二年级下册道德与法治教案-5健康游戏我常玩 人教(新版)

《健康游戏我常玩》教学设计 教学目标: 1.知识与能力 (1)学会选择合适的、健康的游戏,做到玩得愉快、玩得轻松。 (2)在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的小技能。2.情感与态度 激发乐于游戏的情感,培养合作意识和创新精神。 3.行为与习惯 能根据自己的情况选择合适的游戏,乐于参与有意义的游戏活动。 4.过程与方法 通过在玩中学、学中玩的方式,体验探索问题的乐趣。 教学重难点 1.重点:能根据自己的情况选择合适的游戏,乐于参与有意义的游戏活动。 2.难点:在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的小技能。 教学准备 教师准备:课件。 学生准备:了解同学们平时喜欢玩的游戏。 ...
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