2024社工培训考试-2019真题解析（四）

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第34题单选题（试题ID：5369501）为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动

中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话：

组员甲：“上次小组活动中，小李生气直接离开了，这次他又不来，我们又没对他怎么样，我觉得他有点过分。”

组员乙：“是啊，我对他也很不满意，他真有点莫名其妙。”

组员丙：“对啊，他觉得自己被挑战了，就直接离开，真的很差劲。”　

其他组员：（同声附和，纷纷表达对小李的不满）“是啊……”

此时，小冯适宜的做法是（　　）。

A．保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪

B．阻止组员讨论小李离开的事，指出背后议论其他组员是不恰当的

C．让组员甲总结刚才大家对小李的看法，共同分析小李离开的原因

D．疏导组员因小李离开而产生的负面情绪，引导组员回归小组议题

233网校答案：D

233网校解析：根据题干可知，小组处于中期转折阶段，此时小组的问题是由于一名组员的退出引起其他组员的讨论，小组组

员的讨论主题已经偏离，此时社工的做法应是对因组员的离开而造成的其他组员的负面情绪进行疏导，同时可以引导组员将讨

论的主题回归到小组的主题中，故应选D项。

第35题单选题（试题ID：5369502）企业社会工作者小陈发现，有些员工由于工作繁忙而忽视了子女的教育，导致子女的学习

成绩较差。为此，小陈利用假期为这些员工子女开设了教育小组。在小组结束阶段，组员纷纷表现出依恋和不舍。这时，小陈

适宜的做法是（　　）。

A．带领组员分享当下感受和收获的经验，表达对未来的期待

B．告知组员小组已经结束，如有学习方面的需要可微信小陈

C．布置家庭作业，鼓励组员在小组结束后可以常来企业参观

D．组织组员分享经验和收获，告知大家结束分享后即可离开

233网校答案：A

233网校解析：在结束阶段，社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪和感受，帮助组员保持他们获得的小组经验。一

是模拟练习。模拟现实的生活环境，让组员在小组中练习他们学到的行为规范等。二是树立信心。观察组员的变化，鼓励和肯

定，让他们对离开小组后的生活充满信心。三是寻求支持。帮助组员得到其家人、社区或周围其他人的支持，以维持在组员身

上已经产生的变化。四是鼓励独立。鼓励组员独立地完成工作，逐步降低小组对组员的吸引力，以避免其在结束时对小组的过

度依赖。五是跟进服务。

第36题单选题（试题ID：5369503）社会工作者小刘为家庭暴力施暴者开设了一个行为治疗小组。为了获得准确、翔实的小组

服务原始资料，在征得组员同意的情况下，小刘适宜采用的记录方式是（　　）。

A．过程式记录

B．录音和录像

C．问题式记录

D．摘要式记录

233网校答案：B

233网校解析：记录方式有过程式记录、摘要式记录、问题导向记录、录音和录像等。录音和录像是记录小组过程、组员表现

和社会工作者表现的重要资料。在得到组员同意的情况下，可以对小组过程进行录音或录像。它的特点是有助于获得准确、翔

实而未经修改的原始资料，特别是一些重要细节。

37.某社会工作服务机构进入社区开展服务，下列工作中，聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是（　　）。

A．组建“中学生学霸义教队”，并为队员提供培训

B．搭建社区读书平台，培育平台负责人的领导能力

C．召开楼栋长会议，收集居民对停车场建设的意见

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摘要：

第34题单选题（试题ID：5369501）为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话：组员甲：“上次小组活动中，小李生气直接离开了，这次他又不来，我们又没对他怎么样，我觉得他有点过分。”组员乙：“是啊，我对他也很不满意，他真有点莫名其妙。”组员丙：“对啊，他觉得自己被挑战了，就直接离开，真的很差劲。”　其他组员：（同声附和，纷纷表达对小李的不满）“是啊……”此时，小冯适宜的做法是（　　）。A．保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪B．阻止组员讨论小李离...

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