2024社工培训考试-儿童社会工作概述

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第三章第三章儿童社会工作儿童社会工作

考情分析：

（1）2014年考到了儿童小组

（2）2015年考到了儿童保护的问题。

（3）2020年考到了儿童的需求

（4）2021年考到了儿童的需求。

（5）2022年考到了预防服务与危机干预。

第一节第一节儿童社会工作概述儿童社会工作概述

知识点一、儿童的含义知识点一、儿童的含义

（一）儿童的定义

儿童社会工作以联合国《儿童权利公约》为依据，以年龄界定为标准，将儿童界定为所有未满18周岁的自然人。

知识点二、儿童的特点知识点二、儿童的特点

（一）社会属性的特点

儿童作为一个独立的社会个体，具有社会属性特点，即基础性。　

（二）成长发展的特点

1.快速性（成长速度快）

2.阶段性（不能搞一刀切，平均主义）

3.顺序性（遵循上到下、近到远、小到大、低级向高级的顺序性）信任人格-自主人格-勤奋人格。

4.不均衡性（不同阶段发育的表现不一样，关键期理论）

5.个体差异性（受到遗传和环境因素的影响）

6.分化与互补性（机能分化；机能互补）

知识点三、儿童的需要知识点三、儿童的需要（（2020年、年、2021年考过）年考过）

（一）生存的需要（活着）

（二）发展的需要（活的好）

（三）受保护需要（别伤害了）

（四）社会化需要（受到规训，长大成人）

知识点四、儿童面临的问题知识点四、儿童面临的问题

（一）儿童生存的问题

1.新生儿健康问题（截至2010年，新生儿死亡率有千分之十三）

2.儿童营养问题（2012年，卫生部首次发布《中国0-6岁儿童营养发展报告（2012）》）。

（二）儿童发展的问题（贫困、辍学）

儿童发展需要有基本的经济保障、获得适当的父母关爱以及良好的家庭和社区环境。因此儿童发展面临的问题包括：

1.贫困的问题

2.辍学

（三）儿童保护的问题（受到各种暴击）

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摘要：

第三章第三章儿童社会工作儿童社会工作考情分析：（1）2014年考到了儿童小组（2）2015年考到了儿童保护的问题。（3）2020年考到了儿童的需求（4）2021年考到了儿童的需求。（5）2022年考到了预防服务与危机干预。第一节第一节儿童社会工作概述儿童社会工作概述知识点一、儿童的含义知识点一、儿童的含义（一）儿童的定义儿童社会工作以联合国《儿童权利公约》为依据，以年龄界定为标准，将儿童界定为所有未满18周岁的自然人。知识点二、儿童的特点知识点二、儿童的特点（一）社会属性的特点儿童作为一个独立的社会个体，具有社会属性特点，即基础性。　（二）成长发展的特点1.快速性（成长速度快）2.阶段性（不能...

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