2009年高考地理试卷（江苏）（解析卷）

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2009 年江苏省高考地理试卷解析版

参考答案与试题解析

一、选择题（共 60 分）（一）单项选择题：本大题共 10 小题，每小题 0分，共 36 分．在

每小题给出的四个选项中，只有 1一项是符合题目要求的．

1．（2分）如图是一张反映“滴水叶尖”现象的照片．据此回答 1～2题．

该现象常年出现在（　　）

A．温带落叶阔叶林 B．热带草原

C．亚热带常绿硬叶林 D．热带雨林

【分析】此题考查学生对地理现象认知并应用地理原理探究分析问题的能力．从树叶的

大小结构和水滴滴落的特征判断即可得出答案．

【解答】解：照片上树叶叶较大（可根据水滴与叶片对比进行估测），并且有水滴滴落，

反映了该树木生长环境潮湿，应为热带雨林。

故选：D。

【点评】掌握基本的读图析图的技巧，培养基本的分析能力和推测能力，难度适中．

2．（2分）如图是一张反映“滴水叶尖”现象的照片．据此回答 1～2题．

该现象在我国较普遍出现于（　　）

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A．天山天池湖滨 B．西双版纳澜沧江畔

C．桂林漓江沿岸 D．武夷山九曲溪边

【分析】此题考查学生对地理现象认知并应用地理原理探究分析问题的能力．照片上树

叶叶较大（可根据水滴与叶片对比进行估测），并且有水滴滴落，反映了该树木生长环

境潮湿，应为热带雨林．我国热带雨林、热带季雨林主要分布在台湾南部、海南岛南部、

云南南部河口、西双版纳和西藏东南部地区．

【解答】解：照片上树叶叶较大（可根据水滴与叶片对比进行估测），并且有水滴滴落，

反映了该树木生长环境潮湿，应为热带雨林。我国热带雨林、热带季雨林主要分布在台

湾南部、海南岛南部、云南南部河口、西双版纳和西藏东南部地区。

故选：B。

【点评】掌握基本的地理认知概念，对基本的地理原理有一定的探究能力，难度适中．

3．（2分）如图所示为以 38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”（另一半球为“水

半球”）．读图回答 3﹣4题．

“水半球”的极点位于（　　）

A．北半球、东半球 B．北半球、西半球

C．南半球、东半球 D．南半球、西半球

【专题】12E：地理关联图；21：热点问题；33：分析与综合思想；43：利用图表信息；

531：区域地理环境与人类活动．

【分析】根据“陆半球”的极点为（38°N、0° ），故其对趾点的水半球极点应为

（38°S，180°），故 38°S 属于南半球，180°属于西半球．

【解答】解：水半球的极点与陆半球极点关于地心对称，两点的纬度值相等，分别在南

北半球，即其纬度为 38°S，南半球；A、B可排除；经度差为 180°，经度为 180°西半球，

C错，D正确。

故选：D。

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【点评】本题难度一般，学生只要能抓住对趾点的基本判断方法，南北纬相反，纬度数

相同；东西经相反，经度数互补，并能结合东西半球的划分判断即可．

4．（2分）如图所示为以 38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”（另一半球为“水

半球”）．读图回答 3﹣4题．

当夜半球与“陆半球”重叠最多时（　　）

A．非洲全部位于昼半球

B．北京市正值下班高峰

C．南极昆仑站处于极昼期

D．江苏各地太阳高度达一年中最大值

【分析】本组题主要考查了学生对地球运动的理解及相关空间的思维能力．

（1） “陆半球” 的极点为（ 38°N 、0°），则“ 水半球”的极点为其对趾点（ 38°

S、180°）；

（2）当夜半球与“陆半球”重叠最多时，即北极圈及其以北地区出现极夜现象，因出

现极昼极夜的最低纬度与太阳直射点互余，可知此时太阳直射南回归线；

（3）当夜半球与“陆半球”重叠最多时，因“陆半球”的极点为（38°N、0°），可知

此时0°经线地方时为0时，故 180°地方时为12 时，为太阳直射的经线，综合可知太阳

直射点在（23°26′S，180°E）．

【解答】解：当夜半球与 “ 陆半球 ” 重叠最多时，夜半球的中心点为

（23°26′N，0°），则太阳直射点在（23°26′S，180°E），此时，非洲全部位于夜半

球；北京时间为8点，正值上班高峰；南极昆仑站位于南极点附近，处于极昼期；江苏

各地太阳高度达一年最小值。

故选：C。

【点评】本题考查的很巧妙，给定一个新概念“陆半球”，当夜半球与“陆半球”重叠

最多时，很多同学很难想象它们怎么重叠，这时需要固定其中一个半球，让另外一个半

球来以动态和它重叠，这需要很强空间想象力和思维能力．

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5．（2分）如图为岩石圈物质循环示意图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境

和变质环境，箭头线代表不同的地质过程．读图回答 5～6题．

2008 北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属（　　）

A．②B．③C．④D．⑤

【分析】本题主要考查了岩石圈物质循环过程，图中箭头①表示外力作用（固结成岩），

Ⅱ应为岩浆，箭头②表示沉积岩受高温熔融作用（重熔再生），箭头③表示熔岩上升

冷却，箭头④表示熔岩在内力作用下发生变质作用，箭头⑤表示变质作用，箭头⑥表

示变质岩受到外力作用（风化、侵蚀、搬运等）．学生可能对玉石的形成了解甚少，但

大理岩是典型变质岩．

【解答】解：题干提示“昆仑玉与大理石的形成过程同属”变质岩，通过箭头⑤变质作

用完成。

故选：D。

【点评】本题难度适中，属于知识性试题，解题的关键是掌握岩石圈物质循环过程．

6．（2分）如图为岩石圈物质循环示意图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境

和变质环境，箭头线代表不同的地质过程．读图回答 5～6题．

古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是（　　）

A．I﹣﹣①B．Ⅱ﹣﹣③C．Ⅲ﹣﹣⑤D．⑥﹣﹣I

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【分析】此题考查岩石圈的三大类岩石和地壳内部物质的循环过程．岩浆岩的形成：地

幔中的岩浆上升或喷出、冷凝形成侵入岩（花岗岩）或喷出岩（玄武岩）．喷出岩的气

孔构造明显（岩浆喷出后冷凝的速度快，气体溢出后形成的）．

沉积岩的形成：已经形成的岩石经过风化作用、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用形成

沉积岩．沉积岩的两个特征：岩层（层理）和化石（包括生物的遗体和遗迹），分别被

称为记录地球历史的“书页”和“文字”．

变质岩的形成：岩石在高温高压下发生的变质作用形成的岩石（特例：石灰岩是沉积岩，

经过变质作用形成大理岩）．根据图中的岩石中含有化石，所以判断应该是沉积岩．图

中的图中Ⅰ代表沉积环境，①是外力作用形成了沉积岩．图中的②③是在熔融环境下

的作用，④⑤是变质环境下的作用，⑥是风化，侵蚀，搬运作用．

【解答】解：A、根据图中的岩石中含有化石，所以判断应该是沉积岩。图中的图中Ⅰ

代表沉积环境，①是外力作用形成了沉积岩，故正确；

B、图中Ⅱ代表熔融环境，②③是在熔融环境下的作用，故不符合题意；

C、图中Ⅲ代表变质环境，④⑤是变质环境下的作用，故不符合题意；

D、图中的图中Ⅰ代表沉积环境，⑥是风化，侵蚀，搬运作用，故不符合题意。

故选：A。

【点评】此题考查岩石圈的三大类岩石和地壳内部物质的循环过程．熟记三大类岩石的

形成，理解地壳物质循环的本质，解题难度不大．

7．（2分）小明计划考察某地，地理老师建议他最好把时间安排在 8月至 10 月，要带上墨

镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服和防水服等物品．按照老师的建议，小明顺利地完成了考

察活动．据此回答 7﹣8题．

小明考察的目的地是（　　）

A．青海可可西里自然保护区

B．新疆塔克拉玛干沙漠

C．四川大熊猫自然保护区

D．内蒙古大草原

【专题】131：课本知识迁移类开放题；21：热点问题；33：分析与综合思想；44：利

用地理事实；51F：自然灾害．

【分析】青海可可西里国家级自然保护区位于青海省玉树藏族自治州西部，总面积 450

万公顷，是 21 世纪初世界上原始生态环境保存较好的自然保护区，也是中国建成的面

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摘要：

2009年江苏省高考地理试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题（共60分）（一）单项选择题：本大题共10小题，每小题0分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有1一项是符合题目要求的．1．（2分）如图是一张反映“滴水叶尖”现象的照片．据此回答1～2题．该现象常年出现在（　　）A．温带落叶阔叶林B．热带草原C．亚热带常绿硬叶林D．热带雨林【考点】37：地理环境的地域分布规律．菁优网版权所有【分析】此题考查学生对地理现象认知并应用地理原理探究分析问题的能力．从树叶的大小结构和水滴滴落的特征判断即可得出答案．【解答】解：照片上树叶叶较大（可根据水滴与叶片对比进行估测），并且有水滴滴落，反映了该树木...

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