2019秋人教版六年级上册《道德与法治》各单元知识要点归纳

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019 秋人教版六年级上册《道德与法治》各单元知识要点归纳
一单元 我们的守护者
1
.我们生活在法律中,法律规范着我们的(行为),保护着我们的(权利),协调着人与人
之间的(关系)。法律就在我们身边,时常与我们相伴。
2
.律保护了权,(财
育)权等权利,学习知识、快乐成长。
3
.法律规定了我们的义务。纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律
由国家制和颁布,具有(强制力和(权威)。所有社会成员要(遵守法律,依
法行使自己的(权利),依法履行自己的(义务)。
4
.(法律)调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的(政治)生活,小到
个人的(家庭)生活,处处都有法律的身影。
5
.刑法是规定(犯罪)和(刑罚)的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该
给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
6
.民法是维护人们(日常生活秩序)的主要法律。民法保护了我们的生命、(健康)、(名
誉),保我们的房屋、(用具)(储蓄)民法指导人们签订履行合同调整生产
(贸易)、(消费)等社会关系。
7
.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束(行政机关)的
权力,督促其履行自己的(职责),管理公共事务,为公众提供服务。
8
.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规
范着人们的(行为),保障着社会的(生产)、(生活)秩序。
9
.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了(行为准则),提供了(外部保障),维护
着我们的正常生活。
1
0.法律如指南针,告诉我们行为(方)。法律保障我们可以择自己的活;法律
督促我们积极承担起对他人、(社会)和(国家)的责任。
1
1.法律如尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到(保),违法行为受到
(制裁)。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。
1
2.法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用
(法律)器,依法维护自己的权。如果经困难,可以通过(律援助)
提供的费法律服务。
1
3.人人依享有(权利),人人依履行义务)。在法律的保护,个人和家庭
快乐、幸福,社会与国家公正、和
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4.是国本法,是制定其他律的和(据)。它规定了一个国
(制)和(任务),规定了民所享有基本(权利)行的本(义务
同时了行使国家权力家机关,具有律()、法律(权
威)、法律(地位)。
1
5.19821242014,我国12
(4)日设为国家法日,通过多种形式开展宪宣传教育活。国家设立宪法日具要
义。
1
6.国的设,不增加个纪日,全民教育)日、(
深化)日,有助于尊重宪法,至上,用法维护人民权益的社会氛围
1
7.民共中国)领中国血奋国家法日
的设让宪植根,这正是(于)法、(维护)法的具体体现
1
8.法是治国安总章程),是和人民。人民通过(人民
会)国家全国人民代表会和各级大会都由(民主)产生
对人民责,受人民督。
1
9.国有一我们识,不能于这富多
传宣教育,我学习法,(了。在社会生活中,
到(遵守)法,(维护)法,保证宪实施
2
0.在法律系中其他法律法规不同它有着(高无)的是国家的
本)法。枝叶送营枝叶树根支撑成长法就同(树根),他法
好比繁茂的(枝叶)。
2
1.是国,规定国和社会生),本),其
法律规定社会生活些方内容
2
2.在我国,其他法律是据(法)制定的,任法律不法相抵触
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3.我护公享有的基本(权利),防止国家机关用权力)。任民的享有
法规定的基本权利的同时,也必须履行法规定的基本(义务)。
2
4.一个国必须有一的法权威,任个权规定的范围内
个权威就是(法)。
2
5.树立宪法权威,要必须掌握法)知识。了规定国家的本(制
)、公民的基本(权利和(义务(机,我们就在国家和国民
生活中的要作用,知道它是我们行本(依据)。
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6.全人民、一切国家机和武力量社会团体企业,都
摘要:

2019秋人教版六年级上册《道德与法治》各单元知识要点归纳第一单元我们的守护者1.我们生活在法律中,法律规范着我们的(行为),保护着我们的(权利),协调着人与人之间的(关系)。法律就在我们身边,时常与我们相伴。2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有(人生)权,(财产)权,(受教育)权等权利,学习知识、快乐成长。3.法律规定了我们的义务。纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。所有社会成员都要(遵守)法律,依法行使自己的(权利),依法履行自己的(义务)。4.(法律)调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的(政治...

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