第九章　磁场-课时规范练27　磁场的描述　磁场对电流的作用

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课时规范练 27　磁场的描述　磁场对电流的作用

基础对点练

(电流的相互作用)(2020 浙江名校联盟模拟创新卷)如图所示是一位同学制作的实验装置:柔软弹簧竖

直悬挂,下端恰与铜片接触。当开关闭合后,弹簧时伸时缩,灯泡时明时暗。关于这个实验现象,下列

说法中正确的是(

)

A.有电流通过弹簧时,各匝环形电流互相吸引致使弹簧收缩

B.有电流通过弹簧时,各匝环形电流互相排斥致使弹簧伸长

C.弹簧收缩与铜片分离时,通过灯泡的电流较小,灯泡暗淡

D.弹簧伸长与铜片接触时,通过灯泡的电流较大,灯泡明亮

(多选)(安培定则、磁场的叠加)(2020 山东济南高三下学期检测)无限长通电直导线在周围某一点产

生的磁场的磁感应强度 B的大小与电流成正比,与导线到这一点的距离成反比,即B=k

(式中 k为常

数)。如图所示,两根相距 L的无限长直导线 MN 通有大小相等、方向相反的电流,a点在两根导线连

线的中点,b点在 a点正上方且距两根直导线的距离均为 L,下列说法正确的是(

)

A.a点和 b点的磁感应强度方向相同

B.a点和 b点的磁感应强度方向相反

C.a点和 b点的磁感应强度大小之比为 4∶

√

D.a点和 b点的磁感应强度大小之比为 4∶1

(安培力)(2020 山东多市高三下学期线上模拟)正三角形金属框架 ABC 边长为 a,将其放置在水平绝缘

桌面上,俯视图如图所示。现施加竖直向上的磁感应强度为 B的匀强磁场,将AC 接入电路,图中电流

表示数为 I,金属框架静止。则 (

)

A.金属框架所受的安培力为 0

B.金属框架所受摩擦力大小为 BIa

C.金属框架所受摩擦力方向水平向左

D.若增大磁感应强度 B,金属框架一定静止

(多选)(安培力作用下导体的平衡)(2020 陕西西安高三下学期模拟)如图所示,在倾角 θ=30°的光滑轨

道上,质量 m=0.1 kg 的AB 杆放在轨道上,轨道间距 l=0.2 m,电流 I=0.5 A。当加上垂直于杆 AB 的某

一方向的匀强磁场后,杆AB 处于静止状态,则所加磁场的磁感应强度可能为(

)

A.1 T B.5.5 T C.4 T D.7.5 T

(安培力作用下导体的运动)如图所示,一通电金属环固定在绝缘的水平面上,在其左端放置一可绕中

点O自由转动且可在水平方向自由移动的竖直金属棒,中点 O与金属环在同一水平面内,当在金属环

与金属棒中通有图示方向的电流时,则(

)

A.金属棒始终静止不动

B.金属棒的上半部分向纸面外转,下半部分向纸面里转,同时靠近金属环

C.金属棒的上半部分向纸面里转,下半部分向纸面外转,同时靠近金属环

D.金属棒的上半部分向纸面里转,下半部分向纸面外转,同时远离金属环

(多选)(安培力作用下物体的平衡及运动)如图所示,水平放置的光滑平行金属导轨,左端通过开关 S与

内阻不计、电动势为 E的电源相连,右端与半径为 L=20 cm 的光滑圆弧金属导轨相接,导轨宽度为 20

cm,电阻不计。导轨所在空间有竖直方向的匀强磁场,磁感应强度 B=0.5 T。一根导体棒 ab 垂直导轨

放置,质量 m=60 g、电阻 R=1 Ω,用两根长也为 20 cm 的绝缘细线悬挂,导体棒恰好与导轨接触。当闭

合开关 S后,导体棒沿圆弧摆动,摆动过程中导体棒始终与导轨接触良好且细线处于张紧状态。导体

棒ab 速度最大时,细线与竖直方向的夹角 θ=53°(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g取10 m/s2),则(

)

A.磁场方向一定竖直向上

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课时规范练27　磁场的描述　磁场对电流的作用基础对点练1.(电流的相互作用)(2020浙江名校联盟模拟创新卷)如图所示是一位同学制作的实验装置:柔软弹簧竖直悬挂,下端恰与铜片接触。当开关闭合后,弹簧时伸时缩,灯泡时明时暗。关于这个实验现象,下列说法中正确的是(　　)A.有电流通过弹簧时,各匝环形电流互相吸引致使弹簧收缩B.有电流通过弹簧时,各匝环形电流互相排斥致使弹簧伸长C.弹簧收缩与铜片分离时,通过灯泡的电流较小,灯泡暗淡D.弹簧伸长与铜片接触时,通过灯泡的电流较大,灯泡明亮2.(多选)(安培定则、磁场的叠加)(2020山东济南高三下学期检测)无限长通电直导线在周围某一点产生的磁场的磁感应强...

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