二年级下册道德与法治教案-4试种一粒籽人教（新版）

2025-05-06 0 0 181.5KB 3 页 10玖币

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4《试种一粒籽》教学设计

教学目标：

1.情感态度价值观目标：感叹生命的神奇，体验种植的乐趣，养成探究的习惯。

2.能力目标：提高学生的实践能力和解决问题的能力，学会通过各种途径掌握

种植方法。学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动，学习探究的

方法。

3.知识目标：认识种子，知道果实的来源，初步掌握种植的方法，尝试进行种

植。

教学重点：

引导学生像生活学习。

教学难点：

1．感受生命的奇妙。

2.学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动，初步掌握种植的方

法。

教学准备：

学生准备：用一次性纸杯、饭盒或塑料瓶装上泥土。

教师准备：植物种子，园艺工具

一、导入新课：

1.一年之计在于春，春天是万物生长的季节，大森林里正在发生奇妙的变化

呢，请同学们静静地看视频。

2.在脑海里选一个词说说看完后的感受。

3.生命的起源来源于种子。（板书：种子）

二、全方位认识种子

游戏一：认一认

老师这里有几种种子，用完整的话说说它们都是谁的种子？

（花生，黄豆，葵花籽，稻谷，大蒜，土豆）

游戏二：猜一猜

棉花，西红柿（用视频验证）

游戏三：找一找

屏幕：蒲公英，柳树，荷花

实践：辣椒，草莓游戏四：说一说

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摘要：

4《试种一粒籽》教学设计教学目标： 1.情感态度价值观目标：感叹生命的神奇，体验种植的乐趣，养成探究的习惯。 2.能力目标：提高学生的实践能力和解决问题的能力，学会通过各种途径掌握种植方法。学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动，学习探究的方法。 3.知识目标：认识种子，知道果实的来源，初步掌握种植的方法，尝试进行种植。教学重点：引导学生像生活学习。教学难点： 1．感受生命的奇妙。 2. 学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动，初步掌握种植的方法。教学准备：学生准备：用一次性纸杯、饭盒或塑料瓶装上泥土。教师准备：植物种子，园艺工具一、导入新课： 1. 一年之...

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