中学劳动教育的实施途径与评价方法

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知识文库第 07 期

190

知识文库 2022.04（上）

中学劳动教育的实施途径与评价方法

马美玲

引言：在素质教育改革的不断推进下，社会各

界对于初中教育阶段的目标和人才培养的标准都提

出了新的要求，当前文化教学已经不是教师需要完

成的唯一任务，更为重要的是要在文化教学的同时

渗透素质教育，促进学生能力的全面发展，加强德

智体美劳综合教育的质量。在中学教育体系中劳动

教育是素质教育重要的组成部分之一，为了强化学

生对于劳动教育的理解和认知，教师要从多个角度

展开分析和思考，切实提高中学劳动教育的质量。

随着社会的发展和科技的进步，再加上学校教

育和家庭教育的影响，很多中学生对于劳动教育都

缺少正确和深刻的认知，更有的学生对于劳动的意

识和观念都是错误的，这些都严重影响了学生的身

心健康成长。当前劳动教育的缺失导致学生很少能

够树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，其

劳动技能方面也有待提升。劳动是中华民族的传统

美德之一，通过劳动才能够创造美好生活，但是纵

观目前的情况来看，学生对于劳动的意识并不强，

为此教师要改变这种教育现状，通过有效的方式来

提升学生的学习质量，保证中学劳动教育的效果。

教师要从目前的具体情况出发，明确劳动教育的现

存问题，做到对症下药。

1 中学劳动教育的主要内容

为了保证中学劳动教育的实施效果，教师要在

开展劳动教育，设计劳动教育方案之前明确劳动教

育的主要内容，这样能够让劳动教育的开展更加具

有针对性和目标性，朝着一个明确的方向去发展前

行，这样能够达到更加理想的效果。

1.1 劳动观念教育

所谓“思想决定行为”，为了保证中学劳动教育

的实施效果，教师首先要引导学生树立正确的劳动

观念，纠正学生对于劳动的一些错误认知，让学生

在感受到劳动内涵和价值的前提下去改变自己的行

为。劳动观念指的是人们对于劳动的根本看法和态

度，这会决定学生是否能够以正确的方式来参与劳

动活动。当代中学生普遍缺少正确的劳动观念意识，

更有的学生对于劳动者会产生一种不良情绪，不懂

得尊重他人的劳动成果，这些错误的劳动观念必须

在劳动教育中去改变和纠正。

1.2 劳动品质教育

劳动品质教育主要指的是让学生养成热爱劳动

和主动劳动的良好习惯，这对于学生一生的成长来

说都至关重要，无论学生是在学习、生活还是今后

的工作中，劳动都是一个美好的品德，教师需要引

导学生在劳动教育中养成这一习惯，让其能够学会

尊重他人的劳动成果，同时能够尊重劳动人民，珍

惜社会财富，爱护公共资源从，促使学生形成正确

的思维，杜绝学生随意浪费和不劳而获的思想及行

为。

1.3 劳动知识和技能教育

在中学劳动教育中，劳动观念和劳动品质本质

上来说都是对学生思想上的教育，在引导学生树立

正确思想观念之后，教师需要做的就是培养学生一

定的劳动技能，让学生能够掌握自主劳动的能力，

采取正确的方式去展开劳动，这是提升学生劳动综

合素养的有效方式。在此基础之上教师要渗透一些

劳动法律的内容，让学生能够规范自己的行为，通

过劳动教育来传授学生一些劳动技巧。

1.4 劳动习惯教育

劳动是需要长期坚持的一项习惯，并不是学生

心血来潮时的突发行为，教师在中学劳动教育中要

注重学生劳动习惯的养成，让学生能够积极参与到

各种类型的劳动活动中，比如主动打扫班级卫生、

义务植树等。通过这些活动来引导学生能够将劳动

当成一种终身的习惯，保证劳动教育的质量和效果。

2 中学劳动教育的重要意义和价值

中学劳动教育的开展具有很强烈的现实意义，

对于学生未来的发展和成长都能够起到重要的保

障，在开展劳动教育之前教师要先明确劳动教育的

内涵和本质，在此基础之上去研究实施途径和评价

方法。

2.1 有利于培养学生的道德品质

劳动教育是中华民族的传统美德之一，多年来

我国人民通过劳动创造了无数的辉煌，这一美好品

德应该被传承和弘扬下去。当代中学生生活在幸福

的环境下，很少有人会对劳动产生正确的认知，通

过劳动教育的开展能够纠正学生一些错误的思想观

念，让其能够懂得尊重劳动人民，体会劳动人民的

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知识文库第07期190知识文库2022.04（上）中学劳动教育的实施途径与评价方法马美玲引言：在素质教育改革的不断推进下，社会各界对于初中教育阶段的目标和人才培养的标准都提出了新的要求，当前文化教学已经不是教师需要完成的唯一任务，更为重要的是要在文化教学的同时渗透素质教育，促进学生能力的全面发展，加强德智体美劳综合教育的质量。在中学教育体系中劳动教育是素质教育重要的组成部分之一，为了强化学生对于劳动教育的理解和认知，教师要从多个角度展开分析和思考，切实提高中学劳动教育的质量。随着社会的发展和科技的进步，再加上学校教育和家庭教育的影响，很多中学生对于劳动教育都缺少正确和深刻的认知，更有的学生对于...

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