教你如何一眼认出英语单词的意思

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教你如何一眼认出英语单词的意思
请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认
识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,
英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英
国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英
语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?
  然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出
“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根
源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只
好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思,这样去学英语不仅多此一举,
而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
  其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你
就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜
测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样
就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,
而把它的汉语意思仅做为一般参考。
  举几个例子来说吧:
  比如单词 representative,请别急着告诉我你认识这个单词,其实你不见得
“认识”这个单词,你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符
号“代表”之间的对应关系,这样去学英语你会多费劲?下面我来告诉你这个
单词为什么是“代表”的意思。re 在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的
意思;pre 也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent 也是一个偏旁部首,
是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它
两个辅音字母 t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字
a隔开一下;tive 也是一个偏旁部首,是的意思那么这几个偏旁部首连在
一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回
来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗!
这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。
  再举一个例子吧:psychology  psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”
的意思;cho 是一个偏旁部首,是“心”的意思;lo 是一个偏旁部首,是
“说”的意思;gy 是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy 合起来是学说
意思因此 psy-cho-logy 连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意
思。
  【英语字根】
  1,ag=do,act 做,动
  2,agri=field 田地,农田(agri 也做 agro,agr)
  3,ann=year
  4,audi=hear
  5,bell=war 战争
  6,brev=short
  7,ced,ceed,cess=go 行走
  8,cept=take 拿取
  9,cid,cis=cut,kill 切,杀
摘要:

教你如何一眼认出英语单词的意思请大家想一想,英语是谁发明的?英国人呗!英国人认不认识汉语?不认识!那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思?不需要,英国人的英语课本里根本就没有汉字,何谈记住单词的汉语意思?那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思,那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢?这种做法大家不觉得奇怪吗?  然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思,因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想,这个行为真的很奇怪,奇怪的根源不在于行为本身,而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思,因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词...

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