小学数学课题立项申报书
2025-06-09
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附件 1：
编号：
教育科学课题立项申报书
课题名称：
课题负责人：
所在单位：
申报日期：
区教育科学研究室制
一、课题组基本情况
课题名称 培养学生利用画图的策略解决数学实际问题的能力
计划完成时间 一年 预期成果形式 论文
1
摘要：
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附件1：编号：教育科学课题立项申报书课题名称：课题负责人：所在单位：申报日期：区教育科学研究室制一、课题组基本情况课题名称培养学生利用画图的策略解决数学实际问题的能力计划完成时间一年预期成果形式论文1负责人姓名性别女年龄行政职务职称学科工作单位联系方式电话：电子信箱手机：QQ号码其他课题组成员基本情况姓名性别职称研究专长工作单位二、课题设计论证1.研究背景：学生不理解数量关系，解决问题是遇到困难，通过课堂观察和学生谈话交流，发现学生不会主动的采用画图的方法来研究数量关系，解决问题。出现的问题是：会做的题他不画图，不会做的题他找不到画图的思路，想不到画图。因此，培养学生强烈的画图意识，提高学生利...
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分类：报告/分析
价格：10玖币
属性：4 页
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格式：DOC
时间：2025-06-09
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