专题32 湖心亭看雪（解析版）－备战2024年中考语文之文言文对比阅读（全国通用）

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专题 32 湖心亭看雪
（2023·河南鹤壁·统考二模）阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣
炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、
与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！"拉余同饮。余
强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公
者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
【乙】四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之
壁①；不妆散粉，点点糁②原宪③之类。飞霰④入林，回风折竹。徘徊凝览，以发奇思。
（选自陈继儒《小窗幽记》）
【注释】①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”
之句。②糁：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④霰：天空中降落的白色不透明
的小冰粒。
1．下列对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（）
A．“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”是断绝的意思，从听觉角度写出了雪后西湖的寂寒空旷。
B．“独往湖心亭看雪”中的“独”点明作者独自前往，表现出作者痴迷山水、特立独行。
C．“上下一白”中的“一”是全的意思，写出了天、云、山、湖白茫茫浑然难辨的景象
D．“絮起风中”化用自“未若柳絮因风起”（《世说新语》），写出了雪纷纷扬扬飘落的情状。
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
湖中焉得更有此人！
3．甲文段中作者与金陵人“痴”各有怎样的表现？
4．两文段都描写了雪景，但手法和情感各不相同。请根据两个文段的内容完成填空。
甲文段描写雪景，不加渲染，采用________（描写手法），在赏雪对饮中隐含着_________的情感；
乙文段描写雪景，充分发挥想象，采用________（修辞手法），通过写景表达出________的情感。
【答案】1．A 2．在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！ 3．①作者的痴表
现在大雪后的晚间独自到西湖沉赏雪；
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② 金陵人的“痴”表现在准备充足，在湖心亭铺毡对坐饮酒赏雪。（意思对即可） 4． 白描
家国之思（对故国的怀念） 比喻 自然之乐（对自然/雪景的喜爱）
【解析】1．考查词语理解。
A.有误，“湖中人鸟声俱绝”：绝：消失；
故选A。
2．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻
译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。
本句重点词语：焉得，哪能；更，还；此人，这样的人。
3．考查内容理解和概括。
结合“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪（大雪
接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，
带着火炉，独自前往湖心亭看雪）”的内容可知，作者的痴表现在大雪后的晚间独自到西湖沉赏雪；
结合“有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸（有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒
烧得滚沸）”的内容可知，金陵人的“痴”表现在准备充足，在湖心亭铺毡对坐饮酒赏雪。
4．考查内容理解和概括。
第一、二空，结合“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、
与余舟一芥、舟中人两三粒而已”的内容可知，“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合，将
天长永远的阔大境界，甚至万籁无声的寂静气氛，全都传达出来，采用了白描的手法，表达了作者赏雪的
惊喜，清高自赏的感情和淡淡的愁绪，有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。
第三、四空，结合“絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁；不妆
散粉，点点糁原宪之羹。飞霰入林，回风折竹”的内容可知，作者把白雪比作柳絮一样在风中起舞，山峰
积雪比作堆砌的玉，运用了比喻的修辞手法，字里行间洋溢着作者对雪后美景的喜爱之情。结合“欣然一
饱，随作雪景一幅，以寄僧赏”可知，作者吃饱以后，随手作了一幅雪景图送给僧人的行为更是这种喜爱
之情的直接表现，据此得出答案：自然之乐。
【参考译文】
【甲】
崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天
初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天、
云、山、水混为一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹，一点湖心亭
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的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
到了湖心亭上，我看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，
非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大
杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃
地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”
【乙】
四周的树林都被积雪覆盖，登高远望看到。白雪如同柳絮一样在风中起舞，山峰积雪如同堆砌的玉，
寒鸦在城角翻飞，山中万壑都铺上了一层银色。没有树木却在飘花，片片如同苏子瞻所描绘的赤壁景色；
不用装点，散落之粉点点散开如同原宪藜羹中的糁。飞散的雪花飘入林中，强劲的回风折断竹子，徘徊其
间仔细凝视观览，以萌生奇思异想。描绘飘着雪冒出云彩的景致，呼唤松子茶茗的情景，围着火炉烤山芋，
美美地吃饱，随后画了一幅雪景，以便寄给名僧评赏。
（2023·山东菏泽·统考三模）阅读下面的文言文，回答各题。
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，与云与山与水，上下一白。湖
上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余
强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②铮铮有声，暗窗红火，任意
看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止③，任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一
梦”也。
（袁中道《夜雪》）
【注】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：顺流而行，遇
阻而止。④鲁直：即黄庭坚。
5．解释下列句子中加点词语。
① 余强饮三大白而别_________
② 问其姓氏，是金陵人，客此_________
③辄复不遂_________
④鲁直所谓__________
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6．选出下列加点字的意义和用法相同的一项（）
A．湖中焉得更有此人 可远观而不可亵玩焉
B．更有痴似相公者马之千里者
C．是日更定矣 万象更新
D．竟为雨雪所阻 天子为动
7．把下列句子翻译成现代汉语。
① 莫说相公痴，更有痴似相公者！
②夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。
8．【甲】文中“____________”写出了西湖天寒地冻，万籁俱寂的意境。【乙】文中“万竹中雪子
敲戛，铮铮有声”从听觉角度，反衬____________
9．甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣，他们的雅趣体现在哪里？请各写一点。
【答案】5． 杯，酒杯 客居 总是 说(认为) 6．D 7．①不要说相公您痴，
还有像相公您一样痴的人啊!
②晚上下起大雪，当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。 8． 湖中人鸟声俱绝
夜的寂静 9．甲文趣在:①夜半独往湖心亭赏雪②湖心亭巧遇知音把酒言欢。乙文趣在:① 雪夜聆
听大雪敲击竹子传来的清脆的声音;②悠闲自得地读书。
【解析】5．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中
的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
① 句意：我尽情地喝了三大杯酒。白：酒杯。
② 句意：问他们的姓氏，说是南京人，在此地客居。客：客居。
③ 句意：总是不能如愿。辄：总是。
④ 句意：鲁直所说。谓：说、认为。
6．本题考查一词多义。注意结合语境确定词义。
A.代词，哪里，怎么/句末语气词，可译为“啊”；
B.助词，……的人/代词，用在名词名词性词组后面，起区别作用，可译作“这样的”、“这个”等，
有时不必译出；
C.量词，古代的计时单位/动词，改变；
D.都是介词，被；
故选D。
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7．本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句
式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：
（1）莫：不要；更：还；者：……的人；
（2）欲：想；为：被；阻：阻挡。
8．本题考查对文言文内容的理解与分析能力。解答时，需要通晓全文大意，理解相关词句，分析其
含义及在文中的作用。
甲文中，写西湖寂静的句子是“湖中人鸟声俱绝”，意思是：湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。
写出大雪后一片静寂，湖山封冻，人、鸟都瑟缩着不敢外出，寒噤得不敢作声，连空气也仿佛冻结了。一
个“绝”字，传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。
乙文中“万竹中雪子敲戛，铮铮有声”，意思是：大雪敲击竹子，发出铮铮的声音。这一句是侧面描
写，从听觉的角度，以动衬静，以雪压竹子的声音烘托反衬了雪夜的寂静，表现了作者心境的安详宁静。
9．本题考查对文言文内容的对比理解。解答时要在读懂原文的基础上明确文章的结构思路、写作特
色、作者的思想情等。
甲文中，“惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，表现了作者夜半赏雪的高
雅情趣；“独往湖心亭看雪”，却不意亭上已有人先我而至，“余强饮三大白而别”，与知音把酒言欢，
颇有幸逢知己之乐趣。
乙文，作者去沙市的途中，被雨雪所阻，诗人于是停住脚步，雪夜读书。“万竹中雪子敲戛，铮铮有
声”，趣在聆听竹林里传来的清脆的敲击声；作者随遇而安，“暗窗红火，任意看数卷书”，趣在坐在昏
暗的小屋感受炉火的温暖；趣在悠闲自得地读书。这些雅趣，表达了诗人随遇而安，悠然自得的心境。
【参考译文】
乙文：晚上下起了大雪。当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡。然而大雪敲击竹子，发出铮铮
的声音，暗暗的窗子与红红的烛火，任意看数卷书，也是很有趣的。离时为自己叹息每次有想去的地方，
总是不行。然而是行是止，任它吧。正像鲁直所说的“没有一处不可以寄一梦”。
（2023·云南红河·统考一模）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，
独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟
一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！ ” 拉余同饮。余
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摘要：

专题32湖心亭看雪（2023·河南鹤壁·统考二模）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁①；不妆散...

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