沪教版知识点归纳 —— 一年级数学-下册

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知识点归纳 —— 一年级数学-下册
1.加减法中的规律:
(1)一个加数增加(或减少),和也跟着增加或(减少)几。
(2)一个加数增加,另一个加数减少相同的数,和不变。
(3)减数不变,被减数增加(减少),差也跟着增加(减少)几。
(4)被减数不变,减数增加(减少),差也跟着减少(增加)几。
(5)被减数和减数同时增加或减少相同的数,差不变。
2.比一比的方法.
(1)看符号找出大小数.2)确定算式结果.(3)根据加减法的关系计算出()的数.
3.加减法之间的关系:
+= -= -二个=一个
被减数 -减数= 被减数 -=减数 +减数=被减数
4.1 个 10 是 102 个 10 是 203 个 10 是 304 个 10 是 405 个 10 是 50
6 个 10 是 607 个 10 是 708 个 10 是 809 个 10 是 9010 个 10 是 100
5.10 个一是 1 个十.
6.最小的一位数是 0,最大的一位数是 9,最小的两位数是 10,最大的两位数是
99,
最小的三位数是 100
7.数的排列:
从大到小排列,用>连接,先找最大数。 从小到大排列,用 <连接,先找最小数。
8.一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位
9.位数:一位数、二位数、三位数等 10.数位:个位、十位、百位等.
11.计数单位:个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单
位是百。
12.数的组成: 56 是由 5个十和 6个一组成.56 里有 56 个一。
13.位值表:
百位 十位 个位
14.100 里有一个百,100 里有 2 个 50,一百里有 4 个 25,一百里有 5 个 20,
一百里有10 个 10
15. 写 出 相 邻 数 :前 面 一 个 数 是 原 数 减 1, 后 面 一 个 数 是 原 数 加 1.例 如 :
(47)48(49)
16.写出相邻整十数:
(1)原数个位在 1-9 之间的,将原数个位变成 0就是前面一个数,后面一个数是前面一个
数加 10.例如:(50)56(60)
(2)原数是整十数的,原数减 10 是前面一个数,原数加 10 是后面一个数。
17.回到整十数:一个数减去个位的数就可以回到整十数。
进到整十数:一个数个位上的数加上某数后得到十的数,就能进到下一个整十数。
10 的分与合熟记)
18.百以内数的大小比较:
(1)在数射线上比较大小:标在右边的数总比标在左边的数大。
(2)在数线较数小:位,多的大;时,
看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;十位上的数相同,比个位,个位上
的数大,这个两位数就大。
19.人民币的单位有:元、角、分
写作: 56 读作: 五十六 读数和
写数时,都要从高位起. 写数时,哪
一位上一个也没有,必须写 0 占
位。
摘要:

知识点归纳——一年级数学-下册1.  加减法中的规律: (1)一个加数增加(或减少)几,和也跟着增加或(减少)几。(2)一个加数增加,另一个加数减少相同的数,和不变。(3)减数不变,被减数增加(减少)几,差也跟着增加(减少)几。(4)被减数不变,减数增加(减少)几,差也跟着减少(增加)几。(5)被减数和减数同时增加或减少相同的数,差不变。2.  比一比的方法.(1)看符号找出大小数.  (2)确定算式结果.   (3)根据加减法的关系计算出(   )的数. 3. 加减法之间的关系:加数+ 加数=和和- 第一个加数=第二个加数和- 第二个加数=第一个加数被减数- 减数=差被减数- 差=减数差+ ...

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