第五单元 主题训练卷
2025-07-21
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第五单元 主题训练卷
主题百花园(45 分)
一、主题达标。(24 分)
1.把下面词语补充完整，并完成填空。(12 分)
(1)膀( )腰( )虎( )熊( ) 身( )力( )
这些词语都是描写人物的__________的。
(2)发( )发( ) ( )( )养神 神采( )( )
这些词语都是描写人物的__________的。
(3)三抓( )( )大摇( )( ) 点头( )( )
这些词语都是描写人物的__________的。
2.给加点的字选择恰当的解释。(填字母，4分)
【疾】A.疾病；B.痛苦；C.猛烈，急速；D.痛恨。
手疾眼快( )疾恶如仇( )
疾苦( )积劳成疾( )
3.用四字词语代替下列句子中画线的部分。(4 分)
(1)他精神振奋地走上讲台。( )
(2)啪啪声里，一道道浆，衔接得像仙女穿的天衣，不用针线
制作，没有缝儿。( )
(3)小胖墩儿身体高大粗壮。( )
(4)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又
有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。( )
4.请根据课文内容，在括号里选择合适的字词，打“√”。(4
分)
(1)众人看严监生时，点一点头，把手(垂 放)下，(登时 顿
时)就没了气。
(2)他怕师傅(难看 难堪)，不敢说，也不敢看，可忍不住还
要(看 扫)一眼。
(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，(塌 弯)着腰，合了裆，
(鼓 瞪)着眼珠子，不露一点儿(破绽 痕迹)。
(4)他无疑可以成为最(出色 厉害)的车夫，傻子似的他自己
笑了。
二、主题探究。(18 分)
1.下列句子各属于什么描写？选择正确的选项将字母填在括号
里，并说说描写的是谁。(4 分)
1 / 6
A.外貌描写 B.动作描写 C.语言描写 C.心理描写
(1)只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去。( )____________
(2)完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般
的形象轰然倒去。 ( )__________
(3)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃
得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。
( )__________
(4)“要不——摔跤。”( )__________
2.回忆课文，连一连。(6 分)
老舍 《俗世奇人》小嘎子技艺高超
徐光耀 《儒林外史》 刷子李 爱财胜过生命
吴敬梓 《小兵张嘎》 祥子 富有心计
冯骥才 《骆驼祥子》 严监生 身体结实硬棒
3.品读句子，完成练习。(8 分)
(1)“是吗？”小胖墩儿( )起来，立刻( )后两步，一闪
身( )了单褂儿，( )着腰说，“来吧，是一叉一搂的，
还是随便摔？”
①在括号里填上恰当的动词。(2 分)
② 从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿______________
_的性格特点。(1 分)
(2)曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子
也不一定能明白呢。
①这句话的含义是( )(多选，3分)
A.刷子李确实有绝活，这一绝活，若不是曹小三亲眼所见，
怎么也不会相信是真的，说明刷子李技艺高超。
B.刷子李有此绝活是其自我挑战、不断磨炼的结果。C.刷子
李的言行深深地震撼了曹小三，曹小三感触很深，受益
匪浅。
②请你用一句话赞美一下刷子李。(2 分)
_________________________________________________
三、主题话题。(3 分)
吃货、开心果、倔牛、机灵鬼、淘气包、电脑迷、小博士……这
些词语一定让你想起了生活中某个个性鲜明的人物吧，请选择
一个说一说。
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阅读大舞台(30 分)
2 / 6
摘要：
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第五单元主题训练卷主题百花园(45分)一、主题达标。(24分)1.把下面词语补充完整，并完成填空。(12分)(1)膀( )腰( )虎( )熊( )身( )力( )这些词语都是描写人物的__________的。(2)发( )发( )( )( )养神神采( )( )这些词语都是描写人物的__________的。(3)三抓( )( )大摇( )( )点头( )( )这些词语都是描写人物的__________的。2.给加点的字选择恰当的解释。(填字母，4分)【疾】A.疾病；B.痛苦；C.猛烈，急速；D.痛恨。手疾眼快( )疾恶如仇( ) 疾苦( )积劳成疾( ...
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