公基常识专项马克思主义哲学答案

VIP免费
2025-01-15 0 0 827.5KB 316 页 5.9玖币
侵权投诉
1.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,选项本身说法错误。认识和实践的辩证关系是:实践决定认识,认识反作用于实践。题干中提到书本知识和
电脑技术重要,但是书本电脑里种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来,是在说书本知识和电脑作为间接经验,最
后都是来源于直接经验。认识都来源于实践,以实践为基础。
B 项错误,选项本身说法错误。认识对实践具有反作用,体现在两个方面:第一,正确的认识对实践起促进作用;第
二,错误的认识对实践起阻碍作用。
C 项正确,题干强调的是“土地”种出水稻,即实践决定认识,实践是认识的基础,认识来源于实践。实践是认识的来
源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准,所以说实践是认识的
基础。
D 项错误,选项本身说法错误。认识可反作用于实践的方式方法,但不能决定实践的方式方法。
故正确答案为 C。
2.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,实践是社会性历史性的活动。实践不是孤立的个人的活动,而是处于一定社会关系中的人所进行的活动。历
史上每一阶段实践的内容、规模和水平都不相同,都受一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。题干中为减少日
益严重的“白色污染”,强调实践的目的性,与实践的社会历史性无关。
B 项错误,实践是客观的物质性的活动,是指构成实践的要素都是客观的物质的。本身表述正确,但与题干无关。
C 项正确,实践是有意识、有目的的能动性的活动。实践是在人的意识指导下的有目的的活动。欧洲议会通过的“提
案”属于意识范畴,旨在减少“白色污染”,体现了实践是有意识、有目的的能动性的活动。
D 项错误,主观是对客观的反映,但主观反映的结果仍属于主观世界,是关于客观对象的主观映象。
故正确答案为 C。
3.【A】
解析:本题考查马克思主义哲学。
内因是指事物发展变化的内在原因,即内部根据;外因是指事物发展变化的外部原因,即外部条件。外因是变化的条
件,内因是变化的根据。抓住机遇,重视我国发展的重要战略机遇期,体现的是重视外因的作用和力量。
故正确答案为 A。
4.【D】
解析:本题考查马克思主义哲学。
“心动不如行动”,指出实践(即行动)是区别于意识(即心动)的。实践的直接现实性体现在实践的主体、客体和手
段都是客观存在的,实践活动本身也是客观存在的,由此强调的是实践是区别于人的意识活动的客观物质活动。
故正确答案为 D。
5.【A】
解析:本题考查马克思主义哲学。
实践的基本形式主要有三种:(一)生产实践:是指改造自然界的实践活动,是最基本的实践,是其他实践活动的基
础。(二)处理和变革社会关系的实践:是指调整和处理人与人之间关系的活动,包括调整和变革生产关系活动、调整
和处理政治关系活动、调整和处理文化关系活动、调整和处理社会关系活动。(三)科学实验:是指实践对象于理
化的环境中,用技术手段来观测试种属性、性质、规的活动。
A 项正确,“农民播玉米”属于生产实践活动,是最基本的实践形式。
B 项错误,“演员舞台上表”属于处理社会关系的实践活动,不是最基本的实践形式。
C 项错误,“袁隆科学实验”属于科学实验的实践活动,不是最基本的实践形式。
D 项错误,“警察办理案件”属于处理社会关系的实践活动,不是最基本的实践形式。
故正确答案为 A。
6.【D】
解析:本题考查政治。
A 项错误,“正确意识能直接化为强的物质力量”表述错误,正确的意识通过指导人的实践促进客观事物的发
展,并非“直接”化为物质;此外,物质是动的物质,动是物质存在的方式和根本属性,物质的动具有
性,因此不存在“地不”的现象。
B 项错误,物质的唯一性是客观实在性,根本属性是动。
C 项错误,物质决定意识,意识反作用于物质,正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。“人在红尘
是无能为力的”,否认了意识的能动作用。
D 项正确,动是永恒的,一事物都处在动发展之中,不存在“不改其性”的朋友
故正确答案为 D。
7.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,唯物辩证法认为,在复杂事物的发展过中,存在着许多矛盾,其中有一种矛盾的存在和发展,决定
或影响着它矛盾的存在和发展。种在事物发展过中处于支配、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾
其他处于属地、对事物发展不起决定作用的矛盾则矛盾。主要矛盾矛盾互依赖、相互影响在一
定条件下相互转化。题干中体现出主次矛盾关系。
B 项错误,量变和质变的关系是对立一的辩证关系,二者既区别,互联系、相互转化。一方面,量变是质变
提和基础,质变是量变的然结果;一方面,质变的量变造条件,又开始新的量变。题干中体现质量
变关系。
C 项正确,唯物辩证法认为,一事物都是由部构成的有机系整体,整体,整体部,起着统
和主导地,二不可分割,相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部的性能状态及其变化。部也制约
整体,甚至在一定条件下关性能会对整体的性能状态起决定作用。题目中一种城市划忽视整体,过重视
部;后一种城市划忽部,过重视整体。因此,我全局整体着眼寻求目标;
好局部,使整体到最
D 项错误,具体题具体析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体矛盾特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
事、想问,要根据事的不同情况采取不同措施,不能一。题干中体现具体题具体
故正确答案为 C。
8.【B】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,城门失火之间有直接因果关系,因此不存在系。
B 项正确,“城门失火殃及池鱼比喻没有直接系的事物之间,也可能存在着某种间接的系,如果一方出现了
题,一方也可能会祸害,体现了事物之的间接系。
C 项错误,内部系是指事物内部之间的之间的系,城门失火殃及池鱼属于两个不同事物之间的系。
D 项错误,直接系与间接系相对,是指在间、间和层次比较的事物、要素之间所发生的相互依赖、相
制约的关系,城门池鱼之间有相互依赖制约的关系。
故正确答案为 B。
9.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,社会意识具有能动性,是指社会意识对社会存在的反作用,进的社会意识促进社会存在的发展,错误的社
会意识阻碍社会存在的发展,与题干不
B 项错误,社会意识具有立性,是指社会意识与社会存在发展不同,社会意识可能会或落后于社会存在的发
展,与题干不
C 项正确,“世界上最伟大的哲学社会科学成果”是社会意识,“人与社会面的重大问题”是社会存在,“世界上最
伟大的哲学社会科学成果都是在答和解决人与社会面的重大问题中造出来的”体现社会存在决定社会意识,社会
意识是社会存在的反映。
D 项错误,选项表述错误,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,而社会意识决定社会存在。
故正确答案为 C。
10.【A】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项正确,群众是我们党最基本的政治观群众路线是我们党最根本的路线。题干吃着百姓粮”,穿
群众衣”,进“表述体现了要坚持群众群众路线,即一为了群众,一切依靠群众从群众
中来,到群众把党的正确主变为群众的自行动。
B、C 项错误,人民群众是历史的主体,是历史的。人民群众的历史作用体现在以下三方面:人民群众是社会物质
财富;人民群众是社会精神财富;人民群众是实现社会变革的决定力量。题干体现人民群众创造物
财富精神财富
D 项错误,社会存在(社会物质生活条件的和)决定社会意识(括了人的一意识要素和观
精神现象),社会思属于社会意识范畴,是由社会存在决定的,而民群众决定。选项表述错误。
故正确答案为 A。
11.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,客观世界是意识的源
B 项错误,意识内容是人脑对客观事物反映的部映象以达这些映象形式的和。意识具有不以主观意转移
客观内容,是对外在客观世界的反映。
C 项正确,如果人的皮层丧失能力,有意识,说人脑是意识的物质器官、物质体。
D 项错误,意识是对客观世界的主观反映。
故正确答案为 C。
12.【A】
解析:本题考查马克思主义哲学。
不正,则言事不成;事不成,则礼乐礼乐则刑罚不中;刑罚不中,则民无所
”意思是名分得不到正,表述不能理成;表述不能理成就办不成事不成事礼乐度就难
立;礼乐度建立不起来,不会得当法不会得当百姓就无所适从
A 项正确,原因与结果是揭示事物之间起与被引起关系的一对范畴,二作用,相互渗透并且在一定条件下相
互转化。题干中“”是“不正”的结果,“事不成”是“”的结果,在前者是果,在后者转化成因,
因此体现出原因和结果在一定条件下相互转化。
B 项错误,“循环论”是错误观,事物不是处在因果循环之中,而是处在因果系之中。选项说法错误。
C 项错误,康德认为,因果系是一个具有普遍必然性的先天知性范畴,主体将这然性对象化。知性为自然界立
法,因果系不是自然界客观存在的,而是主观赋予客观的。孔子答中,因果系是客观存在的,而主观赋予
观的。
D 项错误,原因和结果是对立的。在定的界和范内,原因和结果具有确定的界次序,原因是原因,结
是结果,不能混淆也不能颠倒
故正确答案为 A。
13.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学唯物中关于规的基础知识。
A 项错误,规是客观的,其产生和发生作用不以人的意转移物生的规不以人的意转移
B 项错误,规的根本特点是客观性而非稳定性。
C 项正确,种认识并利用了物生的规培育出了满足的产
D 项错误,规是客观的,只能认识和用,而不能被创造和改造。
故正确答案为 C。
14.【B】
解析:本题考查马克思主义哲学。
动是物质的有属性和存在方式,是物质存在和发展的且运动是对的、无条件的、永恒的。静止是相对的、有
条件的、暂时的。
故正确答案为 B。
15.【D】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,西种唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的思,都是从古希腊哲学思中发展起来的。但古希腊
哲学不是马克思主义哲学产生的直接理来源。
B 项错误,与 17产阶适应,出现了一根、霍布斯克为表的国唯物主义。17
国的唯物认世界是物质的,在反对唯心主义和宗教学的斗争中起过积极作用,但也存在性、形而上学性
和历史观上的唯心主义的局限
C 项错误,法国启蒙哲学是 18法国产阶的社会政治学说和哲学学说。在哲学观上,期的思怀
论或自然神论批判宗教蒙昧主义,认为理性是历史和一事物的
D 项正确,马克思主义哲学的直接理来源是哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义,
黑格尔的辩证法思理内费尔巴哈唯物主义的基本内立了辩证唯物主义和历史唯物主义。
故正确答案为 D。
16.【B】
解析:本题考查马克思主义哲学。
改造自然的能力,生产力。生产力是在动中形成的,动对象、构成了生产力的基本要素
(实体性要素)。其中,是最活的主导因素,中的生产具是生产力发展水平的主要标
A 项错误,交换所有按照价交换的原愿让渡商所有的经行为,繁荣能在一定程度
上体现社会生产力的发展水平,但不是主要标
B 项正确,生产具是人在生产过中用来直接对动对象进行的物件。制造和使用生产具是人区别于其他动
物的标,是人动过程独有的。社会生产的变化和发展,终是生产力的变化和发展上,并且生产
具的变化和发展上开始的。
C 项错误,是生产具的制造使,在改造自然的活动中,生产经验的积累动技能的提
、科学技术的发明及应用,要改进和的生产具,动对象的范使生产力发展到一个水平,因此
在生产中起主导作用,生产具才是生产力发展水平的重要标
D 项错误,是一种经体系,在种体系下产服务的生产销售完由自由的自由价格机制所导,
而不是像计由国导。深入,是依靠市配置社会源,其不是社会生产力发展
的主要标
故正确答案为 B。
17.【B】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,题目要求从唯物辩证法的理解,而“上层建”为唯物史观部概念
B 项正确,是事物质和量的一,是事物其质的量的界限或强调立制度既不能观,也不能过于
繁琐,即要在二之间。实践中,掌握事物的,是对事物方面要拿捏适当“过”“不”的关
C 项错误,强调在“”和“”之间掌握并非强调重实践的客观性,实践属于认识的范
畴,不属于唯物辩证法。
D 项错误,选项本身表述错误,矛盾普遍的,也是对立一的,矛盾方在一定的条件下可以相互转化。
故正确答案为 B。
18.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
辩证唯物主义认为,理性认识是认识过的重要阶段,以事物的本质规为认识对象,是对事物的内在系的认识。
A、B、D 三项错误, 和表象是性认识的三种形式。是人对事物的最反映形式,是对客观对象个别属
性的反映;知集合,是对事物外部系和现象的综合反映,为主体提关于客体的整体映象;表象是
和知现。
C 项正确,理性认识的三种形式有:概念——对同事物一性的括;判断——对事物之间关系的反映和对
事物性的否定;——知的判断合乎判断的思形式,反映事物的内部系,而
事物的发展趋势
故正确答案为 C。
19.【B】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,马克思主义哲学认为,动是无条件的,对的,永恒的;静止是有条件的,相对的,暂时的,任何事物都
动和相对静止一。
B 项正确,马克思主义哲学认为,实践是检验理的唯一标准。实践之所以能成为检验理的唯一标准,原因在于实践
接主观与客观的桥梁
C 项错误,马克思主义哲学认为,矛盾就是事物之间事物内部要素之间对立又统一的关系,表现为矛盾的同一性
矛盾斗争性。
D 项错误,选项表述了主观能动性的作用。主观能动性是指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。主
观能动性有两方面的义:一是人能动地认识客观世界;二是在认识的指导下能动地改造客观世界。
故正确答案为 B。
20.【A】
解析:本题考查马克思主义哲学。
题干中所提以自强不”意为自然的劲健,相的,处事,也,自我力
刚毅,发奋图强,不可懒惰成性。种进取精神来源于中国人的改革实践中,体现了物质决定意识,
时这种进取精神又激励中国人进一改革,体现了意识对物质具有能动作用。BCD 为无关选项。
故正确答案为 A。
21.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
客观唯心主义是唯心主义哲学的两种基本形式之一。认为在物质世界和人产生之前就独立存在一种客观精神(理
、理、精神对观念等),种客观精神在其发展过中,产生了物质世界。世界是对观化,是
物质的宇宙则或造物。
A 项错误,“皆备于我”的意思是人生存于地间,物都是为我而准的,是典型的主观唯心主义。
B 项错误,“宇宙便心”是主观唯心主义,主张把本体的种主观精神、经验、心、意识、观、意志等
作是意识世界中一事物产生和存在的根源与基础,而意识世界中的一事物是由这些主观精神生的,是这些
主观精神现。
C 项正确,“物是精神的外化”的意思是客观精神(如上、理精神对观念等作世界的主
本原,句话黑格尔名言,属于客观唯心主义的观
D 项错误,“心”属于主观唯心主义,是人的、观作为唯一实的存在和世界的本原,认为世界物是
我的精神、观、意志等)的产物,有我就没有世界。
故正确答案为 C。
22.【A】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项正确,否定之否定规律揭示了事物的发展是进性和曲折性的一,是螺旋式上波浪进的动。事物发展
趋势是上的、进的,但发展的道路曲折的。“人要学会走路,也学会摔跤,而只有经过摔跤,他才能学
走路”体现了在走路进性和曲折性的一。
B 项错误,理具有对性和相对性的辩证一。理的对性,即理,是指理的无条件性、无性。任何真
理都是对客观事物其规的正确反映。理的相对性,即相对理,是指理的有条件性、有性,即在一定条件
下,人对事物的客观过程及其发展规的正确认识是有局限的、不的。
C 项错误,然性是通过量的然现象表现出来,由此为自道路然性的纯粹然性。然性是
然性的表现形式和补充然性隐藏着必然性受到其制约,离必然性的纯粹偶然性。题干并未
然性和然性在一定条件下可以相互转化。
D 项错误,矛盾具有普遍性与特殊性,二的辩证关系在于:一方面,普遍特殊性之中,通过特殊性表现出
来,特殊就没普遍性。一方面,特殊开普遍性,不包普遍性的特殊性是有的。
故正确答案为 A。
23.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
来了,远吗?”出自浪漫主义雪莱西风颂》
A 项错误,系具有普遍性,是指:任何事物的内部不同的部和要素是相互联系的;任何事物都不可能孤立存在,都
同其他事物处于一定的相互联系之中;整个世界是相互联系的一的整体。题干与普遍联系无关。
B 项错误,质量变规律揭示了事物发展的形式和状态。量变是质变的要准,质变是量变的然结果;质变不
成量变,而的量变道路。题干与质量变规无关。
C 项正确,事物发展的的,道路曲折的,事物的发展是进性和曲折性的对立一。题干中寒风瑟瑟
凋零体现了事物发展的曲折性,、生机勃勃天则表事物发展的进性,
到来,体现了进性与曲折性的一。
D 项错误,对立一规是唯物辩证法的实质和心,它揭示任何事物以事物内部以事物之间都包着矛盾,而
矛盾方的一与斗争事物的动、变化和发展。题干并未体现矛盾方的对立一。
故正确答案为 C。
24.【A】
解析:本题考查马克思主义哲学。
幸福都是奋斗出来的”强调了要重实践。
A 项正确,句话出自爱尔兰谚语面意思是:农民地,法,也不如自下地作。意是
空想不如实干,想得,不付诸行动,也只能是空想凸显了实践的重要性,与“幸福都是奋斗出来的”哲理一
B 项错误,句话的意思是:贬遣戍,只要对国,不,也要干,能因为个人躲避。表
了作为国身,不个人得失高精神
C 项错误,句话意为:只要合乎我心中的理多次,我也不会后表现了人对
精神
D 项错误,句话意为:不要因为让浮云遮住了自意要有的理是不要只眼前从大局
故正确答案为 A。
25.【C】
解析:本题考查唯物史观的相关知识。经基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的和,是构成一
定社会的基础;上层建立在经基础之上的意识形与其相适应的制组织,在阶社会主要指政
治法。经基础是上层建以存在的根源,是第一性的;上层建是经基础在政治上和思上的表
现,是第二性的、生的。经基础决定上层建,上层建反作用于经基础。
A 项错误,经基础决定上层建,选项表述错误。
B 项错误,经基础决定上层建的性质和发展方,选项表述错误。
C 项正确,上层建筑随基础的变化而变化,理的上层建对经基础具有积极的能动作用。我们党制定了一系
措施动了经社会的发展,体现了上层建对经基础的能动作用。
D 项错误,规是客观的,社会主义国的发展也要受客观规的制约。
故正确答案为 C。
26.【D】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,实践检验,是由理的本性和实践的特点所决定的。理的本性是主观和客观的一,然而主观
方面客观方面都无法认识是否具有理性。实践是人改造客观世界的物质性活动,具有直接现实性的特点,能
够把主观的西变成客观的西使人的认识与认识指导下的结果能进行对。实践的特点决定了实践才是
检验理的唯一标准,题干并未体现一原理。
B 项错误,实践包括生产实践、社会实践、科学研究三种基本形式,研究属于科学研究并未实践。
C 项错误,实践是认识的来源,而理是人对于客观事物其规的正确反映,是正确的认识,因此理来源于实
践,但题干并未体现。
D 项正确,题干关“社会的要”表在实践中认识到其重要作用,里的“技术要”指的是生产实践中的
要,而要会动人们去认识、研究的技术和的发,因此题干句话了实践是认识发展的动
力,动认识发展。
故正确答案为 D。
27.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
哲学的基本题是思和存在的关系题。包括两个方面:其一,思和存在是第一性的题,即决定
题,划分唯物主义和唯心主义的标准。其二,思和存在有无同一性的题,即思能否认识存在的题,
可知和不可知的标准。
故正确答案为 C。
28.【BCD】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,动是标事物和现象的变化其过的哲学范畴,是物质的存在方式和根本属性。静止是物质动在
一定条件下的状态任何事物都是动和相对静止的辩证一,在动中有相对静止,在相对静止
动。二者互提,相互依赖
B、C、D 项正确,事物都是不发展的,旧更替。现存的事物都是发展过中的只是
存在的而不是永恒。发展的过在一直进,会有不代替旧的事物代替现在的事物,也
现存的都会向灭亡
故正确答案为 BCD。
29.【AD】
解析:本题考查哲学识。
A 项正确,电脑可以模人脑的某些功能,如计算
B 项错误,第一,人的意识是立在高度经系基础上的人脑上,而人只是立在机和电件基
础上的一种机。人的意识具有种不同的主观状态,而人不具。第二,人能是人类将的部分功
交给器去行的结果,使能的物化、形式化,单纯本身有“意识”,有人象力、
力。第三,人的意识的产生和发展是社会的产物,人的意识在实行反作用要考社会意义和社会结果。而人能只
定的指任务本身对社会的作用和影响。人同于人的思
C 项错误,人能是人一定程度赋予的结果,是受人维支配操纵,不能代替人脑。
D 项正确,电脑可以在人的指下进行处理。
故正确答案为 AD。
30.【AB】
解析:本题考查马克思主义哲学。
唯物辩证法坚持联系的观和发展的观,认为物质世界的普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的总特揭示了世界的
辩证性质。唯物辩证法的基本规个范畴,不同揭示两个基本的内和外,因此普遍联系和永恒
发展的观是唯物辩证法的总特
故正确答案为 AB。
31.【ABC】
解析:本题考查哲学识。
A 项正确,科学理可以指导实践,在实践中发作用,化为物质力量。
B 项正确,认识世界的目的是改造世界,改造世界才是最终目的。
C 项正确,科学理是通过实践到的认识经过的理性认识后,可以用来指导实践。
D 项错误,实践是认识的基础,实践对认识起决定作用。
故正确答案为 ABC。
32.【BC】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,价值学说是价值是由造的科学理,是马克思在批判价值
基础上立的整的、科学的理体系,与科学社会主义无关。
B 项正确,剩余价值学说的发现,揭示本主义生产方式的性质动规,为社会主义从空想变为科学定了理
基础。
C 项正确,历史唯物主义揭示了社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力,一观了认识人社会发展规
本主义社会产生、发展和灭亡的科学据,正了空想社会主义仅仅象的理性原出发谴责本主义制
缺陷
D 项错误,辩证唯物主义是马克思主义的一种哲学理,是唯物主义和辩证法有机地一起来的科学世界观。辩证唯
物主义为人解决难问题提了科学的方法。
故正确答案为 BC。
33.【ACD】
解析:本题考查马克思主义哲学。
主观唯心主义的主要主观精神(人的、经验、观、意、心)作为世界的本原。
A 项正确,“皆备于我”出自心上的哲学以心为物之本,“皆备于我”,即于我心,因
此,属于主观唯心主义。
B 项错误,“理在事”出自朱熹性理,即“理”认为是客观存在的宇宙自然、人社会的规和原
不以人的意转移,属于客观唯心主义。
C 项正确,“存在知”是哲学的唯心主义认为,一个事物之所以存在,是因为人知到了
,而知到的一精神外)都是不存在的,属于主观唯心主义。
D 项正确,“心外无物”是王阳心学思心之一,意为在心之外不存在客观事物,心是客观事物的来源和基
础,属于主观唯心主义。
故正确答案为 ACD。
34.【ABC】
解析:本题考查马克思主义哲学。
马克思历史唯物主义的基本观出发,确地历史划分为三个的阶段“三社会形”: 一、由自
然发生的人之间的依赖关系是最的社会形;二、以物的依赖性为基础的人的立性,是第二;三、立在个
面发展和他同的社会生产能力成为他的社会财富这一基础上的自由个性,是第三社会形
故正确答案为 ABC。
35.【AC】
解析:本题考查马克思主义哲学。
“文化”“精神状态”属于意识的范畴,物质决定意识,意识对物质具有反作用。
A 项正确,意识具有能动作用,反作用于物质。意识具有目的性和造性,调动人的精神能量,能动社会和人自身的
B 项错误,选项本身说法错误。客观条件“决定”人们办果,精神状态起促进作用。
C 项正确,正确的意识促进客观事物发展,错误的意识阻碍客观事物发展。精神状态属于意识的一部,是人的主观能
动性的重要表现,对人的活动有重影响
D 项错误,规具有客观性,我们必重规按照律办事,只可以认识规,但不能改变规
故正确答案为 AC。
36.【CD】
解析:本题考查马克思主义哲学。
理与价值是有区别的,理是人对客观事物其规的正确认识,是主观与客观相的认识。
A、B 项错误,理原价值是人活动中的两,二的主要区别是:理原重于客观性原价值
重于主体性原理原是人的活动的条件性原价值是人的活动的目的性原理原是社会历史活
动中的一性原价值是社会历史活动中的多样性原。二不是对一,也不是对不一的。
C 项正确,理原是指人类必按照世界的本来面目认识和改造世界,理。价值是指人类必
认识和改造世界,使世界适应人的生存和发展。二都是人活动的目标。
D 项正确,理和价值的检验标准都是实践。检验一个认识是否正确,主观与客观以对主观是否
观。如果实践的结果到了期的目的,说主观客观,指导实践的理是正确的;否,说明这个认识是错误
的,正。实践同是检验价值的标准,在实践的结果中,包价值目的。
故正确答案为 CD。
37.【AD】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A、D 项正确,的部许多能出现,解决我国作的尴尬坚持发展的观
行政体制创新整体着眼动系内部结构化。
B 项错误,强调了要解决作的题,整体,全局,不是强调部。
C 项错误,有强调重自然意识。
故正确答案为 AD。
38.【×
解析:本题考查政治识。
宗教是客观事物在人脑中虚幻的反映。意识的主观别来,人面对同一客观事物,在脑中形成的反映
会有这样的区别,其中最重要的是如实反映和反映的别。如实地反映客观事物本来面目的意识,我
之为正确的思意识。地反映客观事物本来面目的意识,我之为错误的思意识。的区别不在于对
客观事物是否作出了反映,而在于对客观事物作出了不同性质的反映。因此,在客观世界中,本来有上,但在
宗教有上的观,是错误的思意识。意识客观来源,一宗教都不过是支配着生活的
外部力量在人脑中的的反映。外部力量有两种,一种是治人的自然力量,一种是治人的社会力量。
能正确地认识和它时不会具有不能正确认识和它时采取人间”的形式,成
信仰的对象。因此,宗教中的人物都可以在客观世界种原宗教是客观事物在人脑中的虚幻
的反映。之,宗教的根源不是在上,而是在人间。宗教对“种原”的反映是不实的,决不能认为宗教
中有什么客观世界中也有什么本质上宗教是客观事物在人脑中虚幻的反映。
故表述错误。
39.【×
解析:本题考查政治识,主要考查辩证法的相关知识动是一事物、现象的变化和过动是无条件的、
的和对的。静止动的一种特殊状态静止是有条件的、暂时的和相对的。
故表述错误。
40.【×
解析:本题考查马克思主义哲学。
的历史是根据国的性质划分的,为:奴隶制国制国本主义国和社会主义国
故表述错误。
41.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
“有无相生,相成”出自老子,意有和无是相对立而产生,相对立而形成,体现的是矛盾
方的对立与一。
A 项错误,诗句出自唐朝杜甫奉赠韦左丞丈,形容博览书,这样落实到下,用起
手。体现矛盾方的对立与一。
B 项错误,诗句出自代诗登鹳雀楼,意指要到无丽景色,应当上一比喻想
取得的成力。体现矛盾方的对立与一。
C 项正确,诗句出自南朝梁代诗王籍《入若邪溪,意指蝉噪阵阵愈见寂鸟鸣声声
。“”与“”,“”与“”是一对矛盾,体现了矛盾方的对立与一。
D 项错误,诗句出自代词李清照《句》,意指活着就人中的俊杰了也要中的。无关
,为一个交代体现矛盾方的对立与一。
故正确答案为 C。
42.【D】
解析:本题考查马克思主义哲学认识实践的基本
D 项正确,生的答“是因为只是知,而我到了”,表实践具有直接现实性。实践是认识
的目的和归宿
故正确答案为 D。
43.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
马克思主义具有的科学性、革性、实践性、人性和发展性,这些明特体现了马克思主义的本质和使命,也
展现出马克思主义的理形象。
A 项错误,马克思主义的发展性:马克思主义是不发展的学说,具有与进的理论品质。
B 项错误,马克思主义的人性:人民至上是马克思主义的政治立
C 项正确,马克思主义的科学性:马克思主义是对自然、社会和人发展本质和规的正确反映。是在社会实践
和科学发展的基础上产生的,在自身发展过中不结实践经验,自然科学和社会科学发展的最
D 项错误,马克思主义的革性:中表现为彻底批判精神的无产阶
故正确答案为 C。
44.【B】
解析:本题考查马克思主义哲学。
“人不能两同一条河流。”意思是说里的水是不动的,这次,水了,
来的是水。川流,所以不能进同一条河流赫拉利特动”、“”,是素辩证
法思表,认物质是动的。
A 项错误,物质的动是对的,
B 项正确,物质具有动的对性和静止的相对性。
C 项错误,题干体现意识。
D 项错误,题干体现相对静止
故正确答案为 B。
45.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
项正确,任何事物的变化都是量变开始的,量变是质变的要准,只有量的积累到一定程度时,才会起质
变。制地熏炸物后,正细胞逐渐变成肿瘤细胞,体现了量变起质变。
项正确,量变不会维持量的积累到一定程度时就必然会起质变,变为一种性质的事物。正
变成肿瘤细胞体现了质变。
项错误,量变是事物在量上的减少。 量变的是一种逐渐的、性的、不的变化,是事物在发展
中相对静止状态的变化。题干强调事物量的减。
项错误,量变是一种不的变化,积累到一定程度时起质变,因此不能视量变。
故正确答案为 C。
46.【B】
解析:本题考查马克思主义哲学。
哲学意义上的事物和事物不是以事物出现的早晚来界定的,而是以其是否事物发展的客观规、是否具
有强的生力和大前来进行区的。事物是指事物发展的客观规趋势、具有强力和大前
的事物。生事物是不可战的,是由事物发展的本质和生事物的本性决定的。
故正确答案为 B。
47.【B】
解析:本题考查马克思主义哲学中辩证法的相关知识。
然性是指事物动的规然性是指事物发展的不确定性。然性和然性相互联系和相互依存,然性
纯粹然性,也离必然性的纯粹然性。
题干中舍勒发现氯气是无意中的,具有然性,而多次实验体现了结果的然性,然性与然性二互依存,但
本题题干的是氯气的发现,因此 B 项正确,A 项错误。
CD 项错误,可能性指客观事物内部在的种种发展趋势;现实性指经实现了的可能性。与本题有关
故正确答案为 B。
48.【A】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项正确,唯物认为,物质世界都是动和相对静止一。动是对的、无条件的、永恒的,静止是相对
的、有条件的、暂时的,是动的特殊状态中有动,动中有。题干中的个人只认“过的我”借钱“过
的我”与“现在的我”区别来,是只认相对静止,而否认动的表现,动和静止关系。
B 项错误,唯物认为,动是物质所有的根本属性,是一物质形的存在方式。题干中体现物质与动关系。
C 项错误,唯物认为,物质决定意识,意识对物质具有反作用。题干中强调“过的我”与“现在的我”之间不存在
系,动与静止的关系,体现物质和意识的关系。
D 项错误,质量变规是唯物辩证法三之一,强调量变是质变的要准,质变是量变的然结果。题干中
体现量变与质变的关系。
故正确答案为 A。
49.【C】
解析:强调调查对于的重要性,即实践决定认识;强调认识对于实践的指导作用;强调实践对于认识
的决定作用,只有才能知才能知地之强调认识对于实践的指导作用。因此,①③
确,②④错误。
故正确答案为 C
50.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
A 项错误,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,反作用于社会存在。表述正确,但与题干无关。
B 项错误,世界物质一性原理是马克思主义哲学关于世界本质题的一个基本原理。世界是一的,即世界的本原只
有一个;世界的一性在于的物质性,即世界一的基础是物质;物质世界的一性是多样性的一,而不是一的
别的一,世界的物质一性以具体物质形性、多样性为提,而物质形性、多样它们
客观实在性为基础。表述正确,但与题干无关。
C 项正确,“之所好好之,之所恶恶之”的意思是说老百姓喜欢就大力提、发老百姓厌恶就予
制、。强调要民群众在第一,体现了人民群众是历史的原理。
D 项错误,实践决定认识。实践是认识的来源;是认识发展的动力;是检验认识理性的唯一标准;是认识的目的和
宿。表述正确,但与题干无关。
故正确答案为 C。
51.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
南山。日,不可。”意思是可以,可以填海,可以,但过间是
来的,是一的。
辩证唯物主义认为:间、间是物质动的存在形式。间是指物质动过性、顺序性,特点是一性。
A 项错误,顺序性强调间是有顺序的,而题干意在强调过
B 项错误,性强调间是不会的,但是有体现而不,与题干不
C 项正确,间的特点是一不可性,即间只有到现在来一个方,是线进不可的,
题干。
D 项错误,分割性强调个方面可以分开间不具有
故正确答案为 C。
52.【D】
解析:本题考查哲学识。“行”是宇宙万划分种性质、水、、土。故 D“”不属
于“行”。
补充知识,行相生:生水,水生生土,土生行相克:克土,土克水,水克
。)
本题为选题,故正确答案为 D。
53.【C】
解析:本题考查马克思主义哲学。
句话的意思为:无产阶的实践为哲学理了最检验了哲学理的正确性;哲学理论又为无
产阶的实践提具体的方性指导。
A 项错误,哲学是关于世界观和方法的理体系。世界观是关于世界的本质、发展的根本规、人的思与存在的根
本关系的认识;方法是人认识世界的根本方法。理体系是一种意识,因此,哲学的存在方式并非物质。
B 项错误,无产阶本主义社会中的两个主要阶之一(一个是产阶),无产阶剥夺生产而不
动力以生存的人和其他低收入集。因此,无产阶的存在形式并非精神
C 项正确,哲学是关于世界观和方法的理体系,根据题干意思可知,马克思主义为无产阶的实践提具体的方
性指导,是无产阶的世界观和方法
D 项错误,自在阶是指阶级觉未建立起自的政组织,对本主义社会的认识处于性认识阶段
无产阶。自为阶是指阶级觉,有了自的政组织,有了革的指导,对本主义社会的认识
性认识阶段的无产阶
故正确答案为 C。
54.【B】
摘要:

1.【C】解析:本题考查马克思主义哲学。A项错误,选项本身说法错误。认识和实践的辩证关系是:实践决定认识,认识反作用于实践。题干中提到书本知识和电脑技术重要,但是书本电脑里种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来,是在说书本知识和电脑作为间接经验,最后都是来源于直接经验。认识都来源于实践,以实践为基础。B项错误,选项本身说法错误。认识对实践具有反作用,体现在两个方面:第一,正确的认识对实践起促进作用;第二,错误的认识对实践起阻碍作用。C项正确,题干强调的是“土地”种出水稻,即实践决定认识,实践是认识的基础,认识来源于实践。实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检...

展开>> 收起<<
公基常识专项马克思主义哲学答案.docx

共316页,预览64页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知玖贝云文库,我们立即给予删除!
分类:高等教育 价格:5.9玖币 属性:316 页 大小:827.5KB 格式:DOCX 时间:2025-01-15

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 316
客服
关注