部编版小学三年级上册语文语文第15课《搭船的鸟》课文知识点总结和生字解读
2025-07-22
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三年级上册语文第十五课《搭船的鸟》
《搭船的鸟》知识点
一、课文主旨
这篇文章写了“我”和母亲去外祖父家的时候，发现一只站在船
头的翠鸟的事。通过对翠鸟的外表及其捕鱼动作的详细描写，表达
了“我”对翠鸟的喜爱之情，也体现了人与自然的和谐相处。
二、文章共分三部分
第一部分（1 段)：“我”和母亲坐船去外祖父家里。
第二部分（2～4 段)：一只鸟搭乘了我们的小船。“我”看到了它
冲入水中捕鱼的过程。
第三部分（5 段)：母亲告诉“我”这是一只翠鸟。
三、生字解析
1、我会写
搭 dā（搭船、搭车、搭配）
亲 qīn（母亲、父亲、亲人）
父 fù（祖父、父亲、伯父）
沙 shā（沙漠、豆沙、沙滩）
啦 lā（沙啦、哗啦）
响 xiǎng（响声、音响、不同凡响）
羽 yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）
翠 cuì（翠绿、翠竹、翠色欲流）
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三年级上册语文第十五课《搭船的鸟》《搭船的鸟》知识点一、课文主旨这篇文章写了“我”和母亲去外祖父家的时候，发现一只站在船头的翠鸟的事。通过对翠鸟的外表及其捕鱼动作的详细描写，表达了“我”对翠鸟的喜爱之情，也体现了人与自然的和谐相处。二、文章共分三部分第一部分（1段)：“我”和母亲坐船去外祖父家里。第二部分（2～4段)：一只鸟搭乘了我们的小船。“我”看到了它冲入水中捕鱼的过程。第三部分（5段)：母亲告诉“我”这是一只翠鸟。三、生字解析1、我会写搭dā（搭船、搭车、搭配）亲qīn（母亲、父亲、亲人）父fù（祖父、父亲、伯父）沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）啦lā（沙啦、哗啦）响xiǎng（响声、音响、...
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