2024社工培训考试-人本主义和存在主义理论、增强权能理论

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第六节第六节 人本主义和存在主义理论人本主义和存在主义理论
一、人本主义
  相信人的理性,相信人类有能力运用自己的理性控制自己的命运。
  一是强调人的内在价值和能力,每个人都要受到尊重
  二是在社会生活中人们彼此负有责任
  三是个人具有归属与被包容的权利
  四是人们具有参与和被聆听的权利
  五是人们具有自由表达的权利
  六是群体成员之间具有差别,差别应该得到尊重
  七是人们具有质疑和挑战专业人员的权利
根据人本主义理论,社会工作者在小组工作中应(  )。
A.积极地确立社会工作者的专业权威地位
B.建立奖惩制度以加强对组员行为的约束
C.培育小组领袖以提升小组事务决策效率
D.帮助所有组员能够充分表达自己的情感
【答案】D
【解析】本题考查人本主义理论的相关知识。人本主义社会工作实务的基本价值:
  一是强调人的内在价值和能力。强调每一个人都要受到尊重,每一个小组成员都要协同社会工作者一起对每一个成员表现
出关注。
  二是在社会生活中,人们彼此负有责任。在小组过程中,要强化每一个人对他人的责任感。
  三是个人具有归属与被包容的权利。在小组工作实践中,小组成员的归属权利要得到尊重,小组要能够包容每个人的个
性。
  四是人们具有参与和被聆听的权利。强调小组是全体成员的小组,每一个人都具有参与决定小组事务的权利。
  五是人们具有自由表达的权利。小组要重视创造鼓励表达的气氛,让每一个成员能够充分表达自己的情感和意见。
  六是群体成员之间是有差别的,每个人的差别都要得到尊重。
  七是人们具有质疑和挑战专业人员的权利。专业人员是小组的参与者而非最后的决定者。(考点:人本主义理论)
高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但又
不知如何管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是(  )。
A.对小明采取接纳态度,给予关心和尊重
B.改变父母的消极看法,建立积极的态度
C.改善小明的人际关系,加强与父母沟通
D.增强小明的权能意识,提高自我控制力
【答案】A
【解析】人本主义强调人的内在价值和能力。强调每一个人都要受到尊重,每一个小组成员都要协同社会工作者一起对每一个
成员表现出关注。
二、存在主义
1.观点
  存在主义的核心是个人的存在,个人具有选择的自由。人的自由表现在选择和行动两个方面。
  存在主义社会工作实践强调个人的自由与责任。认为受助人的行为是可以改变的,社会工作者的作用就在于帮助受助者选
择他们的目标,克服实现目标的限制。社会工作者要致力于将负面因素转化为积极的正面因素。
2.实务运用
  觉醒:个人意识的觉醒,正视真实的生活
  痛苦是生命的一部分:痛苦是必然的,痛苦对人的生命具有指导性
  选择的自由:个人在主观上具有选择和改变的能力
  对话的必要性:个人的成长在与他人的互动中实现
  实行:社会工作者要不断肯定服务对象的独特性
  强调个人生命的意义、强调个人的内在价值、包括个人痛苦的经历都是有意义的。失业、失恋、创业失败等。
  应肯定人们独特的生活方式,有选择的能力与自由。社会工作者起协助的作用,协助受助者肯定自己的本质。
小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工
作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是(  )。
A.向小李传授应对压力的技巧
B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
【答案】D
【解析】存在主义取向的社会工作临床治疗者强调,不应预先设定服务对象应该如何生活,应该肯定服务对象有独特的生活方
式,有选择的能力与自由,而社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质。存在主义社会工作强调个人生
命的意义,强调个人的人在价值,认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。故答案应选D
刘女士曾遭受丈夫的家庭暴力,现已离婚,独自带着15岁的女儿生活。刘女士自身文化程度较低,无法辅导女儿的功课,与女
儿沟通较困难。最近刘女士失业觉得自己很失败,对生活失去信心,向社会工作者求助。根据存在主义理论,社会工作者适宜
开展的服务是(  )。
A.帮助刘女士了解就业支持政策,寻找合适工作岗位
B.教授刘女士与女儿沟通的技巧,改善母女之间关系
C.链接大学生志愿者,为刘女士的女儿提供学业辅导
D.引导刘女士对自己过往生活中的成功经验予以肯定
【答案】D
【解析】本题考查存在主义理论。存在主义社会工作强调个人生命的意义,强调个人的内在价值,认为包括个人痛苦的经历都
是有意义的。社会工作者重点在于帮助服务对象重新理解过去经历的意义,并将过去的生活和经验梳理清楚。社会工作者在与
服务对象一起工作的过程中,引导他们发现过往生活中的闪光点并加以肯定,让这些闪光点在现在的生活中重新发挥作用,故
D正确。
单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重,越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失
业,不知将来如何生活,失去了信心。为此,她向社会工作者小陶求助。依据存在主义理论,小陶恰当的做法是(  )
A.引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义
B.建议郭女士忘却痛苦的经历,着眼未来开始新的生活
C.协助郭女士分析困难的处境,评估其情绪和认知状态
D.劝说郭女士树立生活的信心,把握机会重新建立家庭
摘要:

第六节第六节人本主义和存在主义理论人本主义和存在主义理论一、人本主义  相信人的理性,相信人类有能力运用自己的理性控制自己的命运。  一是强调人的内在价值和能力,每个人都要受到尊重  二是在社会生活中人们彼此负有责任  三是个人具有归属与被包容的权利  四是人们具有参与和被聆听的权利  五是人们具有自由表达的权利  六是群体成员之间具有差别,差别应该得到尊重  七是人们具有质疑和挑战专业人员的权利根据人本主义理论,社会工作者在小组工作中应(  )。A.积极地确立社会工作者的专业权威地位B.建立奖惩制度以加强对组员行为的约束C.培育小组领袖以提升小组事务决策效率D.帮助所有组员能够充分表达自己的...

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