部编版小学三年级上册-语文课前预习单(17-20课)

2025-07-22
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三年级上册语文全册每课时预习单
17.古诗三首
朗
读
1、本课共( )自然段。
2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字:
生
字
新
词
3、给下列生字注音、组词。
4、在朗读课文时画出下列词语,并抄写一遍。
天门山 楚江 碧水 孤帆 潋滟 空濛
浓妆淡抹
洞庭
青螺
相
关
资
料
5、《望天门山》的作者是 代诗人 。《饮湖上初晴后雨》的作者
是 代诗人 。《望洞庭》的作者是 代诗人 。
理
解
内
容
6、《望天门山》描绘的是 夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,
表达了诗人对祖国山河的 之情。
《饮湖上初晴后雨》描绘的是 在 下呈现出的不同风姿,
表达了诗人对西湖、对大自然无比 的思想感情。
《望洞庭》中诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的 ,由衷地赞
美了 ,表达了诗人非凡的想象力。
7、理解词语。
“天门山”指 “西子”指
挑
战
难
关
8、结合注释,用自己的话说说诗句的意思。
(1) 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(2) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
质
疑
问
难
10、通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
生字
注音
音序
部首
组词
生字
注音
音序
部首
组词
断
楚
至
孤
帆
饮
初
镜
未
磨
盘
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三年级上册语文全册每课时预习单17.古诗三首朗读1、本课共()自然段。2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。家长签字:生字新词3、给下列生字注音、组词。4、在朗读课文时画出下列词语,并抄写一遍。天门山楚江碧水孤帆潋滟空濛浓妆淡抹洞庭青螺相关资料5、《望天门山》的作者是代诗人。《饮湖上初晴后雨》的作者是代诗人。《望洞庭》的作者是代诗人。理解内容6、《望天门山》描绘的是夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人对祖国山河的之情。《饮湖上初晴后雨》描绘的是在下呈现出的不同风姿,表达了诗人对西湖、对大自然无比的思想感情。《望洞庭》中诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的,由衷地赞美了,表达了诗人非...
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分类:幼儿/小学教育
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时间:2025-07-22