“有中国特色的社会主义经济学研究”课外研习论文

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有中国特色的社会主义经济学研究

摘要：根据党的“17 大”文献，我们对中国特色社会主义经济学的基本体系进行了概括，

最终回答我们在 20 年前提出的“中国经济学向何处去”的问题。内容共分 5个部分：中国

特色社会主义“特”在何处？中国特色社会主义的生产论、流通论、分配论、消费论等。

关键词：中国特色社会主义经济学；发展经济学；社会主义经济理论；

　改革开放以来，我国经济学界基于社会经济发展的实际，重构了一系列经济学的基本

理论，引发了对“中国经济学向何处去”问题的大讨论。结合我国 30 年来改革开放的实践，

在认真学习邓小平建立的具有中国特色的社会主义市场经济理论以及胡锦涛总书记关于社

会主义科学发展观和谐社会建设的论述之后，创建了“中国发展经济学”结构和理论分析

体系。贯穿其中的是对“中国特色社会主义经济规律”的认识和分析，本文拟就其基本内

容和主要理论观点作几点概括分析。　　

　　一、中国特色社会主义经济学。

　　“特”在何处？什么是社会主义？过去人们一般认为：社会主义制度等于社会主义公

有制+按劳分配+国民经济计划化。邓小平简明扼要地概括了社会主义的本质，即生产资料

公有制+发展生产力和解放生产力+逐步消灭剥削+按劳分配+共同富裕。根据我国社会主义

初级阶段的具体条件，必须注意以下几个特点：

　　1，为了发展生产力，必须首先解放生产力，消除一切阻碍生产力发展的障碍，特别是

制度和体制上的障碍，进行经济体制以至政治体制的改革。首先是废除农村的人民公社制

度，实行以农户为基础的联产承包责任制和包产到户的制度，从而大大解放了农业上的生

产力，促进了我国农业的大发展。其次是大力改革工业和服务业的管理体制，特别是对国

有国营的企业体制进行改革；虽然这方面的体制改革困难重重，但也取得了显著的成绩，

促进了工业和服务业的较快发展，并总结出今后进一步改革的方向和途径。

　　2，在社会主义基本经济制度方面，坚决废除了过去实行的“一大二公三纯四平”的极

“左”方针，确立了生产资料所有制的“以公有制为主体、多种所有制经济共同发展”，

以及产品的分配制度“以按劳分配为主体，多种分配形式并存，按劳分配与按要素分配相

结合”的新型分配制度。这是两个最基本的经济特征。

　　3，在社会主义经济体制方面，我国创造性地提出并实行了社会主义市场经济体制，将

社会主义公有制同市场经济体制很好地结合起来，从而否定了传统马克思主义认为社会主

义制度与市场经济是水火不相容的观点，也否定了西方经济学家认为市场经济是资本主义

私有制的专利的传统偏见。因此，我国实行社会主义市场经济体制的成功，是对社会主义

经济理论的巨大创新，是对国际经济理论的重大贡献。如果诺贝尔基金委员会能抛弃对社

会主义中国的偏见，真正贯彻公平、公正、公开的评奖原则，理应将诺贝尔经济学奖授予

中国的经济学家，我们将拭目以待。

　　4，创造性地提出科学发展观。其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面

协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我国据此实行了一条新型工业化的道路与方针，把工

业化与信息化、生态化结合起来，这对全球人类社会的可持续发展提出了一条科学发展的

光明大道，它将惠及全球人类和我们的子孙后代，真是功莫大焉。　　

　　二、中国特色社会主义生产论。

　　人类社会离不开生产，没有生产，人类社会就不可能存在，更谈不上发展。在人类社

会的产生和发展过程中，长期处于农、林、牧、渔等业生产的阶段，到十六、十七世纪以

后，逐渐出现了以制造业为特点的工业生产阶段，二十世纪以来，服务业又逐渐居于主要

地位，人类社会将进入知识经济和信息经济社会。但是就我国来说，仍处于社会主义工业

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摘要：

有中国特色的社会主义经济学研究摘要：根据党的“17大”文献，我们对中国特色社会主义经济学的基本体系进行了概括，最终回答我们在20年前提出的“中国经济学向何处去”的问题。内容共分5个部分：中国特色社会主义“特”在何处？中国特色社会主义的生产论、流通论、分配论、消费论等。关键词：中国特色社会主义经济学；发展经济学；社会主义经济理论；　改革开放以来，我国经济学界基于社会经济发展的实际，重构了一系列经济学的基本理论，引发了对“中国经济学向何处去”问题的大讨论。结合我国30年来改革开放的实践，在认真学习邓小平建立的具有中国特色的社会主义市场经济理论以及胡锦涛总书记关于社会主义科学发展观和谐社会建设的论述...

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