二年级上册语文字词专项训练复习资料

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二年级语文字词专项
一、按要求整理词语,并默写积累:(每一种类不少于 3 个)
类型 1:
又(气)又(恨) 有(声)有(色) 无(法)无(天)
大(红)大(绿) 一(言)不(发) (冰)天(雪)地
类型 2:
笑嘻嘻(ABB) :金灿灿 绿油油 乐呵呵 _____ _____ _____
叽叽喳喳(AABB):千千万万 大大小小 高高兴兴 ________ ________ ________
丁零丁零(ABAB):活动活动 滴答滴答 打扫打扫 ________ ________ ________
气喘吁吁(ABCC):白发苍苍 气喘吁吁 生机勃勃 ________ ________ ________
翩翩起舞(AABC):洋洋得意 闷闷不乐 生生不息 ________ ________ ________
类型 3:
四面八方:七上八下 十全十美 三心二意 ________ ________ ________
头重脚轻:天南地北 取长补短 无中生有 ________ ________ ________
狐假虎威:拔苗助长 守株待兔 井底之蛙 ________ ________ ________
类型 4(四字词语积累):
带有“春”字的:春暖花开 春回大地 春花秋月 ________ ________ ________
描写春天的:鸟语花香 春色满园 和风细雨 ________ ________ ________
描写色彩多的:五颜六色 五彩缤纷 万紫千红 ________ ________ ________
描写花草的:百花齐放 花红柳绿 花花绿绿 ________ ________ ________
描写心情的:(高兴)兴高采烈 喜气洋洋 喜出望外 ________ ________ ________
表示名声很大的:举世闻名 名扬四海 远近闻名 ________ ________ ________
描写笑的词语:微笑 大笑 欢笑 ________ ________ ________
二、近义词和反义词:
近义词:
商议——(讨论) 探望——(看望) 移动——(转移)
究竟——(到底) 渴望——(盼望) 夸奖——(赞美)
反义词:
骄傲——(虚心) 容易——(简单) 分散——(聚合)
特别——(普通) 节省——(浪费) 果断——(迟疑)
灵巧——(笨拙) 毛糙——(光滑) 拒绝——(接受)
稀疏——(茂密) 满脸笑容——(满脸愁容)
三、根据意思填写四字词语:
1、突然响起巨大的雷声。(雷声大作)
的光线忽明忽暗。(若隐若现)
、看起来或听不很清楚。(隐隐约约)
美的高高地照映着。(华灯照)
四、写出四个描写团结的词语:
一心 齐心协力 众志成城 心合
摘要:

二年级语文字词专项一、按要求整理词语,并默写积累:(每一种类不少于3个)类型1:又(气)又(恨)有(声)有(色)无(法)无(天)大(红)大(绿)一(言)不(发)(冰)天(雪)地类型2:笑嘻嘻(ABB):金灿灿绿油油乐呵呵_______________叽叽喳喳(AABB):千千万万大大小小高高兴兴________________________丁零丁零(ABAB):活动活动滴答滴答打扫打扫________________________气喘吁吁(ABCC):白发苍苍气喘吁吁生机勃勃________________________翩翩起舞(AABC):洋洋得意闷闷不乐生生不息___________...

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