安徽省省十联考(合肥一中)2024年高二下学期7月期末语文试题

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语文试题
(考试时间:150 分钟满分:150 分)
注意事项:
1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。
2.答题时,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答题时,必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答
题无效。
4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 15题。
材料一:
关于麦类作物的文字记载,最早发现于商代甲骨文,其中还有专门围绕麦类作物(小麦和大麦)种植
和收获举行的祭祀活动,说明小麦在商代已经得到重视。
在商代以后的文献资料中,麦的出现更加频繁。鲁庄公七年(前 687 年)经、传及庄公二十八年(前
666 年)经文记载鲁国“无麦、苗”“大无麦、禾”,即发生在今山东半岛曲阜一带的两次不同程度的小
麦歉收。鲁文公十七年(前 610 年)传文又云“齐人将食鲁之麦”。鲁隐公三年(前 720 年)传文记载周、
郑交恶,郑国贵族祭足率领军队伐取“温之麦”。温是东周的畿内采邑,位于今河南温县南。鲁成公十年
(前 581 年)传文记载晋景公病重,欲尝新麦,“使甸人献麦,馈人为之”。鲁哀公十七年(前 478 年)
传文记载楚国“将取陈麦”,掠夺位于今河南淮阳的陈国之粮食。这些史料表明,至少在春秋时代,位于
北方的东周、晋、鲁、郑、陈等都有了小麦的种植。正由于此,晋悼公的兄长因“不能辨菽麦”而被嘲讽
为“不慧”(《左传》成公十八年,前 573 年)。鲁宣公十二年(前 597 年)传文有“麦麴”一词,杨伯
峻先生注:“麦麴即今之酒母,用以酿酒者,盖蒸麦以为之,故曰麦麴。”以上记载说明在东周时期农业
生产中,小麦显然是作为比较主要的粮食作物存在的。到了汉代,政府曾专门派人进一步推广小麦种植。
大部分历史和考古学者根据不同的证据,认为小麦在中国北方农业和先民饮食中很早就占据了重要地
位,但是也存在不同观点。如有学者认为自传入中国数千年来,小麦在北方农业中的重要性一直低于粟,
处于杂粮地位,这种情况可持续代中期。
通过对古代遗址人骨稳定同位数据的综合梳理结合历史文献记载,我们认为北方主粮的变化
能发生在东周时期,到了汉代这一变化趋势更加明显,小麦在农业生产和人生活中的地位得以明显
提高,但是尚未取代粟的主地位。
东周时期不同阶层的同位数据结果表明,主粮的变化最早发生于郑底层人民。这
些人应当受特殊社会环境下的食物供应压力影响开始转向食用小麦。汉代小麦地位的进一步提高,一
面与口剧增带来的粮食供应压力有关,一方面可小麦加改变有关。然东周到汉代的
文献小麦有频繁记载,并且汉代政府曾专门推广小麦种植,但小麦在这一时期相对于粟然处于次要地
*
位,其重要性不宜过拔高。而小麦最取代粟的主粮地位,发生在汉代以后,这还要用更多晚期的
稳定同位数据来进一步明
摘编成方、周立刚《古代中国北方粮食种植的历史变迁》)
材料二:
据考古专国早在新石器时代便开展农作物种。8000 年前的河北武安磁遗址中发
现了碳化米粒7000 年前的河姆渡遗址的出物中,有大批稻谷米粒根、稻秆堆积物。这些
丰富遗存,证明早在七、八千年前,中国下游、长江下游原始居民已经掌握了粟、水稻种植技术
将粟、稻米作为重要的食粮作物。时的历史条件对于农作物种植结构言过简单,但是以
“粟”和“”等粮食作物为农作物种植结构相对的生产能得以保障维持当地最为基本
食物需求
商周时期,已有“五谷”“九谷”“百谷”之。《尚书·舜典称当时人种植的作物为“百谷”,
而《周·天官·九谷”,《周·天官·疾医》中则谓五谷”。农作物种类增多广种植,
使农作物生产结构呈现出多样化展趋势丰富了粮食结构供给量与种植多元化农作物结构
最大优势在于规避单一农作物颗粒无收成的经济波动,那么相对抵御自然灾害的能
到春秋国时期,国农业生产结构基本,其种植体系与技术相对稳定汉时期农作物种
类更加丰富,已经广种植麦、、粟、蔬菜料等为主的农作物,进而更加稳定时的农作物生产
结构。据东汉许慎著的《说文字》记载:时麦的8,禾有 7644
3唐宋元时期,农作物种植结构进一步发生变化唐末韩鄂著的《要》记载的作物
种较前有所增加,其中粮食作物的粟、麦、、菽,又有薯蓣麦等,并形成了南北麦
的生产格局
摘编叶玲《古代农作物种植结构调整对区域影响机制研究》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.在商代以后的文献资料中,“麦”频繁出现表明小麦在当时已被大量种植。
B.在周代时期,人们已经种植“稻”“粟”“麦”“菽”“黍”等多种农作物。
C.“五谷”“九谷”“百谷”等说法,表明夏商周时期农作物种类多,粮食结构优化。
D.秦汉时期的农作物结构进一步优化,已经涵盖了粮食、蔬菜和油料等类别。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.甲骨文主要是用来记录作物种植和收获的文化遗存,其关于小麦祭祀活动的记载,是证实商代种植小
麦的可靠史料。
B.在鲁宣公时代,当时的人们已经通过蒸麦的方式酿制酒曲,这说明当时的小麦种植面积较大,产量开
始过剩。
C.根据同位素数据可推测,东周时期活在郑韩故城底层民因特环境,在食中将小麦从杂
渐转为主粮。
D从春秋战国时期到唐宋元时期,农作物现出种类从少到多、种植体系与技术从到稳定的整体
发展趋势
3.下列选项,最适合为论据来支撑材料一中小麦在商周时期已经得到重视这一观点的一项是(3分)
A《左传》记载,二十郑国发生严重饥荒当时麦子尚未,“民病”。
B董仲舒向皇帝上书,建议朝廷尽快督促关中地区的人种植小麦,不可过时
C《毛诗序》称,周的大夫见到故都宗庙宫室倾覆其遗的上面满了茂盛的黍
*
D《诗·魏风·硕鼠》直呼剥削阶级为贪婪硕鼠,并警告:“硕鼠硕鼠,无食
4研究古代粮食作物种植,两材料使用了哪些的证据?请材料要说明。(4分)
5十八大以来,以习近平志为核心央高度重视国家粮食安全,始把解决好十几亿
吃饭问题作为治国等大事。请谈谈材料内容对今天的粮食产有何启示。(6分)
)现代文阅读(本题共 4小题,16 分)
阅读下面的文字,完成 69题。
老舍
墙角兔儿草卧着懒人。他姓什么?或者因为得说,连他也记不了。
家只呼他人,认。
的经中,个懒人,因此我对他很注:能上“无双谱”的总该是有价值的。
而人人有个弱点,不然我便法与他往;他点是喜欢喝。三杯下时的破戒—
还能不得几瓶么?所成了好友
话极,因为脑子搜集任何上的制造的。常识,因此
讨厌他确宝贝,在这社会中。
说,是自便的。人的妈妈怀一年半,因为得生产。的生妈妈
记了自然起问妈妈后来也了,不记得她埋葬是,还记得
妈妈人的中,也难免想念着;懒了一十年
的。
学。得记不能许多的字,因为学校里的人,自长至学生,
有一日跳;所不能不去看些小,以得些。最的记便是“学
生”。记得“学生”——的活猴子是一块木头。被猴子们向四
似乎业,但是领文。“中到无为’萦我连个针尖大的
有。”已饮了半瓶白酒,说。
来,白兰酒还不开他的说关的。
白兰地得前的胜利坐起来了惊异好似看见活。盘问了。
朋友,在的经中,曾不懒过回没
好久点了点,又喝下酒,慢慢的说:
一次。以前的了。设若今年是二十来了。”
成一道缝好像看着心中正在的一张图画。然后念道:“想起来了
株海棠树,”他心张画,“一次便是在海棠树像蓝
天下的一大团雪,围蜜蜂我与便脸朝海棠花,时时有小鸟踏花片
我们上。记得是最活的一蜂声脸承接花片花荫
是春气吹拂全身而温我们像埋在春中的一人,最永远不动,直到宇宙崩毁
的时我理中的人能领略花木恋爱蜜蜂嗡嗡使,半半生在生
间我得到完全恬静快乐。这快乐是一便会失去的。”
停顿了一会儿,又了半酒。来得流畅轻快了:“海棠花了。大
是。自然去打听,更不到去找她想她的时我便海棠树二年的时
她没有来,一点也不似去那么了,蜂声讨厌。”
*
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