重文化的多样性。重点增强文化自信，学会尊重文化多样性。难点增强文化自信，学会尊重文化多样性。教学环节教师活动设计意图导入新课新闻：穿越时空遇见你文化交流游学活动。导入新课。讲授新课1、小小分享会：（1）为什么要开展《穿越时空遇见你》游学活动呢？（2）你参加国中外文化...

2025-05-18 106.5KB 2 页 0 0 10玖币
7不甘屈辱奋勇抗争第一课时教案

统编版道德与法治五年级下册第7课不甘屈辱奋勇抗争第1课时教学设计课题7不甘屈辱奋勇抗争第一课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养爱国主义情怀。2、能力目标：能够结合史料进行分析。3、知识目标：了解虎门销烟和鸦片战争，懂得落后就要挨打的道理。重点了解虎门销烟和鸦片战争。难点懂得落后就要挨打的道理。教学环节教师活动设计意图导入新课提问：“虎门”这个地名，你有听过吗？你为什么会知道这个地方？导入新课。讲授新课1、虎门销烟简介。2、小探究：林则徐为什么要在虎门销烟呢？你是如何看待虎门销烟的？3、视频：当年乾隆下旨彻底闭关锁国的时候，西方都发生了哪些大事4、思考：...

2025-05-18 132KB 2 页 0 0 10玖币
7不甘屈辱奋勇抗争第二课时教案

统编版道德与法治五年级下册第7课不甘屈辱奋勇抗争第2课时教学设计课题7不甘屈辱奋勇抗震第2课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养爱国主义情怀，坚定努力学习的决心。2、能力目标：能够通过搜集资料、资料对比的方式深入了解甲午战争。3、知识目标：了解甲午战争的起因、经过、结果，感受落后就要挨打的道理，向民族英雄学习。重点了解甲午战争的起因、经过、结果，感受近代中国的耻辱。难点懂得落后就要挨打的道理，坚定努力学习、建设祖国的决心。教学环节教师活动设计意图导入新课1、朗读课文：《圆明园的毁灭》2、说一说：（1）你还记得上学期学习过的这篇文章吗？在学习这篇文章的时候...

2025-05-18 123.5KB 3 页 0 0 10玖币
11让我自己来整理第一课时教案(1)

部编版道德与法治一年级让我自己来整理第一课时教学设计课题让我自己来整理第一课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受到文具、生活用品等小伙伴的重要性，培养爱整理的意识。2、能力目标：能够正确认识“小伙伴”的重要性和找不到它们的负面影响。3、知识目标：正确认识文具、生活用品等小伙伴的重要性，懂得找不到它们的危害。重点懂得找不到小伙伴的危害。难点懂得找不到小伙伴的危害。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、猜一猜：这是我的哪位小伙伴？（1）请你选择一个箱子，摸摸看里面是什么？但不要说出来！（2）请你用语言描述一下你摸到的这件物品，向大家形容一下，看...

2025-05-18 54.5KB 2 页 0 0 10玖币
11让我自己来整理第二课时教案(1)

部编版道德与法治一年级让我自己来整理第二课时教学设计课题让我自己来整理第二课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：养成整理的好习惯。2、能力目标：掌握整理的方法和技巧。3、知识目标：学会整理书包和房间，并通过持之以恒的行为培养整理好习惯。重点掌握整理的方法和技巧。难点养成整理的好习惯。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频：熊熊乐园2、观察评论员：（1）光头强为什么找不到沙包了呢？（2）他这样整理对吗？这样整理东西会带来怎样的麻烦？思考。视频导入。讲授新课【送“小伙伴回家”】1、比比谁更快：请你认真听口令，快速在自己的书包中找到老师念到的...

2025-05-18 59KB 3 页 0 0 10玖币
11多姿多彩的民间艺术第一课时教案

统编版道德与法治四年级下册第11课多姿多彩的民间艺术第一课时教学设计课题11多姿多彩的民间艺术第一课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受民间艺术的魅力，感受民间艺人的聪明才智。2、能力目标：培养审美能力，能够发现民间艺术的魅力。3、知识目标：了解民间艺术的种类和各地著名的民间艺术，了解当地的民间艺术，知道民间艺术有满足生活、审美需要的作用，还能表达人们的美好祝愿。重点了解民间艺术的种类和各地著名的民间艺术。难点感受民间艺术的魅力，感受民间艺人的聪明才智。教学环节教师活动设计意图导入新课视频：中国杂技演员世界表演空中飞人导入新课。讲授新课1、小分享：（1）...

2025-05-18 252KB 3 页 0 0 10玖币
11多姿多彩的民间艺术第二课时教案

统编版道德与法治四年级下册第11课多姿多彩的民间艺术第二课时教学设计课题11多姿多彩的民间艺术第二课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立保护民间艺术的意识。2、能力目标：能够通过自己的实际行动保护民间艺术。3、知识目标：了解民间艺术衰落的现状，分析民间艺术衰落的原因，学会保护民间艺术。重点认识民间艺术的价值，树立保护民间艺术的意识。难点能够通过自己的实际行动保护民间艺术。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：中国民族乐器对阵西洋乐器2、电影解说：《闪光少女》电影中中西对决的原因导入新课。讲授新课1、小数据：虽然电影中的情节有些夸张的成分，但是，目前社...

2025-05-18 133KB 3 页 0 0 10玖币
10我们当地的风俗第一课时教案

统编版道德与法治四年级下册第10课我们当地的风俗第一课时教学设计课题10我们当地的风俗第一课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受民俗文化魅力，培养传统美德。2、能力目标：学会合作、学会交流、学会表达。3、知识目标：了解生活中的节日风俗，知道相同的节日不同的地方有不同的庆祝方式，知道许多地方有自己独特的节日风俗，了解节日风俗中寄托的祝愿和情感。重点了解生活中的节日风俗。难点感受节日风俗中寄托的祝愿和情感。教学环节教师活动设计意图导入新课1、考考你：你知道图中所示的是那一个风俗习惯吗？它一般在哪个特殊的时间举行？这个仪式有什么特殊的含义吗？你是否也经历过？2...

2025-05-18 171.5KB 2 页 0 0 10玖币
10我们当地的风俗第二课时教案

统编版道德与法治四年级下册第10课我们当地的风俗第二课时教学设计课题10我们当地的风俗第二课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：懂得珍惜、保护中华民族优秀的传统文化。2、能力目标：辨证认识中国传统风俗，取其精华、去其糟粕。3、知识目标：了解风俗的变迁和改革，学会对传统风俗加以正确判断，学会珍惜优良风俗。重点辨证认识中国传统风俗，取其精华、去其糟粕。难点懂得珍惜、保护中华民族优秀的传统文化。教学环节教师活动设计意图导入新课1、介绍：潮汕地区的“拜老爷”风俗2、观点对对碰：不同人对潮汕“拜老爷”风俗的看法3、小数据：目前在潮汕地区，拜老爷都是老一辈的人在拜，而年...

2025-05-18 431KB 3 页 0 0 10玖币
10我们爱和平第二课时教案

统编版道德与法治六年级下册第10课我们爱和平第2课时教学设计课题10我们爱和平第2课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受边防战士的无畏、奉献的精神，感恩他们的付出。2、能力目标：能够从中国维护和平的具体行动中分析出中国的坚定立场。3、知识目标：了解中国为了维护世界和平所作出的努力和贡献，学习边防战士的精神。重点了解中国为了维护世界和平所作出的努力和贡献。难点感受边防战士的无畏、奉献的精神，感恩他们的付出。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：中华民族是爱好和平的，你相信吗？用一件事情告诉你！2、思考：从视频当中，你领悟到了什么？导入新课。讲授新课1、...

2025-05-18 189KB 3 页 0 0 10玖币
10我们爱和平第一课时教案

统编版道德与法治六年级上册第10课我们爱和平第1课时教学设计课题10我们爱和平第1课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受战争带来的危害，珍惜和平生活。2、能力目标：能够通过具体战争的事例分析战争的危害，发现战争的原因。3、知识目标：了解战争带来的巨大伤害，知道和平生活来之不易。知道世界人民热爱和平，和平已经成为了世界潮流。知道要尊重国家主权是国际和平的基石。重点了解战争带来的巨大伤害，知道和平生活来之不易。难点感受战争带来的危害，珍惜和平生活。教学环节教师活动设计意图导入新课1、考考你：你知道人类历史上发生过哪些战争吗？这些战争给人们带来了哪些危害？2、...

2025-05-18 140.5KB 3 页 0 0 10玖币
10家人的爱第一课时教案(1)

部编版道德与法治一年级家人的爱第一课时教学设计课题家人的爱第一课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受家人的爱。2、能力目标：能够通过细节发现家人的爱。3、知识目标：在细节中发现和感受家人的爱。重点在细节中发现和感受家人的爱。难点在细节中发现和感受家人的爱。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《爱是什么》2、提问：爱到底是什么呢？家人对我们的爱藏在哪里呢？思考。视频导入。讲授新课【家人的爱藏在哪里】1、阅读感悟：妈妈喜欢吃鱼头。（1）鱼头好吃吗？（2）为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？（3）从故事当中，你感受到了什么？（4）你家人对你...

2025-05-18 44KB 3 页 0 0 10玖币
10家人的爱第二课时教案(1)

部编版道德与法治一年级家人的爱第二课时教学设计课题家人的爱第二课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受家人之间相亲相爱的情感氛围，主动让家人感受到自己的爱。2、能力目标：能够通过多种方式表达自己对家人的爱。3、知识目标：认识到自己的家庭是一个相亲相爱的家庭，学会通过具体的行动表达自己对家人的爱。重点能够通过多种方式表达自己对家人的爱。难点感受家人之间相亲相爱的情感氛围教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、讲故事：富翁的家。2、小组讨论：（1）为什么富翁说“那不是我的家，那只是我的房子”？（2）家是什么呢？思考。故事导入。讲授新课【相亲相爱一家...

2025-05-18 51.5KB 2 页 0 0 10玖币
10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第一课时教案

统编版道德与法治五年级下册第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第1课时教学设计课题10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第一课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：铭记历史，勿忘国耻，培养爱国主义精神。2、能力目标：学会利用书籍、纪录片、战犯日记等了解、还原历史。3、知识目标：了解九一八事变和南京大屠杀，了解全民抗战，学习抗战精神。重点了解九一八事变和南京大屠杀，铭记历史，勿忘国耻，难点铭记历史，勿忘国耻，培养爱国主义精神。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：松花江上2、考考你：（1）听完这首歌，你有什么感受？（2）“我的家”在哪里呢？（3）“九一八、...

2025-05-18 197.5KB 2 页 0 0 10玖币
10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第二课时教案

统编版道德与法治五年级下册第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第2课时教学设计课题10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第2课时单元第三单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养自力更生、艰苦奋斗的精神。2、能力目标：提高搜集史料、分析史料的能力。3、知识目标：了解中国共产党在抗日战争和解放战争中所作的贡献，学习抗战精神，树立远大志向。重点了解中国共产党在抗日战争和解放战争中所作的贡献。难点学习抗战精神，树立远大志向。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：没有共产党就没有新中国2、提问：你喜欢这首歌吗？你是如何理解“没有共产党就没有新中国”这句话的？3、思维导图解...

2025-05-18 85KB 3 页 0 0 10玖币

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