我们不乱扔第一课时教案
2025-05-06
0
0
45.5KB
4 页
10玖币
侵权投诉
人教版道德与法治《我们不乱扔》第一课时教学设计
课题 我们不乱扔 单元 三单元 学科 道德 年级 二年级
学习
目标
1．意识到不同环境会给人带来不同感受，进而知道保护环境。
2．知道并且能做到不乱扔垃圾。
3．知晓垃圾分类，并且能在生活中身体力行。
重点 意识到不同环境会给人带来不同感受，进而能做到不乱扔垃圾、保护环境。
难点 知晓垃圾分类，并且能在生活中身体力行。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频《不乱扔垃圾》
师：视频中皮皮有个什么坏习惯？它最后改掉这
个坏毛病了吗？养成了什么好习惯？
同学们是否能做到垃圾不乱扔呢？
（学生回答）
师：这节课我们就来讲讲这个主题——我们不乱
扔。
板书：我们不乱扔
学生观看视频，参
与交流并回答问题
通过视频
引入及问
答的方
式，引入
新课内容。
讲授新课 一、我喜欢的环境
同学们，你们喜欢什么样的学习生活环境呢？我
来出示几组图片，大家来选一选，说一说。我们来
看看大家都喜欢什么。
出示图片：左右两幅你更喜欢哪一幅，为什么？
出示图片：给你喜欢的画面点赞吧？并说说理由。
出示图片：到处都是垃圾的户外，你喜欢吗？这
种环境给了你什么感受？
师：通过大家的讨论，我们知道了脏乱的环境真
让人不愉快。那么你们知道这样的情景是什么造成
一、学生参与小组交
流、并回答相关问
题。
一、让学生
通过讨论
交 流 ， 认
识脏乱环
境让人不
舒服，进
而萌发不
乱扔垃
圾，保护
摘要：
展开>>
收起<<
人教版道德与法治《我们不乱扔》第一课时教学设计课题我们不乱扔单元三单元学科道德年级二年级学习目标1．意识到不同环境会给人带来不同感受，进而知道保护环境。2．知道并且能做到不乱扔垃圾。3．知晓垃圾分类，并且能在生活中身体力行。重点意识到不同环境会给人带来不同感受，进而能做到不乱扔垃圾、保护环境。难点知晓垃圾分类，并且能在生活中身体力行。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频《不乱扔垃圾》师：视频中皮皮有个什么坏习惯？它最后改掉这个坏毛病了吗？养成了什么好习惯？同学们是否能做到垃圾不乱扔呢？（学生回答）师：这节课我们就来讲讲这个主题——我们不乱扔。板书：我们不乱扔学生观看视频，参...
声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！
相关推荐
-
小学生交通安全常识VIP免费
2024-12-01 6 -
小学生公共场所礼仪VIP免费
2024-12-01 4 -
小学生歌曲优美歌词摘抄VIP免费
2024-12-01 3 -
小学生必看的十部电影VIP免费
2024-12-01 3 -
小学生安全用电知识VIP免费
2024-12-01 7 -
小学教师精彩课堂教学用语教师言语道德集锦VIP免费
2024-12-01 25 -
小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总VIP免费
2024-12-01 22 -
五年级奥数期末测试卷VIP免费
2024-12-01 16 -
六年级计算题的复习与回顾练习VIP免费
2024-12-01 8 -
小学生礼仪常识VIP免费
2024-12-01 9
分类：幼儿/小学教育
价格：10玖币
属性：4 页
大小：45.5KB
格式：DOC
时间：2025-05-06
作者详情
相关内容
-
人教版数学四年级下册期末模拟卷（二）及答案
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-04
标签：无
格式：DOCX
价格：10 玖币
-
人教版数学上册一年级期末模拟测试卷（含答案）
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-04
标签：无
格式：DOC
价格：10 玖币
-
人教版数学上册五年级期末模拟测试卷（含答案）
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-04
标签：无
格式：DOCX
价格：10 玖币
-
人教版数学六年级下册期末检测卷（2）
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-04
标签：无
格式：DOCX
价格：10 玖币
-
人教版数学六年级下册期末检测卷（1）
分类：幼儿/小学教育
时间：2025-08-04
标签：无
格式：DOC
价格：10 玖币
渝公网安备50010702506394
