二年级上册道德与法治试题--第12课《我们小点儿声》人教部编版(含答案)

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12 课《我们小点声》能力提升
姓名 班级
一. 基础知识我知道
1.我是小法官:下列哪种情景是你喜欢的,(喜欢的画“√”、不喜欢的打
“×”)
( )
2.根据课文内容我会填
风声小了,听得见( )的声音。
雨声小了,听得见( )的声音。
我们声音小了,听得见( )的声音。
在博物馆里,我们的声音小了,听得见( )的声音。
3.我会选
学习应该有( )的环境。
A.吵闹 B.安静 C.热闹
公交车上大声说话是不( )的。
A.文明 B.安全 C.理智
摘要:

第12课《我们小点声》能力提升姓名班级一.基础知识我知道1.我是小法官:下列哪种情景是你喜欢的,(喜欢的画“√”、不喜欢的打“×”)()()()()()()2.根据课文内容我会填风声小了,听得见()的声音。雨声小了,听得见()的声音。我们声音小了,听得见()的声音。在博物馆里,我们的声音小了,听得见()的声音。3.我会选学习应该有()的环境。A.吵闹B.安静C.热闹公交车上大声说话是不()的。A.文明B.安全C.理智4.我知道对错(对的打“√”、错的打“×”)在电影院看电影时,我们可以大声说话。()医院里保持安静,有利于患者康复。()二.我是实践小明星1.提示标志对对碰嘘,小点声禁止奔跑安静2...

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