统编版语文6年级(上册)专项训练——课外阅读(含答案)

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部编六上期末复习课外阅读专项训练
一、阅读短文,回答问题。
新叶
① 一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发
出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵
清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”
② 大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在
严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便急不
可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒
展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
④ 新叶一天天长大了,转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,
青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如
盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
⑤ 然而,倘若它只有惹人喜的风姿怎值得我动之以情。留意观察许久,我发一些使我
——它的德行和情
新叶的一生是短的。春天芽,夏日生长,起后,大都飘飘去了。短的一生,却
无穷活力首先,它从不挑剔所环境恶劣。可安家于山僻野或置
街闹市忠守在自己的岗位上,地不争丰瘠但求。它扶持香甜的果艳丽的花
却从不炫耀自己。默默地专心致志着绿谦逊而不卑贱,清而不孤傲,深根自我自
。大地的乳汁养育了它,它报以腔忠诚使凋落下来,总是挤挤在树根,不肯离去。
⑦ 也许为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是好,
绿叶扶持有绿叶的“无穷碧”又哪来花的“别样红
新叶青青,我想起:______ _____ __
1.括号合适词语
的帘幔 的嫩芽 的生机
地等待 地冒出来 地缀满
2.章第有 作
3.你喜短文语句描写摘抄下来,你喜由。 (至少两
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4.结合全文,根自己的理解将结尾补全
、阅读短文,回答问题。
-碗-
我们村后是密密的树-
阳光透过树,照亮了石壁的过山藤,照亮了石壁潮湿苔藓石壁下有一眼小的
水,叫“一水”。-
眼从石缝出的然小只有一,可是一年到。有的是,它总是满
满的一下去,出来。你可气把它干,它又会得满满的。
-
小小的然只有一,可是我们它。我们上山割草或采蘑菇,一定到这息、
水。我们来下,石墩上,自带的午饭:粑粑、团架起刺柴烧洋芋„„
一点我的,我一点的。树叶卷成的“子”里满清清的水,像大人一样举杯高“干
杯!
时候,我们看见小松鼠水,看见喜水,看见一群竹鸡„„你信不信,就
蝴蝶蜜蜂也会水!我们的远远的,不惊动些树里的小人。-
你看,小松鼠竖尾巴,小眼睛那亮!它水,很快用脚爪擦擦嘴,“吱吱
!”好像说“好,好!”-
飞来的时候在那。有一只飞下来,“鹊鹊鹊!”它在招呼
伴:!”大家都下来,在边跳着,潮湿地上,下了它们的-
潮湿地上,有,有的像叶,有的像……
水 老人们说它是一眼 难怪鸟儿了它的水 得那
鼠喝了它的水 得那 里的娃娃了它的水 一个个是那-
啊,它是大乳汁,它的水真-
1.括号合适
水 一 )山
2.在短文的白处,合适点。
3.作者是怎样具体描写“一水”的子的在文中用横线画出有语句-
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4.中写潮湿地上,有,有的像叶,有的像……一下,
些动的,些动喝泉,根你的-
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5.作者在表达怎样的一
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、阅读短文,回答问题。
陈嘉庚
陈嘉庚福建省同安人,青年时经商富翁心于祖国的文化
事业,从 1913 年起陆续创办赞助多学校著名厦门就是资兴建的。但他一生
却过着极其简朴的生
1951 年陈嘉庚,就即主持厦门美学校规划扩建工作。一天,
陈毅厦门视(陈毅任华东军区司令员兼市市)意到集美拜陈嘉庚
③ 一阵汽车喇叭,一辆黑轿车在一zhuàng dòng)年久失修层小前停
陈毅里出来,双手反剪着头看着,它和美座座楼形了鲜明的对比
陈嘉庚陈毅请进屋里。陈设极其简单办公室同时也卧室蚊帐已经发黄,
了好些丁,那是抗战的,已经了好些了。办公桌着一个倒扣破瓷。上面立
蜡烛,那分明是自烛台张沙发,不成对了,一看来已经法翻修;另张蒙
(mēng méng)上了皮面然是新过的。陈嘉庚请陈毅皮面沙发,自己的。
陈毅看了陈嘉庚住房屋内陈设心中感触情。随手从茶
几上的瓷盘块糖,一边剥(bāo bō)包装纸,一老,您让又想起
安!陈嘉庚了。年用比这还破旧。我东西了些,但都
。”陈毅站来,踱(duó dù),看看窗外幢幢,不由地赞叹道老,真是
天下天下乐呀!”“惭愧!!!陈嘉庚说,“我多存一分
多存一分,积少成兴办学校出人才,振兴祖国是我一生的!
以后陈毅紧紧握住陈嘉庚双手动地说“我们的记住您
的。”
天,当你走进厦门,可看见一座塑像,那就是陈嘉庚
1.带点的字选择的读
2.在短文的④自然段中,作者了“陈设极其简单”,“ ”具体描写极其简单
语句
3.读一读短文画线子,陈毅会想?短文的有关内像一下当
陈毅心理活动,句连的话下来。
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4.读了短文, 你觉得方面得你? 你有法? 两句简要的话出来。
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、阅读短文,回答问题。
巡道工
暑假里,我乘火车。我窗,看见绿色的,清……从窗外
匆匆闪过。眼美景深深地吸引着我。
呜------方传来了一声汽笛,我出头一看,头正带着我们转弯道旁站
着一人,他虽,可是身上的然像细细的小溪往,那光着的上身
得油光亮,好像是紫铜铸的,里,着一把铁锤,正微笑我们致意
定,就是巡道工爸爸曾经给巡道工事-----
有一爸爸火车去出,在一的深夜,倾盆大雨然,
咯噔”一声猛响,在一不着村后不着的地下来。
人们从睡梦过来,窗,只见在,一在一头的光
了,雨身像从水里出来的一就是巡道工
来才洪突然爆发,路被冲坏了一不是巡道工冒着瓢泼大雨查路线,就
……
“在铁路线上,有多巡道工默默无作着,是天气不好,们就
自己的辛勤劳动,安全行。”爸爸的话在我次响
去,我却情不自地回过头来,着那平凡的老人,渐渐地远了远
了,在我的视线。然而节奏的“咯噔”声,看着上的张张巡道
形象在我的眼在我的脑际……
1.的读 ,是 )结。在里的有①到各处去,来回看;
依次斟酒。在文 ,“巡道工”就是
2.“ ”的子是 )描写这样写的好处是
3.从短文句写横线上,说明把么比
___________________________ __
___________________________ __
4.如果你为巡道工在“”上颁奖,你会这样写:
五、阅读短文,回答问题。
走进里去
① 有人说童普遍倾向,就是把大部分间花在看和看上,而不
阅读文书籍-
这样子,外伶俐,见闻广缺乏深入思考的耐知识
敏捷推敲思索
成这因很器材使人们,就可
不有的知识地在短短的欣赏完一部文。相下,阅读书籍
辛苦乏味寂寞了。够静聚精了。
④ 小朋友读过《顽童看过它的卡通,在读小说时所
的是 的、 ,而 情。
片和卡通艺术震撼欣赏的过却是间的、粗略的。-
⑤ 如果把阅读细嚼就是便,是可零食。一
享受韵味却不相
⑥ 现人的和文欣赏姿彩,不过,千万阅读书籍仍然是
问的要方法是文欣赏最佳途径能确实养成好的阅读习走进里去。
1.选择合适词语括号里。
深邃 -
2.来专童愈出正的答:(
A.器材使人们,就可不有的知识
摘要:

部编六上期末复习课外阅读专项训练一、阅读短文,回答问题。新叶①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着。一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐...

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