新人教版一年级数学上册知识要点

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新人教版一年级数学上册知识要点(学生版)
第一单元准备课
1、 数一数
数数:数数时,按一定的顺序数,从 1开始,数到最后一个物体所对应的
那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。
2、 比多少
同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量
同样多。
比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物
体多,没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。
第二单元位置
1、III 认识上、下
体会上、下的含义:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体,下是
指在低处的物体。
2、III 认识前、后
体会前、后的含义:一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。
同一物体,相对于不同的参照物,前后位置关系也会发生变化。
从而得出:确定两个以上物体的前后位置关系时,要找准参照物,选择的
参照物不同,相对的前后位置关系也会发生变化。
3、III 认识左、右
以自己的左手、右手所在的位置为标准,确定左边和右边。右手所在的一
边为右边,左手所在的一边为左边。
要点提示:在确定左右时,除特殊要求,一般以观察者的左右为准。
第三单元 1-5 的认识和加减法
一、 1--5 的认识
11—5 各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就
用几来表示。
21—5 各数的数序
从前往后数:12345.
从后往前数:54321.
31—5 各数的写法:根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置,
认真、工整地进行书写。
二、比大小
1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即 3=3,读作 3等于 3。前面的
数大于后面的数,用“>”表示,即 32,读作 3大于 2。前面的数小于后面
的数,用“<”表示,即 34,读作 3小于 4
2填“>”或“<”时,开口对大数,尖角对小数。
三、第几
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摘要:

新人教版一年级数学上册知识要点(学生版)第一单元准备课  1、数一数数数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。2、比多少同样多:当两种物体一一对应后,都没有剩余时,就说这两种物体的数量同样多。比多少:当两种物体一一对应后,其中一种物体有剩余,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。比较两种物体的多或少时,可以用一一对应的方法。第二单元位置  1、   认识上、下体会上、下的含义:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。2、   认识前、后体会前、后的含义:一般指面对的方向就是前,背对的方向就是后。 同一物...

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