第五单元 达标检测卷(三)

2025-07-21 0 0 117KB 6 页 10玖币
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第五单元主题训练卷
课文主题感悟(43 )
一、生活中的所见。(17 )
1.根据课文内容填空。(9 )
(1)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么________________
哩!我爬得上去吗?再看看________的石级,石级边上的铁链,
似乎是________的,真叫人________
(2)“我”在林荫路上看见一只小麻雀________地站在地上,______
__地拍打着小翅膀。它嘴角________,头上长着________
2.根据课文内容连线。(8 )
二、生活中经历的事情。(18 )
1.将课文的主要内容补充完整。(6 )
(1)课文按照________顺序,写了______________________________
______的事。
(2)《麻雀》主要叙述了一只弱小的__________在庞大而凶猛的______
__面前奋不顾身地保护__________的故事。
2.写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。判断下面说法
的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(6 )
(1)“我去爬遇到发苍爷也
天都峰。这是《爬天都峰》一文的起因。(  )
(2)“我”急忙带着猎狗离开,小麻雀和老麻雀安全了。这是《麻雀》
这篇文章的结果。(  )
(3)“我”和老爷爷互相鼓励,终于爬上了天都峰。这是《爬天都峰》
一文的结果。(  )
3.为了把事情的经过写得生动具体,吸引读者,就必须把相关的内
容写清楚。赏析下面的句子,完成练习。(6 )
A猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙
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齿。
B.猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢
地,慢慢地向后退。
(1)A 句,从____________________________等可以看出猎狗的凶
残,从__________这个词语可以看出猎狗开始向小麻雀进攻,
__________
(2)B 句,猎狗后退的原因是它被老麻雀_________________________
_____震撼了。
(3)狗的退缩的观察描写
如此生动,是因为都用了________描写。
三、生活中的感悟。(8 )
1.《爬天都峰》一文告诉我们(  )
A.在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在与人相处的过
程中,要善于互相学习、互相鼓励、共同进步。
B.爬天都峰是一件不容易的事情,我们只有充满信心、相互鼓
励,才能顺利地爬到峰顶。
2.屠格涅夫的《麻雀》一文告诉我们(  )
A.母亲为了保护自己的儿女,不惜牺牲自己的生有的
时候可以战理智而面大的力量甚至是战胜这
大的力量
B.面对愤怒极点的老麻雀,猎狗也害怕。可见,大的动
也有畏惧弱小的时候
典片段分析(15 )
四、课内阅读。
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
:啊,峰云彩上面
我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天
上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:小朋友,你也来爬天都峰?
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩
我点点头,仰起脸,问:老爷爷,您也来爬天都峰?
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摘要:

第五单元主题训练卷课文主题感悟(43分)一、生活中的所见。(17分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么________,在________哩!我爬得上去吗?再看看________的石级,石级边上的铁链,似乎是________的,真叫人________!(2)“我”在林荫路上看见一只小麻雀________地站在地上,________地拍打着小翅膀。它嘴角________,头上长着________。2.根据课文内容连线。(8分)二、生活中经历的事情。(18分)1.将课文的主要内容补充完整。(6分)(1)课文按照________顺序,写了____________...

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