二年级下册道德与法治教案-9小水滴的诉说 人教(新版)

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《小水滴的诉说》优教教案
教学目标
1.知道水的珍贵,激发节约用水、爱护水资源、保护水资源的情感,做到
节约用水、保护水资源。
2.敢于纠正日常生活中浪费水资源的错误做法,养成节约用水、保护水资
源的好习惯。
3.通过观察图片、观看视频和调查讨论,明确水的重要性,掌握节约用水
的方法。
教学重、难点:
教学重点:学会节约用水、保护水资源。
教学难点:明确如何节约用水。
课前准备
教师:节约用水的视频、保护水资源的图片、课件。
学生:课前调查水资源遭遇的不幸和节约用水的方法。
教学过程
一、新课导入
导语:同学们我们从早上醒来到晚上睡觉,一天的生活都离不开水。今天我
们要学习的内容就跟水有关《小水滴的诉说》首先请同学们观看一个视频《小水
滴的旅行》,看完视频,请大家说一说你从视频中发现了什么?
二、新知讲授
活动一:我很珍贵
任务 1:请大家想象一下,如果我们这个地方没有了水会是怎样的景象呢?
学生活动:思考问题,自由回答。
学生 1:小草枯萎了。
学生 2:飞鸟都不见了。
学生 3:牛羊都走远了。
学生 4:如果没有了水,我们的生活会很不方便。
.....
任务 2:课件出示教材第 35 页诗歌,同学们从这首小诗中看出了什么?
我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我经过草原,牛羊笑了。
我流进人们的嘴里,大家心里甜了。我是地球的血液,我是生命的源泉。
学生活动:学生讨论交流。
水对于我们的生活来说非常珍贵,我们现在来回忆一下自己以前哪些地方
做得不好,今后要如何改正。
学生活动:学生思考回答。
教师小结:看来,大家都能够认识到自己做得不好的地方并且有勇气承认,
我相信你们今后一定会节约用水。
活动二:我遭遇了不幸
任务 1:(课件出示往河里乱扔垃圾、倾倒污物、浪费水的图片)师:小水滴有
可能遭遇哪些不幸呢?
生 1:工业企业排出的废水直接流入河流,成水污
生 2:有些厂将石料直接倒在河成水污
生 3:家农药化肥等物经冲刷流人河流,
水污
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摘要:

《小水滴的诉说》优教教案教学目标:1.知道水的珍贵,激发节约用水、爱护水资源、保护水资源的情感,做到节约用水、保护水资源。2.敢于纠正日常生活中浪费水资源的错误做法,养成节约用水、保护水资源的好习惯。3.通过观察图片、观看视频和调查讨论,明确水的重要性,掌握节约用水的方法。教学重、难点:教学重点:学会节约用水、保护水资源。教学难点:明确如何节约用水。课前准备:教师:节约用水的视频、保护水资源的图片、课件。学生:课前调查水资源遭遇的不幸和节约用水的方法。教学过程:一、新课导入导语:同学们我们从早上醒来到晚上睡觉,一天的生活都离不开水。今天我们要学习的内容就跟水有关《小水滴的诉说》。首先请同学们观...

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