2024社工培训考试-人本主义和存在主义理论、增强权能理论

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第六节第六节人本主义和存在主义理论人本主义和存在主义理论

一、人本主义

　　相信人的理性，相信人类有能力运用自己的理性控制自己的命运。

　　一是强调人的内在价值和能力，每个人都要受到尊重

　　二是在社会生活中人们彼此负有责任

　　三是个人具有归属与被包容的权利

　　四是人们具有参与和被聆听的权利

　　五是人们具有自由表达的权利

　　六是群体成员之间具有差别，差别应该得到尊重

　　七是人们具有质疑和挑战专业人员的权利

根据人本主义理论，社会工作者在小组工作中应（　　）。

A．积极地确立社会工作者的专业权威地位

B．建立奖惩制度以加强对组员行为的约束

C．培育小组领袖以提升小组事务决策效率

D．帮助所有组员能够充分表达自己的情感

【答案】D

【解析】本题考查人本主义理论的相关知识。人本主义社会工作实务的基本价值：

　　一是强调人的内在价值和能力。强调每一个人都要受到尊重，每一个小组成员都要协同社会工作者一起对每一个成员表现

出关注。

　　二是在社会生活中，人们彼此负有责任。在小组过程中，要强化每一个人对他人的责任感。

　　三是个人具有归属与被包容的权利。在小组工作实践中，小组成员的归属权利要得到尊重，小组要能够包容每个人的个

性。

　　四是人们具有参与和被聆听的权利。强调小组是全体成员的小组，每一个人都具有参与决定小组事务的权利。

　　五是人们具有自由表达的权利。小组要重视创造鼓励表达的气氛，让每一个成员能够充分表达自己的情感和意见。

　　六是群体成员之间是有差别的，每个人的差别都要得到尊重。

　　七是人们具有质疑和挑战专业人员的权利。专业人员是小组的参与者而非最后的决定者。（考点：人本主义理论）

高一学生小明每次考试排名都在班级后几位，还不遵守班级纪律，经常逃学，受到老师批评。小明父母认为他一无是处，但又

不知如何管教，为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论，小王恰当的做法是（　　）。

A．对小明采取接纳态度，给予关心和尊重

B．改变父母的消极看法，建立积极的态度

C．改善小明的人际关系，加强与父母沟通

D．增强小明的权能意识，提高自我控制力

【答案】A

【解析】人本主义强调人的内在价值和能力。强调每一个人都要受到尊重，每一个小组成员都要协同社会工作者一起对每一个

成员表现出关注。

二、存在主义

1．观点

　　存在主义的核心是个人的存在，个人具有选择的自由。人的自由表现在选择和行动两个方面。

　　存在主义社会工作实践强调个人的自由与责任。认为受助人的行为是可以改变的，社会工作者的作用就在于帮助受助者选

择他们的目标，克服实现目标的限制。社会工作者要致力于将负面因素转化为积极的正面因素。

2．实务运用

　　觉醒：个人意识的觉醒，正视真实的生活

　　痛苦是生命的一部分：痛苦是必然的，痛苦对人的生命具有指导性

　　选择的自由：个人在主观上具有选择和改变的能力

　　对话的必要性：个人的成长在与他人的互动中实现

　　实行：社会工作者要不断肯定服务对象的独特性

　　强调个人生命的意义、强调个人的内在价值、包括个人痛苦的经历都是有意义的。失业、失恋、创业失败等。

　　应肯定人们独特的生活方式，有选择的能力与自由。社会工作者起协助的作用，协助受助者肯定自己的本质。

小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故，母亲又重病住院，他感到压力巨大，对生活失去了信心。学校社会工

作者依据存在主义理论为小李开展服务，其恰当的做法是（　　）。

A．向小李传授应对压力的技巧

B．动员志愿者为小李提供感情慰藉服务

C．启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人

D．引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义

•

【答案】Ｄ

【解析】存在主义取向的社会工作临床治疗者强调，不应预先设定服务对象应该如何生活，应该肯定服务对象有独特的生活方

式，有选择的能力与自由，而社会工作者只是起到协助的作用，协助服务对象肯定自己的本质。存在主义社会工作强调个人生

命的意义，强调个人的人在价值，认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。故答案应选D。

•

刘女士曾遭受丈夫的家庭暴力，现已离婚，独自带着15岁的女儿生活。刘女士自身文化程度较低，无法辅导女儿的功课，与女

儿沟通较困难。最近刘女士失业觉得自己很失败，对生活失去信心，向社会工作者求助。根据存在主义理论，社会工作者适宜

开展的服务是（　　）。

A．帮助刘女士了解就业支持政策，寻找合适工作岗位

B．教授刘女士与女儿沟通的技巧，改善母女之间关系

C．链接大学生志愿者，为刘女士的女儿提供学业辅导

D．引导刘女士对自己过往生活中的成功经验予以肯定

【答案】Ｄ

【解析】本题考查存在主义理论。存在主义社会工作强调个人生命的意义，强调个人的内在价值，认为包括个人痛苦的经历都

是有意义的。社会工作者重点在于帮助服务对象重新理解过去经历的意义，并将过去的生活和经验梳理清楚。社会工作者在与

服务对象一起工作的过程中，引导他们发现过往生活中的闪光点并加以肯定，让这些闪光点在现在的生活中重新发挥作用，故

D正确。

单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重，越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失

业，不知将来如何生活，失去了信心。为此，她向社会工作者小陶求助。依据存在主义理论，小陶恰当的做法是（　　）

A．引导郭女士正视生活困难，重新理解这段经历的意义

B．建议郭女士忘却痛苦的经历，着眼未来开始新的生活

C．协助郭女士分析困难的处境，评估其情绪和认知状态

D．劝说郭女士树立生活的信心，把握机会重新建立家庭

。

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摘要：

第六节第六节人本主义和存在主义理论人本主义和存在主义理论一、人本主义　　相信人的理性，相信人类有能力运用自己的理性控制自己的命运。　　一是强调人的内在价值和能力，每个人都要受到尊重　　二是在社会生活中人们彼此负有责任　　三是个人具有归属与被包容的权利　　四是人们具有参与和被聆听的权利　　五是人们具有自由表达的权利　　六是群体成员之间具有差别，差别应该得到尊重　　七是人们具有质疑和挑战专业人员的权利根据人本主义理论，社会工作者在小组工作中应（　　）。A．积极地确立社会工作者的专业权威地位B．建立奖惩制度以加强对组员行为的约束C．培育小组领袖以提升小组事务决策效率D．帮助所有组员能够充分表达自己的...

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