2009年广西公务员考试《申论》真题及答案

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2009 年广西公务员考试《申论》真题

一、注意事项

1．本题本由给定资料与申论要求两部分构成。考试时限为 150 分钟。满分 100 分。

2．监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。

3．请在答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂（写）准考证号。

4．所有题目一律使用现代汉语，在答题卡指定位置作答。未按要求作答的，不得分。

5．监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡、草稿纸翻过来留在桌

上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

二、给定材料

材料 1:

“公共服务”无论是作为概念，作为经济、社会发展的一个标志，还是作为政府工作的一个重

要内涵，很早就引起党和政府乃至普通公众的高度重视。2004 年 2 月，温家宝总理在中央党校省部

级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上的讲话中指出：“公共服务就是提

供公共产品和服务。包括加强城乡公共设施建设，发展社会就业、社会保障服务和教育、科学、文

化、卫生、体育等公共事业，发布公共信息等，为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动

提供保障和创造条件，努力建设服务型政府。”改革开放以来，各级政府对公共服务投入逐年增

长，尤其是党的十六大以来，社会矛盾的转型和政府职能的转变，促使政府更加重视改变公共支出

结构，加大对公共服务的投入。据国家的相关统计分析可知，我国政府对公共服务的投入在 2000

年以前呈逐步增长态势，2003 年以后呈快速增长态势。2003 年国家财政对就业和社会保障的支出

为 2712.24 亿元，2007 年增加到 5396.01 亿元。基础教育进入全面普及新阶段。中等职业教育在改

革中加快发展，高等教育实现历史性跨越；医疗服务能力提高，公共卫生和医疗保障体系初步建

立；就业及再就业成效明显；社会保障体系逐步完善。但是，随着我国社会的进步和经济实力的增

强。人们的基本需求在跨越温饱水平而向更高层次发展的时候，对公共服务水平表现出了更高的要

求：期望政府与社会更新观念，建立和完善公共服务体系，拓宽公共服务领域，提高公共服务水

平，以提高人们的生活质量。我们也不讳言，从目前的情况来看，我国的公共服务现状难以令人乐

观，与公共服务相关的理念、措施及具体做法亟待改进，公共服务惠及民众的生活领域应该更为均

衡，公共服务的水平急需提高。

材料 2:

改革开放以来，我国公共支出总量规模一直呈快速增长的趋势，从1978年的 1122.09 亿元增长

到 2005 年的 33930.28亿元，扩大了30 倍。研究表明，如果把实际公共支出全部纳入统计，2003

年，我国公共支出占 GDP 的比重已经达到 32.55％，与发达国家 30％以上、发展中国家 26.4％的平

均水平相比，应该说我国的公共支出总数规模基本适应了现阶段经济社会的发展水平。但是，我国

公共支出结构并没有表现出同步调整。在公共支出中，经济建设支出比重偏大，而公共服务支出比

重偏小。根据国家统计局的数据，2005 年，我国公共支出中，社会教育支出比重为 26.4％。而社

会教育支出的比重自1992 年以来一直提高不大，这与市经济发展对公共服务的要求相比存在一定

程度的滞后。2003 年，国家投入教育事业的经费为 3352.14 亿元，占国家财政支出总额的

13.60％，2007 年增加到 7056.35 亿元，占国家财政支出总额的 14.24％：国家用于医疗卫生的支出

为830.83 亿元，占国家财政支出总额的 3.37％，2007 年增加到 1973.79 亿元，占国家财政支出总

额的 3.98％。很明显，四年过去了，国家用于教育事业的经费和用于医疗卫生的支出在国家财政支

出总额的百分比增幅极小，与我们国家 GDP 增幅极不相称。

材料 3:

我国的公共产品和公共服务很长时期以来侧重满足城镇居民的需求，农村居民在公共服务方面

受到的关注极少，分享财政提供的公共产品和服务水平极低。有研究表明，2005 年我国名义城乡收

入差距为 3.22：1，若把基本公共服务，包括义务教育、基本医疗等因素考虑在内，城乡收入差距

已经达到 5：1 到 6:1。公共服务存在着城乡失衡的问题：集中表现在农村的公共服务不到位，对农

民的公共服务水平大大低于对城市居民的公共服务水平。在基础教育方面，农村义务教育经费不

足，办学条件差、师资水平低等现象仍然存在。2000 年，城镇普通小学生均（每名学生平均以下

同）预算内教育经费为 953 元，农村普通小学为 558元，低于城镇41.5％：城镇普通初中预算内教

育经费为 1120 元，农村普通中学为 667 元，低于城镇40.5％。至 2004 年，城镇普通小学预算教育

经费为 1379 元，农村为 1035 元，低于城镇25％；城镇普通中学顶算内教育经费为 1457 元，农村

1101 元，低于城镇24.4％在卫生服务方面，占总人口30％的城市人口享受 70％的卫生资源。2001

～2005 年，全国城市医院数增长率为 13.8％，县级医院、保健院和疾病预防控制中心而乡镇卫生

院和村卫生室，则分别下降 14.94％和 16.56％。

地区之间的不平衡，体现在公共服务方面，也是触目惊心。以 1998年我们“普九”的人口覆

盖率为例，东部地区达到 96.47％，中部地区达到81.87％，西部地区仅达到 42.26％。当沿海发达

地区已经基本普及初中教育时，西部地区则仍有三分之二的县未达到85％的普及初中标准，西部贫

困的少数民族自治县则尚未普及初等教育。据专家对我们基本公共服务绩效评估的地区差异分析可

知，2000—2004 年问，北京、上海、天津、浙江、广东、江苏等经济发达地区的公共服务绩效明显

高于中部和西部地区，其中北京、上海的得分在 0.6 以上，而甘肃、贵州得分为 0.36 左右。在社会

保险方面，2005 年，我国三项保险（基本养老保险、失业保险、基本医疗保险）参保人数比重，东

部地区达到 41.9％，中部地区为 27.6％，西部地区仅为 22.7％。北京为 94.4％，而西部的云南为

17.1％，广西为 17％，西藏为 10.7％。

公共服务的行业和身份差距造成的失衡已经引起社会的强烈不满。人们的这种不满主要集中在

几个方面：一是不同部门。不同属地收入天壤之别。同工不同酬，同命不同价的现象比比皆是。人

们在同一个地方工作、付出的劳动代价相近或相同，但由于分属于不同的部门，会形成极大的收入

差距；二是人们同在一个单位工作，由于具有不同的身份（例如编制内职工或编制外职工）、等级

因素对分享基本公共服务的影响；三是农民工在获得劳动报酬、社会保障等方面总体上远远低于同

居住地的城市职工，很多城市的农民工子女再教育、就业还没有被纳人城市整体公共服务体系；四

是少部分人可以享受到远远超过“基本”水平的公共服务，降低了公共服务的普及性。

材料 4:

据介绍，重庆 8000 多辆合法营运的出租车中有7000 多辆车的运营许可证为公司所有。根据重

庆市交委数据，2008年以前的 10 年间，主城区仅在 1997 年新投放了700 辆出租车。2008年初，重

庆市新投放 1417 辆出租车，新车指标的分配仅面向有 100 辆车以上的公司，并按 5：1 的比例配

置。每个新增出租车指标每年收取有偿使用费 1.5 万元，经营指标使用年限是8年，总计 12 万元。

这种几乎很少增加的垄断性指标，成了出租车公司坐收暴利的稳定来源。一位出租车主说，他和公

司签的合同属于“全包型”，一次性付费给公司34 万元，才能拿到一部出租车 4 年的经营权，4 年

后公司只退给他不到 10 万元。公司不但坐吃20 余万元差价，每个月还要收 8000 元的管理费。事实

上，出租车公司每辆“天语”新车的车价加上指标费，四年总计也不出 12 万元。司机们在四年中

支付的承包费和管理费足够买数台新车。暴利之高，称为“盘剥”也不为过。出租车公司手里拿着

政府营运权证指标，平均每辆车一年获利 7万多元，车主和出租车司机却只能拿到零头。国家统计

局最新公布的数据显示，我国城市目前拥有出租车达 96 万辆，年客运总量达213 亿人次。而出租车

行业的上述乱象，并非仅见于重庆。

材料 5:

广东是全国排行第一的柑桔产销大省。2008年初，连续的低温冰冻雨雪天气，大面积冻伤柑桔

树；年中，农资价格暴涨，导致柑桔种植成本激增；年末，柑桔销售不畅，价格暴跌。2009 年初，

沙糖桔市场价格一路跌至历史最低点，产业萧条之声顿起，果农信心严重不足，广东柑桔产业出现

危机。2009 年 2 月 28日，由南方报业传媒集团下设南方农村报社主办的“柑桔产业危机与公共服

务构建”研讨会在广州召开。广东省农科院果树研究所柑桔室主任马培洽语气沉重：“不客气地

说，广东在制订果树疫病防治相关的法律规则方面，比起四川、湖北来说落后很多！”目睹清远市

飞来峡镇果农陆伟贤在主席台上的潸然泪下，广东省政府发展研究中心宏观处处长谭炳才无法克制

自己的感情：“这个题目本来是政府来推动的，现在却是媒体来操作，企业进行赞助，我们政府惭

愧不惭愧！”在市场面前，政府公共服务的缺失在柑桔产业危机中暴露无遗。

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12009年广西公务员考试《申论》真题一、注意事项1．本题本由给定资料与申论要求两部分构成。考试时限为150分钟。满分100分。2．监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。3．请在答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂（写）准考证号。4．所有题目一律使用现代汉语，在答题卡指定位置作答。未按要求作答的，不得分。5．监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡、草稿纸翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。二、给定材料材料1:“公共服务”无论是作为概念，作为经济、社会发展的一个标志，还是作为政府工作的一个重要内涵，很早就引起党和政府乃至普通公众的高度重视。2004...

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