2024社工培训考试-2018-真题解析（四）

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二、多项选择题二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少

选，所选的每个选项得0.5分）

62．社会工作者大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后，老张表现的无精打采，会谈时心不

在焉。针对老张的表现，大杨此时适当的处理方法应包括（　　）。

A．请老张分享当下的感受

B．评估老张可能出现的问题

C．顾及老张的感受，适当延长服务时间

D．与老张一起回顾服务的过程．确定结案时机是否成熟

E．与老张商讨其改变过程中的困难．适时修正介入方案

233网校答案：BD

233网校解析：本题考查社会工作实务的通用过程中的结案。社会工作者要注意在结案期服务对象可能会有的负面反应，并在

结案阶段审慎处理它们。具体方法如下：（1）在结案前与服务对象回顾一下介入工作的过程，以确定结案的时机是否已经成

熟。（2）提前让服务对象知道结束时间，早些做好心理准备。（3）在结案阶段社会工作者要逐渐减少与服务对象的接触，提

醒服务对象要学会自立，给服务对象以心理支持，告诉他们有需要时社会工作者将继续提供协助。（4）社会工作者也要估计

一些可能会破坏改变成果的因素，预防问题的产生，继续提供一些服务，并为服务对象提供能够对他们有帮助的资源网络，待

稳定了服务对象的改变成果后，才最后结束专业助人关系。（5）安排正式的结案活动，让服务对象交流各自的收获，以建设

性的方式表达感受，相互鼓励，面向未来。（考点：社会工作实务的通用过程）

63．儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（　　）。

A．身心安全保证的需要 B．分清自我与非我关系的需要

C．免遭虐待和忽视的需要 D．获得满足休闲和娱乐的需要

E．掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要

233网校答案：BE

233网校解析：本题考查儿童的需要。A、C项属于受保护的需要；D项属于发展的需要；B、E项属于社会化需要。（考点：儿

童社会工作）

64．某村四岁男孩儿小强，跷着二郎腿，边嚼槟榔边抽烟，一副老练样子的视频在网络上流传，被网友称为“社会范儿”男孩。

当地社会工作服务机构的社会工作者小王看到视频后到小强家探访，小王了解到，小强父母长期在外打工，他一直由爷爷奶奶

照顾。在对小强的家庭监护能力进行评估时，小王应关注的目标包括（　　）。

A．监护人生产劳动的能力 B．监护人生活照顾的能力

C．监护人语言表达的能力 D．监护人情感传递的能力 E．监护人安全保障的能力

233网校答案：BDE

233网校解析：本题考查家庭监护能力的评估目标。在进行家庭监护能力评估时，关注的目标有：（1）基本生活照顾的能力；

（2）安全保障能力；（3）情感传递能力；（4）提供认知刺激能力；（5）指导培养儿童社会生活的能力：（6）保持稳定持

久人际关系的能力。（考点：儿童社会工作的方法）

65．社会工作者以罗杰斯“自我论”中的自我概念为理论基础，运用画“自面像”和描绘“我的生命线”等方法协助青少年进行自我

探索。上述方法可揭示自我概念的不同层面，包括（　　）。

A．现实我 B．理想我 C．主观我 D．客观我 E．本体我

233网校答案：ABD

233网校解析：本题考查罗杰斯的“自我概念”。青少年开展自我探索所依据的理论之一就是罗杰斯“自我论”中的“自我概念”。

“自我概念”可以涵盖三个层面：现实我（是真正的我）、理想我（是希望中的我）及客观我（是别人眼中的我）。这三个自我

只有在相互作用下发挥其功能，才能实现健康我。（考点：青少年社会工作）

66．社会工作者小陈为独居老人张爷爷做基础性评估，在收集了张爷爷的社会人口特征方面的资料后，小陈还需要评估张爷爷

的（　　）。

A．受教育状况 B．社会功能状况

C．身心健康状况 D．年轻时的成长经历 E．经济状况和居家环境

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摘要：

二、多项选择题二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）62．社会工作者大杨对服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后，老张表现的无精打采，会谈时心不在焉。针对老张的表现，大杨此时适当的处理方法应包括（　　）。A．请老张分享当下的感受B．评估老张可能出现的问题C．顾及老张的感受，适当延长服务时间D．与老张一起回顾服务的过程．确定结案时机是否成熟E．与老张商讨其改变过程中的困难．适时修正介入方案233网校答案：BD233网校解析：本题考查社会工作实务的通用过程中的结案。社会工作...

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