玩得真开心第一课时教案
2025-05-06
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人教版道德与法治《玩得真开心》第一课时教学设计
课题 玩得真开心 单元 三单元 学科 道德 年级 一年级
学习
目标
1 知道玩的方式有多种，会合理安排在家的生活。
2.知道玩耍的安全常识，要健康、有节制地玩耍。
3.能意识到在公共场所玩耍不要影响他人。
重点 让学生明白玩耍不能影响他人，要安全、要有节制。
难点 初步形成安全意识，知道基本安全常识。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师：小朋友们，你们喜欢玩吗？
学生回答
师：那么我们 今天就来讨论 一下大家都喜 欢的
“玩”。
(板书：玩)
学生回答问题 通 过 一 问
一答的方
式，引入
新主题内
容。
讲授新课 一、放学回家玩什么
大家都特别喜欢玩，在学校和老师同学们一起学
习玩耍，那么你们回家了都喜欢玩些什么？
（同学讨论交流）
（板书：喜欢玩什么）
出示图片：我喜欢和小朋友们一起在小区花园里
玩……
出示图片：我喜欢在家做手工……
出示图片：我喜欢自己在家玩玩具……
出示图片：我喜欢在家看动画片……
出示图片：我喜欢和妈妈谈心，顺便帮妈妈做点
家务……
出示图片： 我喜欢和 小朋 友一起去参加 舞蹈培
一、学生讨论并参与
回答相关问题。
一、让学生
通过参与
讨论，知
道玩的方
式有多
种，会合
理安排在
家的生
活。。
摘要：
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人教版道德与法治《玩得真开心》第一课时教学设计课题玩得真开心单元三单元学科道德年级一年级学习目标1知道玩的方式有多种，会合理安排在家的生活。2.知道玩耍的安全常识，要健康、有节制地玩耍。3.能意识到在公共场所玩耍不要影响他人。重点让学生明白玩耍不能影响他人，要安全、要有节制。难点初步形成安全意识，知道基本安全常识。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友们，你们喜欢玩吗？学生回答师：那么我们今天就来讨论一下大家都喜欢的“玩”。(板书：玩)学生回答问题通过一问一答的方式，引入新主题内容。讲授新课一、放学回家玩什么大家都特别喜欢玩，在学校和老师同学们一起学习玩耍，那么你们回家了都...
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