2019年高考英语试卷（天津）（解析卷）

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2019 年天津市高考英语试卷解析版

参考答案与试题解析

第一部分：英语知识运用（共两节）第一节：单项填空（共 15 小题；每小题 1分，满分 15

分）从 A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项．例：Stand over there

______you'll be able to see it better.A.or B. and C. but D. while 答案是 B．

1．（1分）﹣I guess you want to go play tennis．

﹣________． That's exactly what I was thinking too．（　　）

A．I didn't get it B．It's up to you

C．You never know D．You read my mind

【分析】﹣﹣我猜你想去打网球．﹣﹣你真是了解我．那正是我刚刚在想的事情．

【解答】本题考查交际用语．I didn't get it 我不明白；It's up to you 由你决定；You never

know 你永远不知道；You read my mind 你真是了解我．根据句意和各个选项的含义可知

答案．

故选：D．

【点评】本题考查交际用语，交际用语体现英语的实用性和交流功能，是重要的考查形

式，平时多积累一些交际用语，做题时要结合上下文做题．

2．（1分）I________to send Peter a gift to congratulate him on his marriage ， but I couldn't

manage it．（　　）

A．had hoped B．am hoping C．have hoped D．would hope

【分析】我本想送彼得一件礼物，祝贺他结婚，但我办不到．

【解答】答案：A．考查时态．句意：我本想送彼得一件礼物，祝贺他结婚，但我办不

到．根据后一句 I couldn't manage it．可见本句是指的过去，在我们办不到之前就想过送

彼得一件礼物，所以 hope 应该是过去的过去，所以应该用过去完成时 had done 结构．

故选：A．

【点评】动词时态的考点是近几年高考试题考查的重中之重．各地高考试题对动词时态

的考查越来越侧重于语境化、交际化的理解，这加大了试题的难度，没有明确的时间状

语，这就要求考生对句子的语境进行正确的判断，从而选出正确的时态．

3．（1分）A study shows the students who are engaged in after﹣school activities are happier

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than________who are not．（　　）

A．ones B．those C．these D．them

【分析】一项研究表明，参加课后活动的学生比不参加课后活动的学生更快乐．

【解答】答案：B 考查代词．ones 替代前面的复数名词，表泛指； those 代指时间或距

离较远的人或事，或替代前面出现的同类名词，表特指，相当于 the+复数名词； these

代指时间或距离较近的，或下面要提到的人或事； them 是人称代词 they 的宾格，通常

在句子中作宾语．此处代指前面名词 the students ，是替代前面出现的同类名词，表特指，

所以用 those．

故选：B．

【点评】本题考查代词．熟知代词的分类及用法，做题时准确把握代词所替代的人或事

物，并结合语境作出正确选择．

4．（1分）_________to think critically is an important skill today's children will need for the

future．（　　）

A．Learn B．Learned

C．Learning D．Having learned

【分析】学会批判性思维是当今儿童未来需要的一项重要技能．

【解答】答案：C 考查动名词．通过分析句子结构，所选单词在句子中作主语， AB 两

项分别为动词原形及过去式过去分词形式，可排除．结合表语中所含的定语从句 today's

children will need for the future，可知 learn 这个动作还未发生，C项符合语境．

故选：C．

【点评】本题考查动名词．熟记动名词形式及用法，并结合语境作出正确选择．

5．（ 1分） ________all the problems ， several of the players produced excellent

performances．（　　）

A．According to B．Instead of

C．In addition to D．In spite of

【分析】尽管有这些问题，但有几个运动员的表现还是很出色．

【解答】答案：D．考查介词短语．句意：尽管有这些问题，但有几个运动员的表现还

是很出色．A 根据；B 代替；C 另外；D 尽管．所以 D选项符合句意．

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故选：D．

【点评】英语中的固定短语，既不能添词，也不能少词，是固定的，要求同学们在平时

记忆准确，然后根据句意找出记忆中的固定搭配，做出正确的答案．

6．（1分）﹣My son got a full scholarship to his dream university!

﹣Wow，________! What's he going to study？（　　）

A．good for him B．go for it

C．what a coincidence D．all the best

【分析】﹣﹣我的儿子得到他梦想大学的奖学金．﹣﹣哦，为他感到高兴！他打算学习

什么？

【解答】本题考查交际用语．good for him 为他高兴；go for it 去争取它；what a

coincidence 真是巧合； all the best 万事如意，根据句意和 got a full scholarship to his

dream university 可知答案．

故选：A．

【点评】本题考查交际用语，交际用语体现英语的实用性和交流功能，是重要的考查形

式，平时多积累一些交际用语，做题时要结合上下文做题．

7．（1分）We can observe that artificial intelligence has already made a（n） ________on our

lives in many ways．（　　）

A．statement B．impact C．impression D．judgment

【分析】我们可以观察到人工智能已经在许多方面对我们的生活产生了影响．

【解答】答案：B．考查名词词义辨析．句意：我们可以观察到人工智能已经在许多方

面对我们的生活产生了影响．A．陈述，声明；B．影响，作用；make an impact on 是固

定短语"对…产生影响"；C．印象；D．判断．所以 B选项符合句意．

故选：B．

【点评】本题考查名词的词义辨析．名词词义辨析题一直都是高考考查的一个热点，它

注重考查考生结合语境准确选用词语的能力．由于英语词汇丰富，且用法多变，考生掌

握起来有较大难度，因此在平时应注意词汇的积累，理解词语的含义及其常见的习惯搭

配，再联系句子所表述的意义和语境，选出正确的答案．

8．（1分）Amy， as well as her brothers，________a warm welcome when returning to the

village last week．（　　）

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A．is given B．are given C．was given D．were given

【分析】艾米和她的兄弟们上周回到村子时受到了热烈欢迎．

【解答】答案：C 考查动词的时态语态及主谓一致．本句中时间状语为 last week，所以

时态为一般过去时，排除 AB 两项．Amy，as well as her brothers 是主语部分，其中，as

well as 连接两个主语时，谓语动词要与前面的主语在数上保持一致．前面的主语是

Amy，所以谓语动词用第三人称单数形式．C项符合．

故选：C．

【点评】本题考查动词的时态语态及主谓一致．熟知不同时态所对应的标志词，熟记主

谓一致的规则，结合语境作出正确选择．

9．（1分）Kate heard a man's voice in the background， but she couldn't________what he was

saying．（　　）

A．set aside B．take back C．make out D．keep off

【分析】凯特听到一个男人的声音，但她听不清他在说什么．

【解答】答案：C．考查动词短语．句意：凯特听到一个男人的声音，但她听不清他在

说什么．A．留出，预留； B 退回，撤回；C．辨认出，看出，听出；弄清； D 使不接

近．所以 C选项符合句意．

故选：C．

【点评】英语中的固定短语，既不能添词，也不能少词，是固定的，要求同学们在平时

记忆准确，然后根据句意找出记忆中的固定搭配，做出正确的答案．

10 ．（ 1分） Most colleges now offer first﹣year students a course specially________to help

them succeed academically and personally．（　　）

A．designed B．designing

C．to design D．being designed

【分析】现在大多数大学都为一年级学生开设一门专门设计的课程，帮助他们在学业和

个人方面取得成功．

【解答】答案：A．考查过去分词作定语．通过分析句子结构可知，所选单词在句子中

作定语修饰名词 course（课程），而课程与设计（design）之间为被动关系，BC 两项与

所修饰的名词之间表达主动关系，故排除．A项designed 为过去分词，表示被动和完成；

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D项是现在分词的被动形式，表示被动和正在进行．结合语境，动作应该在谓语动词

offer 之前完成，所以 A项符合．

故选：A．

【点评】本题考查过去分词作定语．熟知非谓语动词作定语的用法区别，结合语境作出

正确选择．

11 ．（ 1分） Their child is at the stage_______she can say individual words but not full

sentences．（　　）

A．why B．where C．which D．what

【分析】他们的孩子正处在一个可以说个别单词但不能说完整句子的阶段．

【解答】答案：B 考查定语从句．引导词why 的先行词通常是 reason；which 是关系代

词；what 引导名词性从句；先行词 stage 表示"时期，阶段"，在从句中作状语时，定语

从句的引导词用关系副词where．只有B项符合．

故选：B．

【点评】本题考查定语从句．在熟记定语从句关系代词和关系副词的用法的同时，注意

几个特殊的名词如stage，occassion，point，situation 等作先行词时，定语从句的引导词

的使用．

12．（1分）The professor warned the students that on no account________use mobile phones in

his class．（　　）

A．should they B．they should

C．dare they D．they dare

【分析】教授警告学生们在他的课堂上绝不能使用手机．

【解答】答案：A．本题考查部分倒装句．该句意为：教授警告学生们在他的课堂上绝

不能使用手机．该复合句主语为 professor，谓语动词 warn 后面可以接双宾语，warn sb

sth．因此that 引导了一个宾语从句，该宾语从句的句首是一个表示否定含义的短语：on

no account"绝不"，表示否定含义的副词或短语位于句首时，句子要使用部分倒装句，即

主语同谓语部分的助动词进行位置的交换，因此排除 B．D二个选项．情态动词

should"应该"，表示义务、责任、劝告、建议．dare"敢"，根据句意，该句包含了教授对

学生的劝告、建议之意，故使用情态动词 should 充当助动词．

故选：A．

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摘要：

2019年天津市高考英语试卷解析版参考答案与试题解析第一部分：英语知识运用（共两节）第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项．例：Standoverthere______you'llbeabletoseeitbetter.A.orB.andC.butD.while答案是B．1．（1分）﹣Iguessyouwanttogoplaytennis．﹣________．That'sexactlywhatIwasthinkingtoo．（　　）A．Ididn'tgetitB．It'suptoyouC．YouneverknowD...

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