湖南省长沙市2017年中考历史真题试题(含答案)
2025-07-16
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湖南省长沙市 2017 年中考历史真题试题
13.《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同。”这是指秦朝实行( )
A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制
14.《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说,末代诗人群体的学问胜于唐代,下列
各项中对这一现象的出现影响最大的是( )
A.科举制的创立 B.印刷术的发展
C.经济重心的南移 C.民族政权的并立
15.有学者撰文指出:1840 年以来中国人向西方学习,经历一个始而言技(学技术),继而言政(学制
度), 进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共间目的是( )
A.救亡图存 B.巩固清朝统治 C.向西方学习 D.发展资本主义
16.下列关于中国共产党重要会议的描述中,关键词表达最为恰当的是( )
A.遵义会议——决定起义——生死攸关
B.中共七大——道路选择——准备条件
C.十一届三中全会——颁布宪法——改革开端
D.中共十五大——三步走战略——重大转折
17.任何国家和地区都有权利做自己的发展之梦,但是做好自己的梦,必须让别国也能睡好觉。以下外交
政策和活动中,体现了上述观点的是( )
A.亚历山大大帝东征 B.绥靖政策
C.“杜鲁门主义” D.和平共处五顶原则
18.公元前 5 世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶,用染成红色的
绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时
的雅典( )
A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设
19.吴于廑认为,在 15、16 世纪人类对世界的认识空前扩展之前,当时历史学家所知道的世界,远非 16 世
纪以后人们所知道的世界。据此推断,人们对世界认识的变化主要得益于( )
A.郑和下西洋 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.三角贸易
20.有人认为,中世纪以来的西方政治发展史,权力中心经历了从神权到王权,又从王权转到民权的过程。
总体上来看,“从王权转到民权”开始于( )
A.14 世纪 B.17 世纪 C.18 世纪 D.19世纪
21.右图是来源于 1885 年某周报的一则漫画.该漫画表达的主旨最可能是( )
1
A.工业革命后,英国确立了世界殖民有权
B.工业革命后,英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地
C.随着第二次工业革命的开展,英国殖民霸权受到德俄的挑战
D. 第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权
22.美国学者亨廷顿说,“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大
国合作,美国也孤掌难鸣……其他大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支
持,这种行动也是劳而无功的。”以上描述反映的是( )
A.凡尔赛——华盛顿体系 B.两极格局
C.一超多强的局面 D.多极格局
23.文物是会“说话”的历史,长沙简牍博物馆中的某一文物一直在向世界讲述动人的三国故事。该文物
是( )
A.里耶秦简 B.走马楼吴简 C.《九成宫懿泉铭》 D. 禹王碑
24.在 2017 年 5 月1 日举行的“湘江北去·中流击水——长沙历史文化陈列”开幕式上,有领导指出,
在中华文明的版图上,长沙担当着站位中心、引领潮流的历史使命,凝聚了心忧天下、敢为人先的城市
精神。下列各顶中,最能鲜明地揭示这种文化基因的是( )
A.炎帝和蚩尤的传说 B.四羊方尊
C.马王堆汉墓 D.谭嗣同成为“变法流血第一人”
二、判断题(判断下列行为和说法是否正确.正确的在答题卡上将“T”涂黑,错误的在在答题卡上将
“F”涂黑。本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
30.《水经注》是我国第一部完整的农业科举著作,在世界农学史上占有重要地位。
31. 1964 年我国第一颗原子弹爆炸成功,两年后又组建了战略导弹部队,加强了我国的国防力量。
32.公元纪年是以传说中“耶稣出生”之年算起,由此推断,世界三大宗教中基督教最早产生。33.经济
全球化使所有国家同等受益,促进了 世界经济的发展。
34.浏阳人胡耀邦曾任中共中央委员会总书记,中共中央委员会主席,一生坚持实事求是的做人处事原则。
五、材料题(本大题共 3 小题,40 题 10 分。41 题、42 题各 15 分.共 40 分)
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湖南省长沙市2017年中考历史真题试题13.《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同。”这是指秦朝实行()A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.郡县制14.《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说,末代诗人群体的学问胜于唐代,下列各项中对这一现象的出现影响最大的是()A.科举制的创立B.印刷术的发展C.经济重心的南移C.民族政权的并立15.有学者撰文指出:1840年以来中国人向西方学习,经历一个始而言技(学技术),继而言政(学制度),进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共间目的是()A.救亡图存B.巩固清朝统治C.向西方学习D.发展资本主义16.下列关于中国共产...
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