第三章 第1讲 牛顿运动三定律

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第1讲　牛顿运动三定律
目标要求 　1.理解牛顿运动三定律的内容.2.理解惯性的本质，会区分作用力和反作用力与
一对平衡力的区别.3.会应用牛顿运动三定律解题.
考点一　牛顿第一定律的理解
基础回扣
1.牛顿第一定律
(1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改
变这种状态.
(2)意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都具有惯性，因此牛顿第一定律又被叫作惯
性定律；
② 揭示了运动和力的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，
即力是产生加速度的原因.
2.惯性
(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.
(2)量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小 .
(3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，与物体的运动情况和受力情况
无关 .
技巧点拨
1.惯性的两种表现形式
(1)物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变 (静
止或匀速直线运动).
(2)物体受到外力时，惯性表现为抗拒运动状态的改变，惯性大，物体的运动状态较难改变 ；
惯性小，物体的运动状态较易改变.
2.牛顿第一定律与牛顿第二定律的关系
牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的.
(1)牛顿第一定律告诉我们改变运动状态需要力，力是如何改变物体运动状态的问题则由牛
顿第二定律来回答.
(2)牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律.
1.(对力与运动认识的物理学史)(多选)(2020·广东惠州一中模拟)科学家关于物体运动的研究
对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法中符合历史事实的是(　　)
A.亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变
B.伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定的速度，如果它不受力，它将以这一
速度永远运动下去
C.笛卡儿指出，如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，
既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿认为，物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
答案　BCD
解析　亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动，故 A错误；伽利略通过
“理想实验”得出结论：力不是维持运动的原因，即运动必具有一定的速度，如果它不受力，
它将以这一速度永远运动下去，故 B正确；笛卡儿指出如果运动中的物体没有受到力的作
用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，故 C正确；
牛顿认为物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，故 D正确.
2.(伽利略理想实验)伽利略对自由落体运动及运动和力的关系的研究，开创了科学实验和逻
辑推理相结合的重要科学研究方法.图1(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过
程，对这两项研究，下列说法正确的是(　　)
图1
A.图(a)通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
B.图(a)中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易
C.图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成
D.图(b)的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
答案　B
解析　伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以
伽利略通过数学推导证明，如果速度与时间成正比，那么位移与时间的二次方就成正比.由
于当时用滴水法计时，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜
面滚下，来“冲淡”重力的作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速
度小得多，运动相同位移所用时间长得多，所以容易测量.伽利略做了上百次实验，
并通过抽象思维在实验结果上进行了合理外推，得出了正确结论，故 A错误，B正确；完全
没有摩擦阻力的斜面是不存在的，故 C错误；伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相
结合的方法得到物体的运动不需要力来维持的结论，故 D错误.
3.(惯性的应用)某同学为了取出如图 2所示羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿着球筒的中部，
另一只手用力击打羽毛球筒的上端，则(　　)
图2
A.此同学无法取出羽毛球
B.羽毛球会从筒的下端出来
C.羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来
D.该同学是在利用羽毛球的惯性
答案　D
解析　羽毛球筒被手击打后迅速向下运动，而羽毛球具有惯性，要保持原来的静止状态，所
以会从筒的上端出来，D正确.
考点二　牛顿第二定律
基础回扣
1.牛顿第二定律
(1)内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向
跟作用力的方向相同 .
(2)表达式：F＝ma.
2.力学单位制
(1)单位制：基本单位和导出单位一起组成了单位制.
(2)基本单位：基本物理量的单位.国际单位制中基本物理量共七个，其中力学有三个，是长
度、质量、时间，单位分别是米、千克、秒 .
(3)导出单位：由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位.
技巧点拨
摘要：

第1讲　牛顿运动三定律目标要求　1.理解牛顿运动三定律的内容.2.理解惯性的本质，会区分作用力和反作用力与一对平衡力的区别.3.会应用牛顿运动三定律解题.考点一　牛顿第一定律的理解基础回扣1.牛顿第一定律(1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.(2)意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都具有惯性，因此牛顿第一定律又被叫作惯性定律；②揭示了运动和力的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因.2.惯性(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.(2)量度：质量是惯性大小的唯一量度，质...

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