2024社工培训考试资料-9.16行政会议督导培训记录表

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督导/培训记录表

督导/导师

督导日期及时间 2020.09.16

督导类型

□个人

þ团体

参与人员

社工反思本周团队开会内容安排分为服务活动观察与反思、行政会议总

结、家庭治疗手册 3.0 的规划。

1、L社工指出活动过程中学员参与游戏积极性的问题，于活动

伊始的高度积极到后期积极性的降低，给予我们对游戏规划的思

考，是否符合学员们的心智，对于人数较多的团体是否能够顾及于

每一个人的感受，以及游戏时长评估的必要性。

2、X社工和罗社工均指出了活动过程中视频播放时长的问题。

视频内容及时长安排对学员们的注意力集中有着较大的影响，另

外，播放设备的效果和座位安排也同样影响着学员们的观看体验。

3、X社工还提出游戏过程中的小团体问题，因人数众多场地有

限，学员们可能会与熟悉的人围聚一团从而增加游戏获胜的可能

性，从而导致其中有人受到冷落，游戏体验感降低的同时也会影响

个别学员的情绪，另外，游戏的淘汰机制作为一种强迫性分散工具

也会打消学员们的积极性。

4、Z社工则指出了以下两个方面的问题：

（1）学员们在观看视频过程中对相关活动表现出明显的积极

性，对此胡社工和吴社工表示曾犹豫是否播放出有关该项服务内容

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摘要：

督导/培训记录表督导/导师督导日期及时间2020.09.16督导类型□个人þ团体参与人员社工反思本周团队开会内容安排分为服务活动观察与反思、行政会议总结、家庭治疗手册3.0的规划。1、L社工指出活动过程中学员参与游戏积极性的问题，于活动伊始的高度积极到后期积极性的降低，给予我们对游戏规划的思考，是否符合学员们的心智，对于人数较多的团体是否能够顾及于每一个人的感受，以及游戏时长评估的必要性。2、X社工和罗社工均指出了活动过程中视频播放时长的问题。视频内容及时长安排对学员们的注意力集中有着较大的影响，另外，播放设备的效果和座位安排也同样影响着学员们的观看体验。3、X社工还提出游戏过程中的小团体问题...

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